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2015-12-03
生物学是研究生物的结构、功能、发生和发展的规律以及生物与周围环境的关系等的科学。精品小编准备了高二必修三生物第六章同步练习,希望你喜欢。
1.我国黄河流域的黄土高原,在13世纪时曾是肥沃的森林草原带,后来却成了荒山秃岭,其原因是 ( )
A.寒流长期侵入 B.地震引起的地壳运动
C.人类长期开发,破坏了生态稳定 D.长期干旱引起的沙漠化
2.下列不属于造成环境危机原因的是 ( )
A.环境污染 B.自然资源破坏 C.大力植树种草 D.人口的急剧增长
3、下列哪一项不是野生生物资源减少的人为因素 ( )
A、生存环境的改变和破坏 B、掠夺式的开发利用以 C、 火山喷发 D、环境污染
4、下列能导致草原沙化的原因中,与滥捕有益动物有关的是 ( )
A、牧草繁殖速度减慢 B、鼠类猖獗 C、森林过量砍伐 D、不按季节放牧
5、合理利用池塘生态系统的最佳方案是 ( )
A、禁渔3年 B、捕捞要彻底 C、适量捕捞成鱼 D、饲养单一品种
6.下列关于生物种群出生率(死亡率)和人口出生率(死亡率)的叙述,不正确的是 ( )
A、生物种群的出生率是指单位数量的个体在单位时间内新产生的个体数目
B、人口死亡率是指单位数量的人口在单位时间内死亡的人口数目
C、影响人口死亡率和生物种群死亡率的因素有较大区别
D、影响人口出生率和生物种群出生率的因素完全相同
7、为了减少稻田害虫的危害,防止农药污染环境,有如下措施:①利用害虫的天敌防治(生物防治);②利用黑光灯诱杀;③利用人工合成的性引诱剂;④利用基因工程方法,培育抗虫植物,其中最好采取的措施是 ( )
A、 ①② B、①②④ C、①③④ D、①②③④
8、倡导“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的出发点是 ( )
A、减少个人经济支出 B、节约木材,保护森林资源 C、减少固体垃圾 D、移风易俗
9.制约环境人口容量的首要因素是 ( )
A.资源状况 B.科技发展水平 C.人口的文化 D.生活消费水平
10、保护环境的两大重要措施是 ( )
A.治理“三废”和植树造林 B.封山育林和建立自然保护区
C.防止环境污染和保护自然资源 D.减少城市规模和建立自然保护区
11.下列关于人口与可持续发展关系的叙述,不正确是: ( )
A.控制人口数量,提高人口素质,是我国实施战略的重要条件
B.控制人口增长,提高人口质量,要把计划生育工作放到重要位置
C.目前我国人口太多,不可能实施可持续发展战略
D.专家预测,到2032年前后,我国将出现人口高峰,将达到14.7亿人左右
12、下面是反映人与环境关系的三种模式图,按照人与环境关系的理想程度优劣排列,三种模式的顺序依次为 ( )
13.据报道,我国西南某地区是一个仅有5万多人的地方,患呆小症者竟高达1223人,占全区人口的2.3%。科学工作者通过调查了解到:1958年前,该地区并未出现过呆小症。当时该地区森林茂密,覆盖率在40%以上,自然条件十分良好。后来毁林开荒,森林覆盖率下降到10.4%,也就伴随着呆小症的发病率大幅度提高。请根据以上叙述回答:
(1)毁林开荒与呆小症流行的联系是________________________________。
(2)该地区没有患呆小症的小孩成年后,还可能患的病是____________。
(3)要预防呆小症的继续出现,当务之急是________________。
(4)对该地区呆小症流行起主导作用的生态因素是________________。
(5)这一事实说明人与自然的关系是________________。
15. 阅读下列材料,回答有关问题:澳洲草原广阔,天然牧草资源十分丰富。自1925年起,从印度和马来西亚引入当地没有的牛、羊等家畜,大力发展畜牧业。几年后,千万头牛的粪便覆盖了草场,牧草大量枯死,同时蝇子蔓延,成为澳洲牧区的一大公害。整个澳洲草原生态系统处于崩溃的边缘。后来从亚洲引进蜣螂,它们把牛粪滚成团推运到地下,既消除牛粪又肥沃土壤,还控制了蝇子,有效地解决了生态危机问题,使澳洲草原又呈现生机蓬勃的景象。
(1)上述事实表明,在引进牛、羊前,各种生物之间的关系呈现______________状态。
(2)从生态学的角度看,人们引进牛、羊的目的是______________________________。
(3)引进牛羊后导致生态危机的主要原因是______________________________。
(4)蜣螂是这个草原生态系统的______________功能类群的重要成分。
(5)以上事实说明,生态系统的自动调节能力是有_________________________________________________________________________。
(6)引进牛、羊发生生态危机这一事实给人们的启示是人类的生产活动要____________ ___________________________________ 。
高二必修三生物第六章同步练习就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。
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