5.以下六句话，分别编为四组，全都表现朱博办事“奇谲”的一组是

①博去吏，间步至廷尉中，候伺咸事 ②博诈为医入狱，得见咸

③博本武吏，不更文法 ④欲言县丞尉者，刺史不察黄绶，各自诣郡

⑤选视其可用者，出教置之 ⑥视事数年，大改其俗

A.①②⑤ B.①③⑤ C.②④⑥ D.③④⑥

【答案】5.A

6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A.朱博性格开朗、喜爱交游尽管出身低微，但是他刚直仗义，因此能和一些公卿子弟相识相知，并在关键时刻以他的智谋舍身救人

B.朱博有良好的应变能力有个狡猾的官员趁他巡视部属时煽动几百人拦道投诉，他立即斩杀了组织者，解散了投诉者，判处如神

C.朱博打击陋习毫不客气刚到琅邪太守任上，就免去了一批故意装病作态的官员几年时间使琅邪的陋习有了很大的改变

D.朱博处事凌厉每次升调改换官职到一个新的岗位，他常常先在下属面前展示自己的才智和威严，给他们来个“下马威”

【答案】6.B(“解散投诉者”在先，“斩杀组织者”在后)

7.把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语(10分)

(1)博诈为医入狱，得见咸，具知其所坐罪(4分)

译文：

(2)故事，二千石新到，辄遣吏存问致意，乃敢起就职(3分)

译文：

(3)所到辄出奇谲如此，以明示下为不可欺者(3分)

译文：

【答案】7.(1)朱博伪装成医生进了监狱，得以见到陈咸，完全了解了他所犯的罪(共4分其中“诈”“具”“坐”各1分，句意通顺1分)

(2)(按照)旧例，新太守刚刚到任，总要派遣官员慰问，表达问候之意，我们才敢起来正式去任职(共3分其中“故事”“存”各1分，句意通顺1分)

(3)所到之处总是用这样奇特怪异(的手段)，来明确地告诉下属(自己)是不可以欺瞒的(3分)

文言文参考译文：

朱博字子元，是杜陵人家境贫困，年轻时在县里供职当亭长，逐渐升迁为功曹，刚直仗义，喜爱交游当时前将军望之子萧育、御史大夫万年子陈咸由于是公卿子弟才能显著而为人所知，朱博都和他们相友善陈咸任御史中丞，因泄露宫禁之内的话而犯罪，被关进监狱朱博辞去官职，偷偷地步行到廷尉府中，刺探陈咸的案子陈咸被拷打询问，伤势很重，朱博伪装成医生进了监狱，得以见到陈咸，完全了解了他所犯的罪终于免去陈咸的死罪陈咸得以判处出狱，而朱博因为这件事名声显扬

升任冀州刺史朱博本来是武官，没有经历过用法令条文办事的文职，等到当了刺史巡视部属时，官吏和百姓几百人拦路自行投诉，官署都满了从事请求暂时留在这个县，事情办完了再出发，想要以此来观察试探朱博朱博心里明白，告诉侍从赶紧准备车马于是会见自行投诉的人，派遣从事明确地告谕官吏百姓：“想要投诉县里丞尉的，刺史不监察佩戴黄色绶带(官俸二百石)的官员，各人自己到郡里去想要投诉二千石的墨绶长吏的，等使者巡视部属回来，到刺史的官署去百姓被官吏所冤枉，以及投诉强盗小偷诉讼之事的，要到各自所属的部从事那里”朱博停车判决发落，四五百人都离去了，如同神明官吏百姓大为震惊后来朱博慢慢查问，果然是一个老从事教唆百姓集会朱博杀了这个官吏，州郡都畏惧朱博的威严

朱博升为琅邪太守齐郡风俗是人们都性情迟缓，以自高自大来涵养名声，朱博刚刚任职，右曹掾史都移书称在家躺着养病朱博询问原因，回答说：“恐惧!(按照)旧例，新太守刚刚到任，总要派遣官员慰问，表达问候之意，我们才敢起来正式去任职”朱博于是召见各个曹史书佐和县大吏，挑选其中看起来可以任用的，发布教令让他们填补空缺驱逐罢免各个称病的官吏，让他们戴着白巾走出府署大门郡中大为震惊他就是像这样来拒绝别人朱博任职几年，大大改变了齐郡的风俗

朱博升任廷尉，职责是掌管解决疑难之事，主持平议天下的狱讼朱博担心被属吏所欺骗，任职后，召见正监典法掾吏，对他们说：“廷尉(我)本来是从武官出身，不通晓法律然而廷尉自从治理郡县，判决狱讼以来将近二十年，单单是耳濡目染的时间也很长了，三尺法律条文，人事尽在其中掾吏试着和正监一起写出过去判决狱讼时官吏讨论难以明白的几十个案件，拿来询问廷尉，廷尉能够替你们再行臆断”正监认为朱博只是要逞强，料想他不一定能够做到，就一起逐条陈述出来朱博把掾吏都召来，一同坐着来问难，朱博为他们判断刑罚的轻重，十个里说对了八九个属吏都佩服朱博的干练，才能超过常人朱博每次升调改换官职，所到之处总是用这样奇特怪异(的手段)，来明确地告诉下属(自已)是不可以欺瞒的

(二)阅读下面这首诗，完成8—9题(11分)

淮上与友人别

郑谷

扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人

数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦

8.诗歌前两句是怎样即景抒情的?请结合具体诗句回答(5分)

答：

9.后两句，诗人实写了“晚”，虚写了什么?表达了怎样的思想感情?(6分)

答：

【答案】8.“扬子江”点明送别之地，“春”点明送别的时间，“杨柳”写眼中之景，柳条依依，杨花飘荡如此美好的时光，却是诗人与朋友分别之时，怎不“愁杀”人?诗人以乐景写哀情，倍增其哀(5分)

9.虚写了两人在“离亭”久久流连，不忍分手的情状;表达了两人友情之深，离愁之重(6分)(郑谷是江西人，在淮水之滨与友人作别，是客中送客他们一个要去长安，一个要去潇湘，一北一南，背道而驰，愈去愈远，会合也更难所以诗中的“渡江人”，应是指将要离别的两人也正是这样，愁才这样重，这样深，两人才在离亭久久流连，不忍分离)

看完了初中寒假作业答案语文高二年级（高二）是不是有了颇多感触呢？小编希望新的一年里，大家都能步步高升，事业学业都会取得不菲的成绩！

相关推荐

高中二年级寒假计划（语文）