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本文题目：高二语文第一单元考试题

《长恨歌》《湘夫人》《拟行路难》《蜀相》《书愤》《一剪梅》

第Ⅰ卷(选择题 共30分)

一、基础知识(6*3=18分)

1、下列各组词语中加点的字注音全正确的一项是( )。

A.祈祷(qídǎo) 地壳(qiào ) 央浼(miǎn) 搠到(shuò ) 酒馔(zhuàn)

B.尴尬(gān gà) 赍(jī)发 傩(tān)戏 泅(qiú)水 糍(cí)粑

C.拮据(jié jū) 埋(mái)怨　 蚱(zhà)蜢 悖(bèi)时 　角隅(ǒu)

D.怂恿(sǒng yǒng ) 玉扃(jiōng) 踯躅(zhú)迤(yǐ)俪 讥诮qiào )

2.下列各组词语中，没有错别字的一项是()

A.安然无恙　陶治　力能扛鼎　氽着 B.哀声叹气　俨然　六神不安　绰约

C.战战兢兢　体统　闷闷不乐　萦纡 D.垂头丧气　谗言　诚皇诚恐　伶俐

3.下列各项中加点的虚词，使用不恰当的一句是 ( )

A.翠翠正坐在门外人石上用棕叶编蚱蜢、蜈蚣玩，见黄狗先在太阳下睡着，忽然醒来便发疯似的乱跑，过了河又回来，就问它骂它。

B.且因为那人比渡船老人更孤单，身边无一个亲人，也无一只狗，因此便约好了那人早上过家中来吃饭。

C.但是另外一件事，属于自己不关祖父的，却使翠翠沉默了一个夜晚。

D.那水上名人同祖父谈话时，翠翠便装作眺望河中景致，耳朵却把每一句话听得清清楚楚。

4.下列各句中加点的熟语使用不恰当的一项是 ( )

A.附庸风雅的人主观意图是为了装点门面，但他们不去学野蛮，却来学风雅，也总算见贤思齐，有心向善，未可厚非。

B.据报道，目前上汽已经派遣相关人员进驻烟台车身厂进行接收准备工作，国产蓝龙轿车很快就会全面推向市场，山东大宇项目即将“咸鱼翻身”。

C.翠翠的心情坏到了极点。虽然爷爷给她准备了漂亮衣服和最爱吃的饭菜，可她恶衣恶食，一点兴致也没有。

在《哈利 波特》系列电影中，导演借助匪夷所思的特技，为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。

5.下列各句中没有语病的一项是 ( )

A.国家文化部已正式同意与浙江省政府共同主办、并由绍兴市政府承办2007年公祭大禹陵典礼，这标志着绍兴公祭大禹陵典礼将升格为国家级祭舆。

B.要人力培养、发现和宣传在工作实践中涌现出来的先进典型人物，激励干部，树立榜样，展示干部队伍的主体形象。

C.法国外交部长布拉齐2007年3月2日说，中国、美国、俄罗斯、英国、法国和德国已经对于制裁伊朗的联合国新决议草案框架达成一致意见。

D.走最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路,不断提高人民的生活水平和质量，这才是可持续发展的终极目标。

6.从修辞的角度分析，与其他三项不相同的一项是 ( )

A.他的卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子。他一上床，就拉过被子来蒙上脑袋。

B.这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情：结束了预想中的婚事，结束了别里科夫的人间生活。

C.我们动身了，他脸色发青，比乌云还要阴沉。“天下竟有这么歹毒的坏人!”他说，他的嘴唇发抖了。

D.他所教的古代语言，对他来说，也就是雨鞋和雨伞，使他借此躲避现实生活。

二、阅读下面文言文，完成 7~ 11 题

马嗣明，河内野王人也。少博综经方，为人诊脉，一年前知其生死。邢邵①唯一子大宝，甚聪慧，年十七八患伤寒，嗣明为其诊脉，退告杨惜云：“邢公子伤寒不疗自差，然脉候不出一年便死。觉之少晚，不可复疗。”数日后，杨、邢并侍宴内殿，文宣云：“邢子才儿大不恶，我欲乞其随近一郡。”杨以年少，未合剖符②。宴罢，奏云：“马嗣明称大宝脉恶，一年内恐死，若其出郡，医药难求。”遂寝。大宝未期而卒。

杨 患背肿，嗣明以练石涂之，便差，因此大为杨 所重。作练石法：以粗黄色如鹅卵大，猛火烧令赤，内淳醋中，自有石屑落醋里。频烧至石尽，取石屑曝干，捣下筛，和醋以涂肿上，无不愈。

武平中，为通直散骑常侍。针灸孔穴，往往与《明堂》③不同。尝有一家，二奴俱患，身体遍青，渐虚羸不能食。访诸医，无识者。嗣明为灸，两足趺上各三七壮④，便愈。武平末，从驾往晋阳，至辽阳山中，数处见榜，云有人家女病，若能差之者，购钱十万。又诸名医多寻榜至是人家，问疾状，俱不下手。唯嗣明为之疗。问其病由，云曾以手持一麦穗，即见一赤物长二尺许，似蛇，入其手指中，因惊倒地。即觉手臂疼肿，月余日，渐及半身，肢节俱肿，痛不可忍，呻吟昼夜不绝。嗣明即为处方，令驰马往都市药，示其节度，前后服十剂汤、一剂散。比嗣明明年从驾还，此女平复如故。嗣明医术精妙，多如是。

(选自《北史》)

[注]①邢邵：字子才。②符：古代朝廷传达命令或征调兵将用的凭证，双方各执一半，以验真假。③《明堂》：指《明堂针灸图》④壮：针灸时所用的计数单位。

7.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 ( )

A.邢公子伤寒不疗自差 差：治愈 B.大宝未期而卒 期：时期

C.若能差之者，购钱十万 购：重赏 D.比嗣明明年从驾还 比：等到

8.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 ( )

A.①嗣明为其诊脉 ②谁为大王为此计者

B.①若其出郡，医药难求 ②今其智乃反不能及，其可怪也欤

C.①大宝未期而卒 ②于是秦人拱手而取西河之外

D.①访诸医，无识者 ②师者，所以传道受业解惑也

9.以下六句话，分别编为四组，全都直接表现马嗣明“技艺精妙”的一组是 ( )

①少博综经方 ②为人诊脉，一年前知其生死 ③邢公子伤寒不疗自差 ④若其出郡，医药难求 ⑤比嗣明明年从驾还，此女平复如故⑥嗣明医术精妙，多如是

A.①④⑤ B.②③⑤ C.②③⑥ D.①④⑥

10.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 ( )

A.马嗣明在青年的时候就博览群书，研读医学典籍，为别人诊脉看病，能够判断这个人一年之后的死生吉凶。

B.朝廷官员邢邵的儿子患伤寒时，马嗣明替他诊脉，预先说明他不久就会死去，后来，果然没有多久大宝就病故了。

C.朝廷官员杨 患上背部肿疾，马嗣明用练石给杨 背部外搽，治愈了他的疾病，杨 因此格外地器重他。

D.曾有一人家的两名奴仆患病，其他医生皆不识此病，而马嗣明施用与《明堂》不同的针灸法，很快治好了该病。

11、翻译：觉之少晚，不可复疗(3分)

以粗黄色如鹅卵大，猛火烧令赤，内淳醋中，自有石屑落醋里。(5分)

三、阅读下面这篇小说，做12—15题。(16分)

战争一局棋

凌君洋

帐外，一片苍茫……

营内，一片悲凉……

面对着苍茫的景色，想起刚才可怕的战斗，士卒们当然都有着着凉的心情：

“快到冬天了，可是我们的冬衣还没有送过来……”

“怎么办啊，我还听说朝廷中有人侵吞了咱们的禄米，现在要克扣减半，这可叫我们怎么活啊……”

“不知道什么时候战争才能结束……”

“我儿子该长大了不少吧……”

除了将军之外，军中上上下下都在议论着。

刚打完了一仗，将军不处理军务，也不论功行赏，更不休息。和往常打完仗一样，他就拉着副将下棋。

副将知道将军的癖好，也不忍扫将军的兴致，便陪将军下起来。可是，不用猜就知道，副将输了。

这次，当然也没有例外。

下完后，将军带着难得的笑容对副将说：“以后要好好学啊。”

副将却说：“将军，您整天把时间浪费在棋盘中，属下认为恐有慢军心啊，您没听到军中流言四起吗?下棋是您的嗜好，我本不该多说，但现在是在军中，您不处理军务，却做这些小事，您不觉得浪费时间吗?”

副将是硬着头皮说出这番话的。

将军听完后，没带任何表情。

“你跟我快十年了吧。”将军突然说道，“我原来以为你最了解我，可是你跟了我十年，连我做人的最基本原则都不清楚……”将军突然不说了，又把棋盘展开，把棋子布在上面，静静地望着棋盘出神……

副将有些唯唯诺诺：“我……我……”

“经营天下先要经营好自己的脚下，万事要从小事做起，如果都像你一样，大事做不来，小事不肯做，那还做得好什么呢?”

将军说得很轻，好像说给自己听，又好像在说给副将听……

副将默默无语。

将军又笑了：“再说，下棋也不算浪费时间啊，你不觉得下棋与战争很像吗?”

副将欲言又止。

将军自己和自己下起棋来。下着下着，将军又轻轻地说：“后方安定，前线才能放手拼杀，我相信，我的后方很安定!”

将军说这话时，透露出一股不容置疑的自信，像极了战场上的他。

副将微微点了点头。

第二天，士兵的冬衣就送到了，没过多久禄米也送到了，丝毫未少……

副将看见了之后，笑了，是那种发自内心的笑。

“原来一切尽在将军的掌握中啊!”他默默地想，“也许将军就是从下棋中感悟一切的吧!”

12.与一般描写战争题材的小说相比，本文在写法上体现的突出特点是什么?试简要分析说明。(4分)

答：_________________________________________________________________________________

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13.小说开头部分写出了将士们的种种议论，这在全文中有什么作用? (4分)

答：________________________________________________________________________________

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14.简要概括小说中的将军所具有的性格特点。 (5分)

答：________________________________________________________________________________

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15.文中画线句子是小说的结尾，对于这个结尾，有人认为“精妙”，也有认为是“败笔”。你同意哪种观点?请简述理由。(不超过80字)(5分)

答：________________________________________________________________________________

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四、语言运用(6分)

《装在套子里的人》和《边城》分别刻画了别里科夫和翠翠两个人物形象。请各用一个单句对这两个形象作简要概括。要求对形象的理解正确，表达简明通顺，每句不超过25字。(6分)

(1)别里科夫是一位_________________________________________________________________形象。

(2)翠翠是一位_________________________________________________________________形象。

选择题答案：

翻译答案1、

2、

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