高中最重要的阶段，大家一定要把握好高中，多做题，多练习，为高考奋战，小编为大家整理了高二上学期必修5装在套子里的人同步练习，希望对大家有帮助。

1.下列各组划线的字，读音全都正确的一项是           　(　　　)

A.熟稔  rěn        阻击  jū       说服 shuì       弄巧成拙  zhuō

B.落泊  bó         绯闻  fēi      碑帖tiè        名符其实  fú

C.脖颈  gěng       铜臭  xiù      偌大 nuò        煊赫一时  xuān

D.杀戮  lù         蕴藉  jiè      癖好 pǐ         伛偻提携  lóu

2.下列各组词中，没有错别字的一组是 (    )

A.战战兢兢   滑稽可笑   听信谗言   下缀题名

B.哀声叹气   吃荤吃素   噩梦连连   消遣娱乐

C.没精打采   通霄做梦   安然无恙   令人难堪

D.兴高采烈   性情孤癖   心神不定   周济穷人

3.下列句中横线处应填的词语，最恰当的一项是               (    )

①我国气象专家在说到暖冬定义时提到，目前我国尚未       暖冬的明确标准。定义中“比多年平均值明显偏高”只是一个       的标准，而究竟高出多少，还没有作出具体的规定。

②尽管各地的“豆腐渣”工程情况各异，但其共性都是有关责任人的腐败使然，人们又叫“豆腐渣”工程为“腐败”工程，根治“豆腐渣”工程，       要严格质量管理，       要在反腐败上下功夫。

A.①制定  定量   ②因此   既/又

B.①制订  定性  ②所以   不仅/还

C.①制定  定性  ②因此   不仅/还

D.①制订  定量  ②所以   既/又

4.下列各句中划线词语的使用不恰当的一项是      (　　　)

A.爱晚亭依山傍水，吸引着无数游客徜徉其间，酝酿出不少有趣的故事。

B.冰雪灾害算什么!只要我们大家齐心协力，三人成虎，就一定能够克服困难。

C.当年他独闯关东，筚路蓝缕，硬是凭借着毅力和顽强的精神创下这份家业的。

D.美国师出无名的伊拉克战争，造成10万平民死于非命，也让众多美国兵丧生异域。

5.下列句子表述失误，有语病的一项是              (      )

A.立法指引制度，是指法规的起草、审核和审议单位，须就法规草案条文内容的立法依据、事实、理由等进行详细的书面诠释，并提供其他省、市和国际的相关立法经验等资料。

B.教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现，在财富、权力等社会资源存在较大差异的情况下，教育权力平等和教育机会均等是保证教育公平的两个主要因素。

C.宗璞笔下的战争没有刀光剑影，却烙刻了深重的精神创痕，并具有一种柔性的书卷气息。那种浸入骨髓的文化质感，在阅读中竟令人犹如置身于《红楼梦》的情境之中

D.正在指导冬训的总教练告诉记者，中国跳水队的健儿们能否在2008年北京奥运会上，夺取男子双人10米跳台项目的冠军，关键在于两个队员届时能否发挥出最佳水平。

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阅读下面的文段，完成6～9题

柯瓦连科在他后面一把抓住他的衣领，使劲一推，别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去。楼梯又高又陡，不过他滚到楼下却安然无恙，站起来，摸了摸鼻子，看了看他的眼镜碎了没有。可是，他滚下楼的时候，偏巧华连卡回来了，带着两位女士。她们站在楼下，怔住了。这在别里科夫却比任何事情都可怕。我相信他情愿摔断脖子和两条腿，也不愿意成为别人取笑的对象。是啊，这样一来，全城的人都会知道这件事，还会传到校长耳朵里去，还会传到督学耳朵里去啊。哎呀，不定会闹出什么乱子!就不定又会有一张漫画，到头来弄得他奉命退休吧。……

到他站起来，华连卡才认出是他。她瞧着他那滑稽的脸相，他那揉皱的大衣，他那雨鞋，不明白是怎么回事，以为他是一不小心摔下来的，就忍不住纵声大笑，笑声在整个房间里响着：

“哈哈哈!”

这响亮而清脆的“哈哈哈!”就此结束了一切事情：结束了预想中的婚事，结束了别里科夫的人间生活。他没听见华连卡说什么话，他什么也没有看见。一到家，他第一件事就是从桌子上撤去华连卡的照片;然后他上了床，从此再也没有起过床。

过了一个月，别里科夫死了。我们都去送葬。

我们要老实说：埋葬别里科夫这样的人，是一件大快人心的事。我们从墓园回去的时候，露出忧郁和谦虚的脸相;谁也不肯露出快活的感情。——像那样的感情，我们很久很久以前做小孩子的时候，遇到大人不在家，我们到花园里去跑一两个钟头，享受完全自由的时候，才经历过。

我们高高兴兴地从墓园回家。可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复了旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了!局面并没有好一点。实在，虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也不知道有多少呢?

6.用夸张的语言揭示人物荒谬的生活逻辑，是本文的一大特色，如写别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来，反映他腐朽落后，害怕变革的思想。请你在以上选段中再举一例，并作简要分析。

7.作者说，华连卡的笑声结束了别里科夫预想中的婚事，也结束了他的人间生活，华连卡的笑声对别里科究竟有什么影响?请谈谈你的看法。

8.“谦虚”在这里是什么意思?我们为什么“露出忧郁和谦虚的脸相”，“不肯露出快活的感情”?

9.为什么一个礼拜没完生活又恢复旧样子了呢?课文最后一句话有什么深刻含义?

(二)阅读下面的小小说，完成10～13题