您当前所在位置:首页 > 高中 > 高二 > 高二物理 > 高二物理试题

高二年级选修1物理第三章单元测试题:电磁感应练习

编辑:sx_gaohm

2015-11-26

电磁感应现象的发现,是电磁学领域中最伟大的成就之一。精品学习网为大家推荐了高二年级选修1物理第三章单元测试题,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

1.英国物理学家法拉第1831年首先用实验的方法发现了( )现象,这一重

大发现使人类实现了将( )能转化为( )能的愿望。

2.电磁感应现象的发现,经历了漫长的实验探究过程,这是因为电磁感应现象

的产生必须符合一定的条件,这就是( )电路中的( )导体,在 ( )中做的运动时,导体中才会有电流产生,这种电流称为( )。

3.实验表明,感应电流的方向不仅跟( )方向有关,还跟( )方向有关,在上述两个因素中,如果其中之一的方向改变,则感应电流的方向将( ),如果两者的方向都改变,则感应电流的方向将( )。

4.发电机是根据( )现象而设计制造的,发电机的诞生实现了( )能向 ( )能的转化。

5.如图所示,两同学甩动与电流表相连的长导线,

发现电流表的指针来回摆动。

(1)这种现象叫做( )现象,这是由物

理学家( )最早发现的。

(2)产生感应电流的磁场是由( )提供的。

6、闭合电路的________在磁场里做__________运动时,导体中就会产生电流,

这种现象叫做电磁感应。利用这一现象可以制成发电机,实现了______能转化

为________能。

7.

下列情况下,能够产生感应电流的是

( )

A.导体在磁场中运动

B.一段导体在磁场中做切割磁感线运动

C.使闭合的导体全部在磁场中不动

D.使闭合回路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动

8.如图所示的装置中,能使小量程电流表指针偏转的情况是 ( )

A.使导体棒AB上下运动

B.使导体棒AB左右运动

C.使导体棒AB前后运动

D.使导体棒AB静止不动

10.以下哪种物理现象的发现和利用,实现了电能大规模生产,使人们从蒸汽时 代进入电气时代( )

A.电磁感应现象 B.电流通过导体发热

C.电流的磁效应 D.通电线圈在磁场中会转动

11.下列电气设备中利用电磁感应现象原理工作的是 ( )

A.电烙铁 B.发电机 C.电动机 D.电磁起重机

12、如图所示,在将磁铁插入铜质漆包线绕制的线圈的过程

中,电流表的指针会摆动. 这个现象所反映的物理原

理,在下列电气设备中得到应用的是( )

A、电磁起重机 B、发电机

C、电动机 D、电磁继电器

13、要改变电磁感应中感应电流的方向,以下方法正确的是

( )

A、改变导体切割磁感应线的方向 B、改变导体切割磁感应线的速度

C、改变导体的粗细 D、改变导体所处磁场的强弱

14.小明学习了电磁感应现象后,就想:产生的感应电

流的大小与什么有关呢?他找了几个要好的同学开始了讨论和猜想:既然运动有

快慢之分、磁场有强弱之分,那么感应电流的大小是否与这两者有关呢?

于是他们开始做实验,首先按照课堂上探究电磁感应的实验装置(如图)重

新安装了仪器,并且准备了磁性强弱不同的磁铁,以便改变磁场的强弱,闭合电

路后,他先改变导体在磁场中运动的快慢,观察电流表指针摆动幅度的大小。实验发现:导体在磁场中切割磁感线运动的速度越大,电流表指针摆动的幅度越大;然后,他又保持导体运动的快慢不变,换用磁性强的磁铁来做实验,发现磁性越强,电流表指针摆动的幅度越大。对于这一重大的发现,他高兴不已。

(1)小明从自己的实验中能得出什么结论?

(2

(3

(4)请你解释一下为什么手摇发电机的手柄摇得越快,灯泡越亮?

1.电磁感应 机械 电 2.闭合 部分 磁场 感应 3.磁场 运动 改变 不变 4.电磁感应 机械 电 5.(1)电磁感应 法拉第

(2)地球 6.部分导体 切割磁感线 机械 电

7——13.DAAABBA 14.(1)产生的感应电流大小与磁场强弱和导体运动 的速度有关 (2)控制变量法 (3)增强磁场强度 增大导体运动速度

(4)摇得越快线圈转动的速度越大,产生的感应电流越大,灯泡越亮。

精品小编为大家提供的高二年级选修1物理第三章单元测试题,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

相关推荐:

高二年级物理期中考试题2015年秋(附答案)

高二物理选修1-1第四章单元测试题精编

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。