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2014-10-15
1、A(B责臣逋(bū)慢 C、有所希冀(jì) D、逮(dài)奉圣朝)
2、CE(寻蒙国恩:不久;听臣微志:准许)
3、AD都是“用”(B、猥以微贱:凭借;C、但以刘日薄西山:因为)
4、A、急于星火:比
5、E(A、至于成立:成人自立;B、则告诉不许:申诉; C、臣之辛苦:辛酸和苦楚; D、举臣秀才:优秀人才)
6、
①臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。 外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
②但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
7、C.“希望能再次受到重用”原文没此意。
妹妹
高二(7)班 杨娴静
“我一看就知道杨雅没在好好学!每次我下班一回来,她就赶紧向我汇报:‘妈,我今天背什么什么了……,怎么样,给你背吧!’——明明知道我听不懂!”妈妈一边叠衣服一边忿忿地向我报怨。
我背对着她,飞速地敲着键盘,想像着古灵精怪的老妹若听到这些后脸上应呈现的令我愉悦的表情。
由于我非常企盼看到,便打算在晚饭后散步回家的路上慢慢讲给她听。但她反应比我快,率先建议:“嗯~亲爱的,”我警觉地转过头,“干吗?”“别紧张啊!呵呵。我们先别回去,先运动运动再说,怎么样?”
“你行了,招吧,怎么了?”我一向喜欢果断地揭穿她。
她急促转过涨红的脸,对视一会,终于心虚了笑了笑:“不是,主要吧……我就有点怵我娘,”语气开始流畅“你不知道啊?!我觉得她脸上就写了俩字——作业!所以吧,每天她一下班,我就赶紧向她汇报,我今天干嘛干嘛了……”她仍滔滔不绝,我笑地快要死去……
亲爱的(老妹),机关算尽太聪明,反算了卿卿性命啊!
二
“哈哈哈……我给你们讲个笑话啊!有一次我们班一男生送我好朋友一瓶冰红茶,我正听随身听,以为他送我的呢!……哈哈,结果我就把它喝了!”
她几乎是喊出最后一个字,然后就哑然了——她已笑不出声了——闭眼张嘴,拼却最后一点气力——我了解,那是她在歇斯底里的情况下登峰造极的状态——她已经笑的快昏死过去了。
电梯里还有两个人,木然地看着她,心里充满了问号——“这有什么可笑的?”
等她有点缓过来时,我皱着眉问她,“你没事吧?……干嘛这么兴奋啊?”
“因为…因…为,我不极度兴奋就会极度哀伤!”她显然还没从至High的境界缓回来,断断续续地大喊道,“亲爱的,你更喜欢我哪一种啊?”
“……”我需要时间。
认真思索了一番后,我严肃的告诉她:“你还是离我远一点吧。”
“……”
三
“看!那有只猫!”我惊呀。
“黑的耶……看是不是‘四蹄踏雪’?”
“嗯…不是…但是它通身乌黑,一根尾巴倒是雪白雪白的……”
“哦……‘雪里拖枪’!”
“雪里拖枪?”听者迅速转头。
“真生动啊!黑猫拖着一支还沾着雪花的长枪……画面感强!一个拖字更用的好!妙啊!……是哪位大侠的创作?”
“我编的。”
[评语] 杨娴静同学这篇随笔看似信笔写来,毫无章法,实为大家之笔,几个动作及几组对话就将“妹妹”的形象刻画得生动入微,跃然纸上。文章开头入题快,以情境开头,又以情境结尾,行文简洁,干脆利落毫无赘言,妙哉!(指导老师:李雄)
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