您当前所在位置:首页 > 高中 > 高二 > 高二物理 > 高二物理同步练习

物理2014年高二必修同步训练题南京三中

编辑:sx_yangk

2014-10-17

大家把理论知识复习好的同时,也应该要多做题,从题中找到自己的不足,及时学懂,下面是精品学习网小编为大家整理的物理2014年高二必修同步训练题,希望对大家有帮助。

1.目前世界上最大的强子对撞机在法国和瑞士的边境建成,并投入使用。加速器工作时,需要注入约1万吨液氮对电路进行冷却,冷却的最低温度可达到零下271摄氏度,请将该温度用热力学温标表示(  )

A.4K     B.271 K

C.2 K     D.0.1 K

2.放在房间一端的香水,打开瓶塞后,位于房间另一端的人将

A.立即闻到香水味,因为分子运动速率很大,穿过房间的时间极短

B.过一会才能闻到香水味,因为分子热运动速率不太大,穿过房间需要一段时间

C.过一会才能闻到香水味,因为分子热运动的速率虽然较大,但必须有足够多的香水分子,才能引起嗅觉

D.过一会才能闻到香水味,因为分子热运动虽然较快,但由于是无规则运动,且与空气分子不断碰撞,要嗅到足够多的香气分子必须经过一段时间

3.关于温度的概念,下述说法中正确的是

A.温度是分子平均动能的标志,温度升高,则物体内每一个分子的动能都增大

B.温度是分子平均动能的标志,物质温度高,则分子的平均动能大

C.当某物体内能增大时,则该物体的温度一定升高

D.甲物体的温度比乙物体高,则甲物体分子平均速率比乙物体分子平均速率大

4.分子间同时存在引力和斥力,下列说法正确的是

A.固体分子间的吸引力总是大于排斥力

B.气体能充满任何容器,是因为分子间的排斥力总是大于吸引力

C.分子间的吸引力和斥力都随距离的增大而减小

D.分子间的吸引力随分子间距离的增大而增大,而斥力随距离的增大而减小

5、把电热器接到110V的直流电上,每秒产生的热量为Q,现把它接到交流电E,每秒产生的热量为2Q,则交流电压的最大值是

A. 220V       B.220 V          C. 110 V     D.110V

6.利用油膜法可估测分子的大小,关于实验中油膜面积的测量方法,下列说法正确的是

A.油酸酒精溶液滴入水中后,应立即用刻度尺去测量油膜的面积

B.油酸酒精溶液滴入水中后,应让油膜尽可能地散开,再用刻度尺去测量油膜的面积

C.油酸酒精溶液滴入水中后,应立即将油膜的轮廓画到玻璃板上,再利用坐标纸去计算油膜的面积

D.油酸酒精溶液滴入水中后,应让油膜尽可能散开稳定后,再把油膜的轮廓画在玻璃板上,然后再利用坐标纸去计算油膜的面积

7.某交流发电装置产生的感应电动势与时间的关系如图所示,则交流电动势的最大值和周期分别变为

A.100V,0.02s        B.100 V,0.02s

C.100V,0.04s     D.100 V,0.04s

8.如图所示,理想变压器原副线圈匝数比n1∶n2 =  3∶1,当导体棒向右匀速切割磁感线时,电流表A1的读数是15mA,则副线圈中电流表A2的读数应该为

A.5 mA

B.0

C.45mA

D.与R阻值有关

9.如图所示,电路中完全相同的三只灯泡L1、L2、L3分别与电阻R、电感L、电容C串联,然后再并联到220V、50Hz的交流电路上,三只灯泡亮度恰好相同。若保持交变电压有效值不变,而将频率提高到100Hz,则发生的现象是

A.三灯亮度不变

B.三灯均变亮

C.L1亮度不变、L2变暗、L3变亮

D.L1亮度不变、L2变亮、L3变暗

10.如图是一个理想变压器,K为双向电键,P是滑动变阻器滑动触头,U1为加在原线圈两端电压,I1为原线圈上电流,则

A、保持U1及P的位置不变,K由a合向b时,I1将增大

B、保持P的位置及U1不变,K由a向b时,R消耗的功率减小

C、保持U1不变,K合在a处,使P上滑,I1将增大

D、保持P的位置不变,K合在a处,若U1增大,I1将减小

11.远距离输电中,当输送的电功率为P,输送电压为U时,输电线上损失的电功率为△P,若输送的电功率增加为2P,而输电线中损失的电功率减为△P/4。(输电线电阻不变),那么,输电电压应增为

A.2U               B.4U               C.8U                 D.16U

12.关于布朗运动,下列说法中正确的是

A.布朗运动就是分子的运动

B.布朗运动是组成固体微粒的分子无规则运动的反映

C.观察时间越长,布朗运动越显著

D.布朗运动是液体分子无规则运动的反映

要多练习,知道自己的不足,对大家的学习有所帮助,以下是精品学习网为大家总结的物理2014年高二必修同步训练题,希望大家喜欢。

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。