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2013-2014学年高中高二生物暑假作业

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2014-07-13

36.如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程,图丙为图乙的部分片段的放大示意图。以下分析正确的是

A.图中酶1和酶2和酶3是同一种酶

B.图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生

C.图丙中b链生成后可能是构成核糖体的成分

D.图 甲过程主要发生在细胞核内,图乙过程主要发生在细胞质中

37.红茉莉和白茉莉杂交,后代全是粉茉莉,粉茉莉自交,后代中红茉莉∶粉茉莉∶白茉莉=1∶2∶1,下列说法中正确的是

A.茉莉的颜色红、白、粉不是相对性状

B.粉茉莉自交的结果不能用孟德尔的分离定律解释

C.亲本无论正交和反交,后代的表现型及其比例均相同

D.粉茉莉与白茉莉测交,后代中会出现红茉莉

38.下列关于生命活动调节的叙述,正确的是

A.激素在生物体内含量较低,但有高效的生物催化作用

B.细胞分裂素可用于收获后农产品的储存保鲜

C.垂体能分泌生长激素、促甲状腺激素释放激素等多种激素

D.温室种植的番茄开花后喷洒乙烯可促进果实的形成

39.图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的a、b两极置于膜外,在x处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是

A.未受刺激时,电流表测得的为静息电位

B.动作电位传导方向与神经纤维膜外局部电流方向相同

C.在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处

D.t1~t2,t3~t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的

40.如图所示,A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群,

下列是对该图的分析。正确的是

A.该图表示一个生物群落

B.图中C 种群获得的能量占A种群能量的10%〜20%

C.若C、D种群灭绝,一段时间后,E种群数量会增大

D.E和F存在着地理隔离和生殖隔离

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