高二生物的学习，及时地做同步练习是非常重要，查缺补漏，小编为大家准备了2015年高二生物其他植物激素同步练习含答案，供大家参考学习，希望对大家有所帮助!

第3节 其他植物激素

一、选择题

1.植物的下列现象中，与顶端优势现象中生长素的作用相同的是

(　　)

A.茎的向光性

B.无子番茄果实的发育

C.根的向地性

D.扦插的枝条生根

2.下列各组激素中，与棉花落花、落叶均无关的是

(　　)

A.生长素和赤霉素 B.赤霉素和细胞分裂素

C.生长素和脱落酸 D.赤霉素和乙烯

3.自然状态下，秋季时植物体内含量较多的激素是

(　　)

A.吲哚乙酸 B.脱落酸

C.2,4-D D.细胞分裂素

4.某实验小组为了验证乙烯的生理作用，进行了下列实验：取甲、乙两箱尚未成熟的番茄(绿色)，甲箱用一定量的乙烯利(可释放出乙烯)处理;乙箱不加乙烯利作为对照。当发现两箱番茄颜色有差异时，从这两箱中取等量的番茄，分别研磨成匀浆，除去匀浆中的色素，过滤。取无色的等量滤液分别加入甲、乙两支试管中，再各加入等量的斐林试剂，加热后摇匀观察。下列对该实验过程中出现的实验现象，描述错误的是

(　　)

A.甲箱番茄呈红色

B.乙箱番茄呈绿色

C.乙试管中呈砖红色

D.甲试管中也呈砖红色，但比乙试管中的颜色浅

5.关于植物的生长发育过程，下列描述错误的是

(　　)

A.不是受单一激素的调节

B.生长素的作用具有两重性

C.各种激素相互协调、共同调节

D.乙烯能促进果实的发育

6.具有相反作用的两种激素是

(　　)

①赤霉素　②细胞分裂素　③脱落酸　④乙烯

A.①和② B.②和③

C.①和④ D.③和④

7.下列对植物激素的叙述不正确的是

(　　)

A.植物激素是植物体内合成的化合物

B.植物激素作为反应物直接参与各种生理生化反应

C.植物激素可以分为植物生长促进剂和植物生长抑制剂两大类

D.各种植物激素相互作用，共同调节植物的生命活动

8.烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高，但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问题，应该在“打顶”后于伤口施用

(　　)

A.细胞分裂素 B.乙烯生成物

C.赤霉素类物质 D.生长素类物质

9.(2009年高考广东卷)在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能

(　　)

A.延缓叶片变黄

B.促进叶片衰老

C.在成熟的叶肉细胞中合成

D.独立调节叶绿素降解的生理过程

10.某学生开展了“NAA溶液对草莓发育影响”的研究，下图是实验结果示意图，图中箭头所示是草莓的瘦果，瘦果内包含着种子。根据有关信息可知，NAA溶液

(　　)

A.导致了多倍体草莓的产生

B.在本实验中帮助草莓完成了授粉

C.主要起到了驱虫的作用

D.其作用类似于草莓种子发育时产生的生长素

二、非选择题

11.(2009年高考浙江卷)请回答下列有关赤霉素的问题：

(1)赤霉素有促进细胞分裂的作用。用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞，其细胞周期的________期明显变短，此时期分子水平上所发生的变化主要是______________和________________________。

(2)植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等________的部分。用赤霉素多次喷洒水稻植株后，引起其生长速度过快，将导致稻谷产量________________。

(3)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验，结果如右图所示。由图分析可知，一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起________作用;加入赤霉素溶液的时间在图中的________(A点、B点和C点)。根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原因是______________________________

________________________________________________________________________。

12.幼叶中没有脱落酸，成熟叶含有较多的脱落酸，某同学通过查资料得知“成熟叶叶柄容易脱落是因为成熟叶含有脱落酸，而脱落酸能促进叶柄脱落”。请你设计一个实验验证这句话。

①实验步骤：

第一步：选取同一品种、生长状况良好且大小相同的植株三棵，分别标记为甲、乙、丙。

第二步：_____________________________________________________

________________________________________________________________________。

第三步：_________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

②实验结果预测及结论：___________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

13.(创新探究)植物体内存在多种激素，激素之间相互协调来维持植物体的生命活动，生长素在多个生命活动调节中起作用。生长素抑制叶片脱落，而脱落酸促进叶片脱落。生长素能促进生长，赤霉素与之有协同作用，为了验证上述调节作用，某兴趣小组做了如下实验：

Ⅰ.验证赤霉素与生长素具有协同作用

(1)实验步骤

第一步：取生长状况相同的豌豆幼苗，从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎若干段，平均分成四组。

第二步：相同条件下培养

A组培养液中加入_____________________________________________________，

B组培养液中加入_____________________________________________________，

C组培养液中加入_____________________________________________________，

D组加入等量清水。

第三步：每隔12小时，测量一次茎切段长度，48小时后，计算茎切段伸长的平均值。

(2)实验结果

在图中补充剩余一种情况的曲线。

Ⅱ.为验证生长素与脱落酸对叶片脱落的调节作用做了如下实验：

(1)材料用品：大叶黄杨枝条、培养皿、镊子、刀片、琼脂块、生长素溶液、脱落酸溶液、水。

(2)方法步骤

第一步：切取大叶黄杨枝条，共60枝，叶腋处如果有腋芽，需用镊子去掉。

第二步：取三个培养皿，并依次编号为A、B、C。

第三步：(用图示表示处理过程)

第四步：置于25℃恒温箱中，每隔12小时用镊子前端触压叶柄，观察其是否脱落。

(3)预期实验结果[脱落率=(脱落叶柄数/叶柄总数)×100%](提示：分别比较脱落率)______________________________ _________________________。

(4)分析去掉腋芽的原因：______________________________________________。

答案

1.解析：选C。在茎的向光性中，向光侧和背光侧的生长素都在低浓度范围，都有促进生长的作用;无子番茄果实的发育和扦插枝条的生根也需要在生长素的低浓度范围内才能实现;只有根的向地性符合题意，在根的近地侧，生长素浓度高，抑制生长，远地侧生长素浓度低，促进生长。故选C。

2.解析：选B。植物体内有多种激素，这些激素的生理作用大致可分为两个方面：促进植物的生长发育和抑制植物的生长发育。棉花落花、落叶是激素对植物的抑制作用。对植物体生长发育有抑制作用的激素主要是脱落酸，其次是乙烯和高浓度的生长素。

3.答案：B

4.答案：D

5.解析：选D。乙烯能促进果实成熟，而不是促进果实发育。

6.答案：B

7.解析：选B。植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。其所包含的5种激素中的生长素、赤霉素、细胞分裂素具促进生长的作用;乙烯和脱落酸具抑制生长作用。各激素并不是孤立发挥作用的。任何一种生理活动都是由多种激素相互作用的结果，且只作为调节物质起调节作用。

8.解析：选D。顶芽产生的生长素大量运输积累在侧芽，会抑制侧芽的生长，但除去顶芽后，腋芽生长过快又会影响烟草的产量和品质，因此打顶后在伤口处施用一定浓度生长素类似物有利于抑制腋芽加快生长，提高烟草产量和质量。

9.解析：选A。细胞分裂素在茎尖、根尖、未成熟的种子、萌发的种子、生长着的果实中合成;细胞分裂素可延缓叶绿素的降解，延长保绿时间，延缓叶片衰老;细胞分裂素和其他物质共同调节叶绿素的降解。

10.解析：选D。NAA属于生长素类似物，它与生长素的作用类似。

11.解析：(1)赤霉素有促进细胞分裂的作用，即缩短了细胞周期，加速了DNA的复制与有关蛋白质的合成，因此缩短的是细胞周期中的分裂间期。

(2)赤霉素主要产生和分布于细胞生长旺盛的部位，赤霉素在苗期浓度过高，会引起作物徒长，产量降低。

(3)加入CaCl2后胚轴生长速率急剧下降，说明CaCl2溶液对胚轴的生长起抑制作用，而加入赤霉素后，所起的作用应该是促进胚轴生长，因此加入点应该是B点。其作用的原理是抑制了CaCl2的作用或降低了细胞壁上Ca2+的浓度。

答案：(1)分裂间　DNA复制　有关蛋白质的合成

(2)生长旺盛　降低

(3)抑制　B点　赤霉素降低了细胞壁上Ca2+的浓度

12.解析：该题的验证实验应围绕资料中引号中的话进行，其设计核心要点是成熟叶的有无与脱落酸的有无导致叶柄是否脱落。

答案：①第二步：将甲与乙植株的成熟叶切除，且在甲植株叶柄的切除处敷上含有一定浓度脱落酸的琼脂，在乙植株叶柄的切除处敷上相同大小的空白琼脂;丙植株不做以上任何处理

第三步：观察并比较甲、乙、丙植株成熟叶叶柄脱落的时间顺序

②甲与丙植株成熟叶叶柄脱落时间差不多，均比乙植株成熟叶叶柄脱落的早，说明成熟叶叶柄容易脱落是因为成熟叶含有脱落酸，而脱落酸能促进叶柄脱落

13.答案：Ⅰ.(1)第二步：等量的一定浓度的生长素溶液

等量的一定浓度的赤霉素溶液

等量的一定浓度的生长素与赤霉素混合液

(2)实验结果

Ⅱ.(2)第三步

(3)B组的脱落率>C组的脱落率>A组的脱落率

(4)排除腋芽对实验结果的干扰

以上就是精品学习网为大家提供的2015年高二生物其他植物激素同步练习含答案，更多精彩尽在精品学习网，敬请关注!

相关推荐：

14年高二同步生物练习题训练集锦  

高二2014年必修同步生物练习生命活动的调节