【摘要】鉴于大家对精品学习网十分关注，小编在此为大家整理了此文“高二语文第一单元综合测试”，供大家参考!

本文题目：高二语文第一单元综合测试

一、单项选择题(45分，每小题3分)

1、下列加点字注音全部正确的一项是(　　)

A、守拙(zhuó)　　无咎(jiū)　　渐(jiān)车　 便(biàn)言

B、焜 (kūn) 黄　　 薜荔(bìlì)　　联袂(mèi)　　踯躅(zhízhú)

C、隰泮(xípàn)　 炜(wéi)　　　卜筮(shì)　　踟蹰(chíchú)

D、陨(yún)落　　 狗窦(dòu)　　自戕(qiāng)　　垝垣(guǐyuán)

2、下列加点词语解释全对的一项是(　　)

A、否(坏运气)泰如天地　　彼黍离离(茂盛的样子)　　美人之贻(遗留)

B、又重之以修(美好)能　　对酒当(对着)歌　文章烂(没文采)兮

C、目眇眇(向远看的样子)兮愁予　　枉(表谦敬的副词)用相存

D、自可断来信(书信)　悠悠(遥远的样子)苍天　载笑载言(助词)

3、下列加点字的意义与例句相同的一项是(　　)

例句：君既若见录，不久望君来

A、爱而不见，搔首踟蹰　　　　　B、不见复关，泣涕涟涟

C、兰芝初来时，府吏见丁宁　　　D、贱妾留空房，相见常日稀

4、下列句子中不全有通假字的一项是(　　)

A、士之耽兮，犹可说也　　　虽与府吏要，渠会永无缘

B、彤管有炜，说怿女美　　　蒲苇纫如丝，磐石无转移

C、周公吐哺，天下归心　　　箱帘六七十，绿碧青丝绳

D、契阔谈讌，心念旧恩　　　来吾道夫先路也

5、下列句中加点字的用法与其他三句不同的一项是(　　)

A、不久当归还，还必相迎取　　B、河汉清且浅，相去复几许

C、初七及下九，嬉戏莫相忘 D、誓不相隔卿，且暂还家去

6、下列句中加点词语全是古今异义的一项是(　　)

A、可怜体无比，阿母为汝求　　昔三后之纯粹兮，固众芳之所在

B、本自无教训，兼愧贵家子　　岂余身之惮殃兮，恐皇舆之败绩

C、多谢后世人，戒之慎勿忘　　共事二三年，始尔未为久

D、昼夜勤作息，伶俜萦苦辛　　念与世间辞，千万不复全

诵读诗歌，然后完成7-8题。

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许?盈盈一水间，脉脉不得语。

7、“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”这两句诗用的修辞手法是(　　)

A、比喻　　B、拟人 C、互文　 D、借代

8、对于这首词，分析不恰当的一项是(　　)

A、“迢迢”和“皎皎”互文见义，兼写牵牛星和织女星，使人产生一种夜空广大、星光灿烂的感受。

B、“纤纤”状素手之修美，“札札”状织布之繁忙，一状形，一摹声，先物后人，形声生情。

C、银河水虽清又浅，相距亦不远，可两人不能相会，揭示出现实和愿望的矛盾。

D、最后两句揭示矛盾之鲜明，表情之深切，景情之交融，声情并茂，雅俗之兼得，堪为诗歌上乘。

9、下列诗句的诵读，句中停顿不正确的一项是(　　)

A、惟草木/之/零落兮，恐美人/之/迟暮　　　　B、于嗟/鸠兮，无食/桑葚

C、乘/骐骥/以驰骋兮，来/吾/道夫/先路也　　　D、久在/樊笼/里，复得/返/自然

10、下列加点词语意义和用法全都相同的一组是(　　)

A、静言思之　　　言既遂矣　　　　 B、徒留无所施　　留待作遗施

C、始适还家门　　处分适兄意　　　 D、终老不复取　　　　还必相迎取

11、下列加点词语中用法相不同于其它三句的一项是(　　)

A、便可白公姥　　B、我有亲父兄 　 C、逼迫兼弟兄　　D、我有亲父母

12、选出下列诗句翻译正确的一项(　　)

A、爱而不见，搔首踟蹰。

你藏在哪里，怎不出来见我?(急得我)挠着头犹豫徘徊。

B、汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与

流年似水我好像赶不上啊，只怕岁月不给我时间。

C、少无适俗韵，性本爱丘山

少年时就没有迎合世俗的本性，天性原本热爱山川田园(间的生活)。

D、恐不任我意，逆以煎我怀

(父兄)恐怕不听任我的意愿，违背我的意愿使我心里像煎熬一样。

13、古诗文中为了使语句工整，在彼此相对的文句中，前后词语互相呼应，在意义上互补，而形成一个完整的意思，叫“互文”。选出不是“互文”的一项(　　)

A、东西植松柏，左右种梧桐　　B、枝枝相覆盖，叶叶相交通

C、谈笑有鸿儒，往来无白丁　　D、物物各自异，种种在其中

14、下面诗段没有采用起兴手法的一项是(　　)

A、后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮。

B、青青河畔草，绵绵思远道。远道不可思，宿昔梦见之。

C、燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，是妾断肠时。

D、彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。

15、下列文学常识表述有误的一项是(　　)

A、我国现存最早的一首长篇叙事诗是古乐府民歌《孔雀东南飞》，它与北朝民歌《敕勒歌》并称“乐府双璧”。

B、《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作的选辑，最早见于南朝梁代萧统《文选》。这十九首诗没有题目，一般拿每首第一句作题目。

C、《诗经》和《楚辞》分别开创了我国诗歌的现实主义和浪漫主义文学传统。其中《离骚》是《楚辞》的代表作，是我国古代最长的政治抒怀诗。

D、“诗书”一般指《诗经》和《尚书》，有时泛指各类经书。

二、诗段阅读(35分)

(一)阅读《氓》，完成16-18题。(10分)

桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。

16、解释下列加点词语(4分)

(1)淇水汤汤：_______________

(2)女也不爽：_______________

(3)夙兴夜寐：_______________

(4)言既遂矣：_______________

17、翻译下列句子(4分)

(1)自我徂尔，三岁食贫。

(2)静言思之，躬自悼矣。

18、“桑之末落，其黄而陨”采用了___________的表现手法。(2分)

(二)阅读下面一首诗，完成19-21题。(10分)

饮 酒

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

19、“采菊”这一动作体现了作者怎样的志趣?

20、“采菊东篱下， 悠然见南山”，把诗人一瞬间的感受表达得鲜明准确，恰到好处。苏轼说：“因采菊而见山，境与意合，此句最有妙处。近岁俗本皆作‘望南山’，则此一篇神气都索然矣。”请你试分析一下“悠然见南山”的“见”为什么不能换成“望”字。

21、下列对文意分析有误的一项是( )

A、“结庐在人境”四句为第一层。作者因为能超脱现实纷扰，有高尚的精神境界，所以觉得所在的地方也偏僻幽静了。

B、“采菊东篱下”六句为第二层，承“心远地自偏”而来，说明对美丽的自然景物的欣赏，能获得无限的意趣。

C、这首诗体现了陶诗的整体风格—— 清新、朴素，不事雕琢。诗句看似毫不费心，却熔铸了独有的匠心。

D、这首诗绘声绘色地描写了田园生活偏僻喜人的情趣，这里诗情画意，生趣盎然，沁人心脾。

(三)阅读下面的诗段，完成22-24题。(15分)

鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。

著我绣夹裙，事事四五通。

足下蹑丝履，头上玳瑁光。

腰若流纨素，耳著明月珰。

指如削葱根，口如含珠丹。

纤纤作细步，精妙世无双。

22、这一段文字使用了_________________________等修辞手法。

23、“事事四五通”反映了刘兰芝____________________________的心理。

24、这段文字的描述突出了刘兰芝的_____________________，表现了她___________________________的性格，又为下文太守之子求婚作了_______________。(每格3分)

三、诗句默写(20分)

25、①_________________，子无良媒。________________，秋以为期。

②岂曰无衣?______________。王于兴师，_______________，与子偕作!

③自牧归荑，______________。__________________，美人之贻。

④__________________，又重之以修能。__________________，纫秋兰以为佩。

⑤磐石方且厚，___________________。蒲苇一时纫，___________________。

⑥________________，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，___________________。

⑦月明星稀，________________。________________，何枝可依?

⑧_________________，依依墟里烟。狗吠深巷中，_________________。

⑨知我者谓我心忧，______________________。悠悠苍天，_______________!

⑩百川东到海，__________________?少壮不努力，__________________。

第一单元综合测试答题纸

班级 姓名 学号

一、 选择题(3′×15)

12345678910

BCCCBDCBAA

1112131415

BCDAA

二、 诗段阅读

(一)16、解释(1′×4)

(1)淇水汤汤：水势很大的样子 (2)女也不爽：这里是差错的意思

(3)夙兴夜寐：早起 (4)言既遂矣：顺心、满足

17、翻译(2′×2)

(1)自从我嫁到你家，多年来忍受贫苦的生活。

(2)静下来想想，只能自己伤心。

18、(2′)表现手法：比兴

(二)19、(3′)菊花代表的是高洁，诗人采菊，借物咏怀，表现自己的超凡脱俗。

20、(4′)“见”是无意所为，人与物融为一体。“望”是有意远看，使人与物拉开了距离。

21、(3′) ___D___

(三)(3′×5)

22、比喻、排比、夸张 23、从容镇定，不向封建家长制示弱

24、这段文字的描述突出了刘兰芝的外在容貌“精妙世无双”，表现了她沉着、冷静、镇定自若的性格，又为下文太守之子求婚作铺垫。

三、诗句默写(1′×20)

25、①匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。

②岂曰无衣?与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作!

③自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。

④纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。

⑤磐石方且厚，可以卒千年。蒲苇一时纫，便作旦夕间。

⑥帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。

⑦月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依?

⑧暖暖远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

⑨知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。悠悠苍天，此何人哉!

⑩百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。

【总结】2013年已经到来，新的一年精品学习网会为您整理更多更好的文章，希望本文“高二语文第一单元综合测试”能给您带来帮助！下面请看更多频道：

更多频道：

高中频道      高中英语学习