要想让自己在考试时取得好成绩，除了上课要认真听讲外还需要课后多做练习，接下来精品学习网为大家推荐了高二生物第六章练习题，希望能帮助到大家。

一、选择题

1.生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是(　　)

A.都位于能量金字塔同一营养级

B.一定能固定CO2

C.都是生态系统能量转换的载体

D.一定是植物

解析:生产者都是自养型的,不光是植物,还包括硝化细菌这样具有化能合成作用的生物。

答案:D

2.某自然生态系统中生物数量金字塔如图示,则该生态系统的生物量金字塔应为(　　)

解析:能量是以物质形式存在的,因而每一营养级的生物量(现存生物有机物的总质量)在一定程度上代表着能量值的高低,从这个意义上讲,生物量金字塔的形状一般同能量金字塔形状相似。

答案:D

3.图表示某生态系统的食物网,关于此食物网的叙述,错误的是(　　)

A.该食物网共有4条食物链

B.野兔、鹿及昆虫均为初级消费者

C.狼和云豹在不同食物链上均属于同一营养级

D.如果土壤受到污染,鹰体内的污染物积累浓度可能最高

解析:图中有6条食物链。

答案:A

4.有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动,以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是(　　)

A.多吃肉食会增加心血管病的发病率

B.直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量

C.多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多

D.节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平

解析:“多吃素食、少吃肉食”可使人所处的营养级相对降低,使食物链缩短,从而减少能量在食物链中传递时的消耗量,同样多的粮食就可以养活更多的人。

答案:C

5.下列与生物放大及生态金字塔相关的叙述,不正确的是(　　)

A.杀虫剂与有害物质可沿食物链逐级积累和浓缩,从而在生物体内高度富集,造成生物放大

B.若以杀虫剂与有害物质浓度大小衡量各营养级之间的数量关系,则所构成的金字塔应为正立的

C.就数量金字塔而言,某些状况下可能呈现倒金字塔形

D.就能量而言,天然生态系统的能量金字塔绝不会是倒置的

解析:杀虫剂与有害物质可沿食物链逐级积累和浓缩,具有“生物放大”作用,故以杀虫剂与有害物质浓度大小衡量各营养级数量关系时,所构成的金字塔与能量金字塔相反,应为倒立的。

答案:B

6.总初级生产量(GP)、净初级生产量(NP)和植物呼吸消耗(R)之间的关系是(　　)

A.GP=NP+R B.NP=GR+R

C.R=GP+NP D.GP=NP-R

解析:净初级生产量(NP)是指减去呼吸消耗(R)后剩余的总初级生产量(GP)。

答案:A

7.有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述,错误的是(　　)

A.杂草和水稻是生产者

B.鸭与害虫的种间关系为捕食关系

C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系

D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统

解析:生态系统包括生物群落和无机环境,水稻、鸭、害虫和杂草组成了生物群落。

答案:D

8.下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查表,下图是根据该表数据作出的一些分析,其中不能与表中数据相符合的是(　　)

种群 甲 乙 丙 丁 戊 2.50 13.30 9.80 0.28 220.00

①该生态系统的食物链:戊→乙→丙→甲→丁

A.②③ B.①③ C.②④ D.①④

解析:根据能量金字塔食物关系为;乙和丙是竞争关系,而③属于捕食关系。

答案:B

9.下表是人工饲养的肉用太白鸡生长过程中体重的变化情况,据表分析正确的是(　　)

周龄 1 2 3 …… 9 …… 17 18 19 体重(g) 57 92 138 …… 610 …… 1 231 1 253 1 255 周增重(g) 24 35 46 …… 92 …… 57 22 2

A.每周体重测量值即为生物量

B.周增重可反映周次级生产量的变化

C.饲养周期内净增的有机物总量与呼吸量之和即为次级生产量

D.生物量一直在增加,尽量延长饲养时间可提高效益

解析:生物量是指在某一调查时刻前的积累量,实际上就是净生产量,A项错。次级生产量是指凡是异养生物包括分解者生产出来的,同化量减去呼吸量,C项错。延长饲养时间不一定提高效益,D项错。

答案:B

10.枯枝落叶是土壤有机物的主要来源,下表为三地区森林枯枝落叶量和土壤有机物现存量的调查数据,则分解者的作用由强至弱依次为(　　)

北方森林 温带落叶林 热带雨林 枯枝落叶量/(t·hm-2) 7.5 11.5 30 35 15 5

A.北方森林、温带落叶林、热带雨林

B.热带雨林、温带落叶林、北方森林

C.温带落叶林、北方森林、热带雨林

D.温带落叶林、热带雨林、北方森林

解析:枯枝落叶量越大而土壤有机物现存量越小的,说明分解者的作用越强。

答案:B

11.假定在一个由草原鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量将会(　　)

A.迅速上升 B.缓慢上升

C.保持相对稳定 D.上升后又下降

解析:把狼杀绝,鹿群的数量先因为天敌减少而上升,后因为食物减少而下降。

答案:D

12.长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链,共含有三个营养级。若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示,则曲线a、b、c所反映的营养级依次是(　　)

A.第三营养级、第二营养级、第一营养级

B.第三营养级、第一营养级、第二营养级

C.第二营养级、第三营养级、第一营养级

D.第一营养级、第二营养级、第三营养级

解析:第一营养级为生产者,能进行光合作用释放氧气,即耗氧量为负值,所以a为第一营养级,第二、三营养级均消耗氧气,营养级越低,所需要的能量越多,耗氧量越大。

答案:D

二、非选择题

13.某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如下图。某个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群暴发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。

回答问题。

(1)该食物网中,植物中的能量能通过　　　　条食物链传递给鹰,鹰所处的营养级为　　　　;兔与人的种间关系是　　　　。鼠疫杆菌与人的种间关系是　　　　。

(2)通常情况下,寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响　　　　(填“大于”“小于”或“等于”)鼬对鼠种群数量的影响;大量捕杀鼬会导致鼠种内竞争　　　　(填“增强”“不变”或“减弱”)。

(3)生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的　　　　(填“生产者”“消费者”或“分解者”),其体内贮存的能量　　　　(填“能”或“不能”)传递给植物。

解析:(1)该食物网中,植物中的能量能通过4条食物链传递给鹰,分别是:植物→兔→鹰;植物→兔→鼬→鹰;植物→鼠→鼬→鹰;植物→鼠→鹰。分析4条食物链可知鹰所处的营养级为第三和第四营养级。人吃兔,说明二者之间是捕食关系;人和兔都吃植物,说明二者之间是竞争关系。鼠疫杆菌寄生在人体内。(2)跳蚤在鼠身上的寄生属体表寄生,体表寄生的寄生物对寄主数量影响很小,而捕食者对被捕食者数量影响较大。大量捕杀鼬会导致鼠的种群密度增大,从而导致鼠种内斗争增强。(3)由于蘑菇生长在有机物培养基上,因此其为生态系统的分解者。植物是自养生物,不能直接利用蘑菇中的有机物,因此蘑菇体内储存的能量不能传递给植物。

答案:(1)4　第三和第四营养级　捕食和竞争　寄生

(2)小于　增强

(3)分解者　不能

14.在生态系统中,生产者通过光合作用固定的能量称为总初级生产量。生产者固定的能量一部分被自己呼吸作用消耗掉,剩下的可用于生长、发育和繁殖,这部分能量称为净初级生产量。下表列出四个生态系统中总初级生产量与总入射日光量、生产者呼吸消耗量与总初级生产量的比值。

玉米田 荒地 甲湖泊 乙湖泊 总初级生产量/

总入射日光量(%) 1.6 1.2 0.4 0.1 生产者呼吸消耗/

总初级生产量(%) 23.4 15.1 22.3 21.0

(1)四个生态系统中,光能利用效率最高的是　　　　,总初级生产量转化为净初级生产量比例最高的生态系统是　　　　。

(2)下图表示草原生态系统中具有食物关系的甲、乙、丙、丁四个种群和分解者的能量相对值。请在虚框内绘制由甲、乙、丙、丁四个种群形成的食物网简图。

(3)根据第(2)小题的信息,在下图虚框中用文字补充完成能量流经丙种群的情况。

解析:(1)生态系统对太阳能的利用率等于总初级生产量/总入射日光量,根据表中数据可知光能利用效率最高的是玉米田;生产者固定的能量一部分被自己呼吸作用消耗掉,剩下的可用于生长、发育和繁殖,这部分能量称为净初级生产量。结合表中数据总初级生产量转化为净初级生产量比例最高的生态系统应该是生产者呼吸消耗/总初级生产量最小的荒地。

(2)食物网是在一个生态系统中各种食物链彼此交错连接构成的复杂网状结构。而典型的食物链是由生产者和各级消费者构成的捕食链,分解者不参与捕食链构成。这样根据生态系统能量流动沿着食物链逐级递减,且传递效率为10%~20%的规律,便可写出甲、乙、丙、丁四个种群形成的食物网简图。

(3)能量流经某一营养级时,从系统角度分析,一部分用于自身呼吸作用消耗,以热能形式散失;另一部分用于生长、发育和繁殖,这部分能量可以传递给下一个营养级,也可通过遗体残骸传递给分解者,被分解者利用。由于丙属于最高营养级,它所同化的能量不再往下一营养级传递。

答案:(1)玉米田　荒地

(2)

(3)

有了上文为大家推荐的高二生物第六章练习题，是不是助力不少呢?祝您学习愉快。

相关推荐：

2016级高二下册生物酵母细胞的固定化课时训练题  

2016级高二下册生物探讨加酶洗衣粉的洗涤效果同步练习