这篇最新的高二生物暑假作业试卷练习题是精品学习网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助!

一、单项选择题

1.下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是

A.F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆

B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔

C.粉红色牵牛花自交，后代中出现红色、粉红色和白色三种牵牛花

D.黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代出现一定比例的白色长毛兔

2.遗传的基本规律是研究生物在传种接代过程中

A.染色体的传递规律     B.相对性状的传递规律

C.基因的传递规律     D.基因型的传递规律

3.下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是

①豌豆是自花传粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦  ②解释实验现象时，提出的“假说”是：F1 产生配子时，成对的遗传因子分离    ③解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1：1 ④检测假设阶段完成的实验是：纯合亲本杂交和F1自交

A.①③④    B.②③     C.②④    D.①②

4.某生物的测交后代中只有两种表现型(1：1)，则此生物

A.一定含有一对等位基因               B.一定不含有等位基因

C.不可能含有两对以上的等位基因       D.一定产生两种比值相等的配子

5.用下列哪组方法，可最简捷地依次解决①～③的遗传问题

①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合子   ②鉴定黑毛羊是纯合子还是杂合子

③不断提高小麦抗病纯合体的比例

A.自交、测交、自交            B.自交、测交、测变

C. 杂交、测交、自交            D.测交、杂交、自交

6.黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交，按每对相对性状遗传对其子代的表现

型进行统计，结果如右图所示。则杂交后代中，新出现的类型占的比例为

A.1/16     B.1/9         C.1/4     D.1/3

7.现有高茎(T)无芒(B)小麦与矮茎无芒小麦杂交，其后代中高茎无芒：高茎有芒：矮茎无芒：矮茎有芒为3：1：3：1，则两个亲本的基因型为

A.TtBB和ttBb      B.TtBb和Ttbb    C.TtBb和ttBb    D.TtBb和ttBB

8.菜豆是一年生的自花受粉植物，其花色中有色花对白色花为显性。一株杂合有色花菜豆Cc生活在海岛上，如果海岛上没有其他菜豆植株存在，且所有种子都能发育成植株并开花结果，那么三年之后，海岛上开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的理论比例是

A.3:1     B. 15:7      C. 15:9        D.9:7

9.下图为某同学绘制的一个哺乳动物体内的3张细胞分裂示意图，相关描述不正确的有

A.甲图细胞正在发生等位基因的分离

B.乙图细胞中有4对同源染色体

C.丙图细胞分裂结束后产生的子细胞为精细胞或极体

D.该动物体的某器官中可能同时存在上述三图所表示的细胞分裂状态

10.如图是从一种高等生物体内获得的某个细胞的示意图，下列描述中正确的是

A.在显微镜下可观察到该细胞的染色体、纺锤体及赤道板

B.该图所示细胞分裂过程中，同源染色体将会分开

C.该图所示的细胞分裂过程中不可能出现交叉互换

D.此时该细胞中含有2个四分体，8个DNA分子

11.如下图表示高等动物细胞(2N)在分裂过程中某一时期的染色体(a)、染色单体(b)、DNA(c)三者之间的数量关系。此时细胞内不可能发生

A.染色体在纺锤体的牵引下移向细胞两极

B.存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2N

C.同源染色体联会，四分体内非姐妹染色单体交叉互换

D.无同源染色体联会，染色体着丝点排列在赤道板上

12.现有一个性染色体为XXY的男孩。①若男孩色觉正常，其母色盲，其父正常;②若男孩色觉正常，其父色盲，其母正常;③若男孩色盲，其父正常，其母色盲。则①②③中此染色体变异分别发生在什么生殖细胞中                                     (　　)

A.精子、卵细胞、不确定         B.精子、不确定、卵细胞

C.卵细胞、精子、不确定         D.精子、不确定、精子

13.下列关于性染色体的叙述，正确的是

A.性染色体上的基因都可以控制性别     B.性别受性染色体控制而与基因无关

C.女儿的性染色体必有一条来自于父亲   D.性染色体只存在于生殖细胞中

14.格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，关于实验的结论不正确的是

A.说明了肺炎双球菌的遗传物质是DNA

B.说明了R型活菌在一定条件下能够转化为S型菌

C.说明了R型活菌是无毒性的

D.说明了加热杀死的S型细菌是无毒性的

15.若1个用35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体

A.一定有35S，可能有32P     B.只有35S

C.一定有32P，可能有35S     D.只有32P

16.下面关于DNA分子结 构的叙述正确的是

A.DNA分子的任一条链中A=T，G=C

B.每个碱基分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖

C.每个磷酸分子都直接和两个脱氧核糖相连

D.DNA分子两条链上的A与T通过氢键连接

17.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制四次。其结果不可能是

A.含有15N的DNA分子占1/8                     B.含有14N的DNA分子占7/8

C.复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个   D.复制结果共产生16个DNA分子

18.下关于果蝇的基因、DNA和染色体关系的叙述中，不正确的是

A.一个染色体上有一个或两个DNA分子

B.一个染色体上有多个基因，并且基因在染色体上呈线性排列，

C.果蝇的白眼基因是有遗传效应的X染色体片段

D.DNA和基因的基本单位是相同的

19.在正常情况下，人体细胞中能够发生的是

A.相同的DNA复制成不同的DNA

B.相同的DNA转录出不同的RNA

C.相同的密码子翻译成不同的氨基酸

D.相同的tRNA携带不同的氨基酸

20.下列有关遗传变异的四种说法，请你判断

①中心法则是指遗传信息的转录和翻译过程

②基因型为AaB的绵羊可能产生aY的精子

③高茎豌豆(Dd)产生的雌雄配子种类相同，雌雄配子比例接近1：l

④染色体中DNA的脱氧核苷酸序列改变一定会引起遗传性状的改变

A.有一种说法对   B.有二种说法对     C.有三种说法对   D.有四种说法对

21.下列有关生物体内基因与酶关系的叙述，正确的

A.绝大多数酶是基因转录的重要产物

B.酶和基因都是细胞内染色体的组成成分

C.图中含有三种RNA

D.只要含有某种酶的基因，细胞中就含有相应的酶

22.右图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是

A.转录尚未结束，翻译即已开始            B.由该DNA模板产生了三条肽链

C.原核细胞转录和翻译在时空上完全分开    D.多个核糖体完成不同mRNA的翻译

23.若在某基因产生的mRNA中的某一位置增添一个碱基，则该基因表达时可能发生

①肽链中的氨基酸序列全部改变②肽链提前中断③肽链延长④没有变化⑤不能表达出肽链

A.①②③④⑤　　　　B.①②③④        C.①③⑤   D.②④⑤

24.下面关于基因突变的叙述中，正确的是

A.亲代的突变基因一定能传递给子代           B.子代获得突变基因一定能改变性状

C.突变基因一定由物理、化学或生物因素诱发   D.突变基因一定有基因结构上的改变

25.豌豆种群中，既可能发生显性突变(dd→Dd)也可能发生隐性突变(DD→Dd)。若这些突变均发生在亲代产生配子时，则这两种突变表现的特点是

A.子一代都表现为突变性状       B.子二代都能获得突变纯合子

C.子三代才能获得突变纯合子     D.隐性突变性状表现得早

26.生物体内的基因重组

A.能够产生新的基因          B.在生殖过程中都能发生

C.是生物变异的根本来源      D.在同源染色体之间可发生

27.下列关于基因突变的描述，正确的一组是

①所有突变都是显性的，有害的　②突变能够人为地促进产生③表现出亲代所没有的表现型叫做突变　④基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同特点就是三者都能产生新的基因　⑤基因突变的频率很低　⑥基因突变是基因内部的化学变化　⑦基因突变有显性突变和隐性突变之分　⑧DNA分子结构改变能引起基因突变　⑨基因突变和染色体变异的重要区别是基因突变在光镜下看不到变化

A.③⑤⑦⑧⑨　　　　B.④⑤⑥⑦⑧⑨     C.②③⑤⑥⑦⑨  D.②⑤⑥⑦⑨

28.下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为

A.甲：AaBb　　　　　  乙：AAaBbb

B.甲：AaaaBBbb   乙：AaBB

C.甲：AAaaBbbb   乙：AaaBBb

D.甲：AaaBbb   乙：AAaaBbbb

29.父亲将其染色体通过儿子传至孙女的体细胞中大约有多少条

A.23条     B.46条      C.0～23条     D.0～22条

30.下图所示遗传系谱中有甲(基因为D、d)、乙(基因为E、e)两种遗传病，其中一种为红绿色盲，已知Ⅱ8只携带甲或乙一种致病基因。下列叙述不正确的是

A.甲病为常染色体上的隐性遗传病，乙病为红绿色盲

B.Ⅱ7和Ⅱ8生一个两病兼发的男孩的概率为0

C.图中Ⅱ6的基因型为DdXEXe

D.Ⅲ13个体乙病基因只来源于Ⅰ2

31.下图中，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是

A.①→②过程简便，但培育周期长     B.②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期

C.③过程常用的方法是花药离体培养   D.③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同

32.两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传，要培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是

A.人工诱变育种    B.细胞工程育种

C.单倍体育种    D.杂交育种

33.下列关于生物进化问题的叙述中，正确的是

①生殖隔离是地理隔离的必然结果　②不同物种之间必然存在生殖隔离　③种群基因库间出现差异是产生生殖隔离的根本原因　④隔离、可遗传的变异和自然选择导致了物种的多样性　⑤达尔文的自然选择学说认为种群是生物进化的单位　⑥自然选择导致了生物的定向变异与进化

A.①②③④   B.②③④

C.④⑤⑥    D.①③④⑤

34.对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现：780名女生中有患者23人，携带者52人;820名男生中有患者65人。那么该群体中色盲基因的频率是

A.4.4%    B.5.1%

C.6.8%    D.10.2%

35.下列为现代生物进化理论的概念图，以下说法正确的是

A.①是生物的突变和重组   B.②是自然选择

C.③是自然选择学说   D.④是物种多样性

二、非选择题

36.(9分)下列为二倍体雄性动物细胞分裂的几种模式图及其每条染色体的DNA含量在分裂过程中的变化。请据图分析回答。

(1)甲图为               期，丙图中每条染色体的DNA含量对应丁图的____  段。

(2)乙图是            期，判断依据是____                                  。

(3)若丙为甲的子细胞，则丙的名称为__                  ，基因的自由组合定律发生在丁图的_____________段。

(4)采用上述生物研究细胞分裂过程，容易观察染色体的行为和数目变化，主要是因为

。

(5)若将该动物的一个精原细胞核中的所有核DNA分子用15N进行标记，在14N的环境中进行减数分裂，产生四个子细胞中带15N标记的细胞占      %，作出这一推论的理论依据是_                                   。

37.(l1分)已知甲图中g与乙图中的“物质X”为同一物质，据图回答下列问题：

(1)若f代表染色体，则e能被        染成绿色， e的空间结构一般表现为        。若其中的(A+T)/(G+C)=0.25，则G占总碱基数比例为             。

(2)若f代表一种细胞器，且是合成物质X的场所，则e是               。

(3)合成X的直接模板来源于[  ]        过程，该过程需要         和       的催化。

(4)洋葱根尖分生区细胞存在乙图中的                 过程(填序号)，细胞中DNA复制的场所是             ，在复制完成后，子代DNA分开的时期为                。

(5)白化病是由于控制某种酶的基因异常而引起的，这说明基因和性状的关系是____       。

38.(10分)

Ⅰ.下表表示果蝇的6个纯系(即均为纯合子)的性状(表现型)和携带这些基因的染色体。纯系②～⑥所列出的异常性状都是隐性。请回答问题：

品系 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥

性状 野生型(各性状都正常) 白眼(其他性状正常) 黑身(其他性状正常) 痕迹翅(其他性状正常) 深棕色眼(其他性状正常) 紫眼(其他性状正常)

染色体  第1(X) 染色体 第2染色体 第2染色体 第3染色体 第2染色体

(1)研究伴性遗传时，应选择的最恰当的交配组合为________。

(2)用常染色体上的基因，通过翅和眼的性状验证自由组合定律时，应选择的最恰当杂交组合为__________________。

(3)品系①的雌蝇和品系③的雄蝇之间交配，产生的F1相互之间再进行交配，得到的F2中，野生型和黑体之比为3∶1，从其中只取出具有表现野生型的，全部使之自由交配，理论上下一代的野生型和黑体的表现型之比为________。

(4)如果研究果蝇的基因组，应测定________条染色体上的DNA序列。

Ⅱ.为了提高玉米的产量，在农业生产中玉米使用的都是杂交品种，杂交玉米的性状不能稳定遗传，因此农民每年都需要购买玉米杂交种。现有长果穗(A)白粒(b)和短果穗(a)黄粒(B)两个玉米杂交种，为了达到长期培育长果穗黄粒(AaBb)杂交种玉米的目的，请你以遗传图解并简要说明的形式，设计出你的育种方案。

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