【编者按】精品学习网为广大朋友编辑了高二语文课件“灯”，希望对广大朋友有所帮助！

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【灯知识点】

一、关于背景

1925年前后(此间鲁迅先生小说集《彷徨》问世)，中国社会异常黑暗。社会上章士钊的复古言论甚嚣尘上，胡适极力掀起“整理国故”的复古风潮，更有反动政府的文化围剿(杨荫榆、陈西滢等人便是御用吹鼓手)。鲁迅先生冷峻、沉静地审视社会风云，虽有“彷徨”，但仍然不断地对“国民性”进行探讨，深刻揭示群众的思想上的愚弱、懒惰、巧滑等劣根性。“议往往执滞在几件小事情上”，“遇到这些小事情，而偏有执滞于小事情的脾气”(《〈华盖集〉题记》)，这种执着的精神在《灯下漫笔》中已经十分清楚。为痛斥复古者的谰言，为痛击愚昧同胞一掌并使之猛醒，更为了激励青年开创未来而写下了本文。第一部分发表于1925年5月1日《莽原》第2期，第二部分发表于5月22日《莽原》第五期。

二、内容分析

课文只选了《灯下漫笔》的第一部分。原文由两部分组成。分别在1925年5月1日和22日《莽原》的二期和五期发表。全文表达的中心思想是“所谓中国文明者，其实不过是安排给阔人享用的人肉的筵宴。所谓中国者，其实不过是安排这人肉的筵宴的厨房”，“扫荡这些食人者，掀掉这筵席，毁坏这厨房，则是现在青年的使命”!全文两部分是一个有机整体。第一部分侧重于谈古，第二部分侧重于论今。两者既紧密贯通，又可以独立成文。

课文所选的第一部分，一共14段文字。文章在准确剖析中国历史的基础上，把中国历史概括为“一、想做奴隶而不得的时代，二、暂时做稳了奴隶的时代”，“而创造这中国上未曾有过的第三样时代，则是现在的青年的使命!”这正是全文的主旨所在。