四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面传记，完成(1)—(4)题(25分)

而我却今天才知道他的存在

我们这些知道李政道，钱学森，钱三强，王淦昌……的人，原本都应该知道他——他是他们的老师。

李政道大二的时候，是他破格选送去美国，当时李政道才19岁，穿着短裤去办护照，办公的人员都不相信“怎么会是个儿童?”李政道后来说“他决定了我的命运”

华罗庚是初中生，是他让在清华算学系任职，又送去英国深造，华罗庚说“我一生得他爱护尽”。

那是战乱烽火时代，但后来的重要科学发展所依仗的这些人，是他在那时满地焦土上栽下的桃李。

——可是我为什么不知道他?

他生在上海，父亲是旧式文人，让他从小读经史子集。他幼年已经以君子“慎独”之道要求自己，修身自省，对跟朋友之间“因小故而致割席”之事也写在笔下：“一时之忿，至今思之，犹有隐痛。”

他讷于言，但一生都保持温润如玉的君子之风。

1915年，他在清华上学的时候，成立清华校史上的第一个学生团体――科学会。

1918，他留学美国，后来在哈佛读博士，导师是诺贝尔物理奖获得者布里奇曼。他的第一个研究课题，是用X射线短波极限法精确测定基本作用量子h值。实验结果，在美国《科学院院报》和《光学学会学报上》发表，很快被国际科学界公认为当时最精确的h值。这一数值被国际物理学界沿用达16年之久。这一年他23岁。

他27岁回国，于清华执教，执教之严也是出名的，他的课给李政道的分数只是83。他允许这学生不听自己的课“因为你看的参考书比我的更高明”，但是“你的实验做的不认真，要扣去25分”

他去世后多年，亲人发现他一直留着当年的那三张答卷，写在泛黄的昆明土纸上。

他是清华物理系主任，这对他自己来说其实是一种牺牲，相当于要放弃了自己的专业研究来作行政的工作。因为他把聘任第一流学者到清华任教列为头等大事。从1926年到1937年，他先后为物理系和理学院聘来了熊庆来、吴有训、萨本栋、张子高、黄子卿、周培源、赵忠尧、任之恭等一批学者。

吴有训还只不过是刚到校的普通教师，资历年纪都不如他，他把吴有训的工资定得比自己还高，1934年，他引荐吴有训接替自己的物理系主任一职。四年后，他力主吴有训接替自己的理学院院长一职，那时他正当盛年。

冯秉铨毕业的时候，他对他们说：“我教书不好，对不住你们。可是有一点对得住你们的就是，我请来教你们的先生个个都比我强。”

他在1929年又组建了清华理学院，其中包括算学、物理、化学、生物、心理、地学6系。

他说凡是出人才的地方，必然是科学文化最盛行、科学土壤最肥沃、科学气氛最浓厚之地。比如欧洲的哥廷根、慕尼黑和美国的芝加哥等。

中国科学研究停滞数千年，第一次有了这滚热得烫手的雄心："除造就科学致用人才外，尚谋树立一研究科学之中心，以求中国之学术独立。"

1929年，他在一篇叫《中国科学界之过去、现在和将来》的文章里说“有人怀疑中国民族不适宜研究科学，我觉得这些论调都没有根据。中国在最近期内方明白研究科学的重要，我们还没有经过长时期的试验，还不能说我们缺少研究科学的能力。惟有希望大家共同努力去做学研究，五十年后再下断语。诸君要知道，没有自然科学的民族，决不能在现代立脚得住。”

他终身未娶，唯与学生亲厚，当中有一人叫熊大缜。

1938年，熊突然对他说要去冀中抗日。

他明知这学生在河北没有依靠相熟的人，又没有政治经验，但是国难当头，他只能送他去，熊走后，他曾“约有十余天，神思郁郁，心绪茫然，每日只能静坐室中，读些英文小说，自求镇定下来。”

他唯一能安慰的一点，是他能够帮着自己的学生在后方搜购一些雷管，炸药等军用物资，

看这书时，我才知道，曾经炸碎日军机车车头的TNT药性地雷，是来自熊所在的“技术研究社”的制造，而不是我们小时看的电影《地雷战》中由农民土法制成。

建国后他仍然当过一段清华的一把手，一直到1951年。

八十年过去了，他在空白处栽种的一切，让我这样的后代得以生活在一个浓荫蔽头的世界上，而我却今天才知道叶企孙先生的存在。

(摘编自柴静《而我却今天才知道他的存在》)

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①1992年5月，叶企孙的老学生和老同事185人捐赠了几万元，成立“叶企孙奖”基金，以奖励品学兼优的学生。1992年，海内外127位知名学者联名向清华大学呼吁为叶企孙建立铜像，1995年在清华大学校园，一代名师叶企孙的铜像立了起来。

②晚年，叶企孙还作了许多科学史的研究，他的一些科学史研究论文迄今还是研究科学史的样板。

(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)

A.叶企孙先生出身于书香世家，自幼学习经史子集，以君子“慎独”之道要求自己，修身自省，始终保持温润如玉的君子之风。

B.在那战乱烽火时代，叶企孙先生不拘一格选拔培养人才，为中国科学事业的发展奠定了基础，体现了他独到的眼光与开阔的胸襟。

C，担任清华物理系主任期间，叶企孙先生把刚到校教书，资历年纪都不如他的普通教师吴有训的工资定得比自己还高，后来又力主吴有训接替自己的理学院院长一职，这对他自己来说其实是一种牺牲。

D.抗战期间自己的得意门生熊大填投身革命队伍，叶企孙先生积极支持他报效祖国的行动。他还想方设法在后方搜购军用物资，师生同心协力为反抗日本侵略者作出了贡献。

E.文章开头就说我们“原本都应该知道他”，中间部分又说到“可是我为什么不知道他”，最后写到 “而我却今天才知道叶企孙先生的存在”，旨在体现叶企孙先生默默耕耘、无私奉献的精神。

(2)文章记述的是叶企孙先生，作者却从李政道、华罗庚说起，这是为什么?请结合材料分析。(6分)

(3)叶企孙先生的铜像终于矗立在清华校园里，表明后人对先生的敬仰和纪念。请结合材料，谈谈先生为人有哆些值得敬仰和纪念的珍贵品质。(6分)

(4)在《中国科学界之过去、现在和将来》一文中，先生说“没有自然科学的民族，决不能在现代立脚得住”。请结合材料、联系现实，谈谈你对这句话的理解。(8分)

第II卷  表达题

五、语言文字运用(20分)

13.依次填入下列各句的成语，最恰当的一组是(  )(3分)

①母亲为了让女儿知道桃花长什么样而包下一座山的行为，引发热议，有人认为“疯妈”太有勇气了，也有人对此    ，嘲讽说你女儿要想认识大海，还得把太平洋圈个圈不成。

②唐僧明知道孙悟空是三个徒弟中最有本事的一个，但是他对悟空的意见总是    ，而是过多的听取八戒的观点，可见，唐僧是一位善听小人言的领导者。

③在一般人看来，5名官员，就收受了价值为4187元的“节礼”5只羊，而平均算来，一只羊就值837元，这是小事一桩，____，但是，他们还是受到了“党内警告”处分。

A.不屑一顾 不足挂齿 嗤之以鼻 B.嗤之以鼻 不足挂齿 不屑一顾

C.不足挂齿 不屑一顾 嗤之以鼻 D.嗤之以鼻 不屑一顾 不足挂齿

14.下列各句中，没有语病的一句是( )(3分)

A.粉尘爆炸的原因是粉尘以适当的浓度在空气中悬浮、有充足的空气或氧气、有火源或者强烈振动与摩擦造成的。

B.在生态环境的框架之下，关于物种的进化、灭绝、起源问题，是一个非常复杂的专业问题，涉及到地质学、动物学、植物学、人类学、气象学、生态学等学科。

C.大型原创木偶剧《飞吧!丹顶鹤——丹顶鹤的故事》再现了江苏盐城发生的大学生娟子和丹顶鹤赖毛子之间的真实故事。

D.据最新消息显示，目前我国有义务教育阶段乡村学生4032万，占全国1.38亿义务教育学生总数的29.3%。

15.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(  )

进到洞中，光、声的刺激更少，开头还有一点叽叽喳喳的招呼，到后来就鸦雀无声，只有头顶上的矿灯在深不可测的洞里跳来跳去，好像不是我们而是它们来这里狂欢。我感到自己出现了视幻觉：光在闪烁;                        。我体验到了一种陌生化的呼吸和血液的流动，胜过以前看过的任何一部布莱希特戏剧的效果。在剥夺感觉达到高峰那刻，我受不了了，张大嘴，发出“啊!”的一声。

A.有狗在叫，冰冷的钢板压在前额和面颊

B.有狗在叫，这是听幻觉;冰冷的钢板压在前额和面颊，这是触幻觉

C.出现了有狗在叫的听幻觉;出现了冰冷的钢板压在前额和面颊的触幻觉

D.出现了听幻觉：有狗在叫;出现了触幻觉：冰冷的钢板压在前额和面颊

16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。(5分)

古人有“悲秋”之说，大概是因为秋天昭示着繁华将逝，秋天的气候又暗示着寒冷将至，所以诗中的秋天， ①  。  ② ，刘禹锡就说：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”与古人相比，现当代文学大师眼中的秋天，  ③   ：天高云淡，大雁南归，枫叶似火，硕果累累，秋天的美别具一格。

17.下面是康明斯中国四十周年徽标，请你写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺。(6分)

六、写作(60分)

18.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;文体不限，诗歌除外。

两块相邻的铺路石，谈起各自做铺路石的感受。

“唉，我们被别人踩在脚下，一生默默无闻，真没意思。”一块铺路石感叹道。

“为别人铺平道路，这是我们的职责。”另一块铺路石回答说。

“可我们为别人承受了那么多，付出了那么多，谁又能记得我们呢?”

“为别人做了点什么，就一定要别人记住吗?”

“不让别人记住，我们所做的一切又有什么意义呢?”

这块一心想别人记住自己的铺路石，故意翘起了一端，抛头露面起来。可是，它那翘起的一端，经常绊倒别人，人们开始对它恨之入骨，把它视为可恶的绊脚石。

终于有一天，一个被它绊倒的人，把它挖了出来，扔到了一边，成了一块荒废的石头。

【参考答案】一、1.本题考查理解文中重要概念的含义的能力。

解答此题，将ABCD四个选项分别放回原文，然后一一对照，找出其中的表述差误。B项，不属于“网生代”电影的概念，而是“网生代”的概念。由选文第二自然段第一句话可以判断。

本题答案是B。

2.本题考查理解文章内容的能力。

解答此题，需要在整体阅读全文的基础上，把四个选项分别放回原文，然后一一对照，加以区分。A项，“都对电影产业产生了颠覆性的机遇和挑战”错，根据选文第一自然段可知，前者对电影业产生的是冲击，后者才是颠覆性的机遇与挑战。

本题答案是A。

3.本题考查理解文章内容的能力。

C项，“行将随着技术的发展和媒介形式的更替而颠覆”错，根据选文倒数第二自然段最后一句话可知，选项犯了无中生有的错误。

本题答案是C。

二、4.B  常谓：“法无新陈，便民者良;论无彼己，可久者确。今使民俱出赀则贫者难办，俱出力则富者难堪，各从其愿，则可久尔。”

5.B 【解 析】明朝以前的皇帝可以有多个年号，明、清两代，每一个皇帝一般只用一个年号。

6.C【解析】不是司马光怀疑，是有人怀疑。

7.(1)(5分)李常捉到狡黠的盗贼，刺字为兵，让他在自己部下，李常很清楚盗贼聚居的地方，就破门而入，全部根除了他们。(关键字词：“黠”“麾下”“囊括”“根株”各1分，句子通畅1分)

(2)(5分)谏官刘安世因为吴处厚交付蔡确诗中有毁谤朝政之处，趁机极力攻击蔡确。李常上疏论述因为作诗判蔡确的罪，这不是用来淳厚风俗的办法。(关键字词： “谤讪”“因”“攻”“所以”各1分，句子通畅1分)

【参考译文】

李常字公择，南康建昌人。年少时在庐山白石僧舍读书。考中进士后，留下他所抄录的书九千卷，为他的住处取名叫李氏山房。调任江州判官、宣州观察推官。发运使杨佐打算推荐他升官，李常推荐他的朋友刘琦，杨佐说：“世间没有此种风气很久了。”一起推荐他们。

熙宁初年，任秘阁校理。王安石和李常交好，让他任三司条例司检详官，改任右正言、知谏院。王安石立新法，李常参与讨论，不想实行青苗法收取息钱，到这时，上疏说：“条例司刚成立，已经导致朝廷内外的议论。至于均输法、青苗法，聚敛散钱收取利息，解析经书的义理时穿凿附会，人们又大为惊骇，这和王莽分割《周官》片言毒害天下有何差别!”王安石看到后，派遣亲近的人暗中表明意思，李常不因此而罢休。又说：“州县发散官方预储备供借贷的银钱，实际上不出本钱，勒索百姓出利息。”神宗责问王安石，王安石命令李常出具主要官吏的名字，李常认为这不符合谏官体制，落职为校理，通判滑州。一年多后恢复职务，任鄂州知州，移任湖、齐二州。齐州盗贼很多，没有一天不上报的。李常捉到狡黠的盗贼，刺字为兵，让他在自己部下，李常很清楚盗贼聚居的地方，就破门而入，全部根除了他们，半年间，杀七百人，让那些奸恶无处藏身。

哲宗即位，李常改任吏部侍郎，升户部尚书，有人怀疑他缺少才干气度，担心不能胜任，哲宗向司马光询问。司马光说：“使用李常主管国家财政，那么人们知道朝廷不急于征利，聚敛可稍稍平息了。”李常陈述时政得失，上书七件事，分别 是崇尚廉耻，保存乡举，区别守宰，废除贪赃，审理有疑问的案件，选择儒学师长，修改役法。当时差役、免役法没有确定，李常认为：“法无新旧，方便百姓的就好;论述不分他我，能够长久的就确认。现在让百姓都出钱，那么贫困的人难以办到;如果都出力，那么富裕的人难以忍受。分别听从他们的意愿，就可以长久了。”于是折中分条开列上呈。皇帝赦恩，免除市易拖欠赋税不满二百缗的，李常请求利息超过这个数也不收取。

被授予御史中丞，兼任侍读，加封龙图阁直学士。李常论取士，请分诗赋、经义为两科，以尽其所长。最初，黄河在小吴决口，议者打算从孙村口疏导黄河归还旧河道，如果这样，就要兴动劳役，李常说：“京东、河北饥饿困乏，不应该疏导黄河。”下诏命停止了这件事。谏官刘安世因为吴处厚交付蔡确诗中有毁谤朝政之处，趁机极力攻击蔡确。李常上疏论述因为作诗判蔡确的罪，这不是用来淳厚风俗的办法。刘安世一同弹劾李常，调任他为兵部尚书，他辞谢不就职。出任邓州知州，移任成都，在走到陕西途中，突然去世，终年六十四岁。有文集、奏议六十卷，《诗传》十卷，《元佑会计录》三十卷。