他的居室，贴满了千姿百态的马的图片。最醒目的是卧室床头的一幅徐悲鸿的奔马图，那丹青极为传神，仿佛能听到马蹄得得和昂首嘶鸣。他一直期望能有一匹活生生的马相伴。他一生无所作为，平平庸庸，却独爱马。他说，要能亲眼看见骏马奔驰在辽阔的草原就好了。

他豁不出去，既没有去草原，更没见骏马，直到年老病卧不起。整天，唯一的生活乐趣就是欣赏壁上那静立或奔腾的马。他恍惚觉得死亡之神即将降临。我多么虚弱、衰老呀!他想。他遥想了意气风发的少年时代和朝气蓬勃的青年时代。

一天，他对在一旁照料他的儿子说：“院子里进来一匹马。”

儿子说：“哪儿可能?城里没有马，有也是公园里的马，驯服得再老实不过了。”

他说：“你上院子里去看看。”

儿子回来说：“院子里空空的，恐怕是风吹梨树发出的声音。”

他固执地说：“我分明听得马蹄声，像踏在我的心里。”

儿子倒出砂锅内的药汁：“该吃药了。”

喝了苦涩的药汁，他像是经过一番长途跋涉，疲乏不堪，垂下眼皮。

儿子问他晚餐的蔬菜，他说没有胃口。于是，儿子告辞。可是，他认定院子里有匹马，甚至在撞击门，欲闯进他的卧室。他担心门没上锁。闯进居室多麻烦，他想。他甚至想象室内践踏得乱糟糟的情景，他受不了。他一向讲究清洁、整齐。只是，现在，他身不由己，无力起来阻止那匹野性勃勃的马了。他甚至想象出那匹马像红绸缎一样的皮毛。

这种担忧持续到钥匙在锁孔内咯噔一声，他说：“那匹马折腾了一个下午，它要冲进来。”

儿子诧异地说：“门关得很牢。”

他说：“你去把马赶远点，我心里很不舒服。”

儿子出去片刻，说：“我已把它赶出院门外了。”[甲]

他舒了口气：“一下午，它又是叫，又是撞，它闯进来，我还真拿它没办法。”

“怎么可能?”儿子说，“爸爸，你可能太乏了，以往，你那么喜欢马。”

“我讨厌和马一道，它太喧闹。”

“爸爸，你先喝药还是先吃饭?”

“我嘴里发苦。”他想撑起身子，终于没起来，他指指壁上的画，“揭下来。”

“这……”

“闯进院子的那匹马可能有什么感应，我这儿有这么多马，马喜欢合群……”停了片刻，他又说，“对，全部揭下来，你带走。”

“怎么处理?”

“随你。”他说，“我曾经想抛开一切，去牧场，我连这也没勇气，现在……”隔两日，他咽了气。

送葬时，儿子将他搜集了一生的马的图片点燃。儿子默默看着火苗渐渐大起来，形成很猛的火势，最旺时，仿佛一匹辉煌的火驹脱颖而出，原地挺立、嘶鸣，似乎一只无形的手在扯拉缰绳，那是爸爸。[乙]儿子想。末了，火驹离去，留下纸烬，翩翩飞舞，儿子看着父亲的遗像，默默地说：“爸爸，你安息吧!”

7.小说写他“独爱马”，所以他的居室贴满了马的图片。在年老病卧不起时，他唯一的乐趣就是欣赏壁上的马。可是，他后来又要求把画都“揭下来”。看似矛盾的描述中，反映了老人怎样的内心世界?

8.请根据文中甲、乙两处画线的文字回答下面的问题。

(1)[甲]处：儿子并不相信院子里进来了一匹马，但他为什么要说“我已把它赶出院门外了”?(30字之内)

(2)[乙]处：这时儿子心目中的父亲是怎样一个人?(30字之内)

9.两次“吃药”的细节描写，在全文中的作用是什么?

答案：

7.看似矛盾的情节其实并不矛盾。他爱马，表现出对理想的追求，贴画、赏画正是这种爱马之情的体现。揭画其实是他想摆脱因理想最终没能实现而带来的痛苦和困扰，同样体现了他对理想的执著。贴画、赏画与揭画，尽管方式不同，但爱马之情是始终不渝的。

8.(1)儿子这样说是想帮助父亲从痛苦和困扰中解脱出来。

(2)此时儿子心目中的父亲是一位终于实现了自己理想的胜利者。

9.一方面，表现“他”病得很重，为“他”病中的心理活动和幻觉提供背景和条件;另一方面，推动情节的发展，为“他”的“咽气”做铺垫。

创新应用

10.下面语段中的各句在标点、词语、语法等方面都有错误，请修改(修改时不能改变原意)并说明原因。

(1)因为冬天游客少，各个店铺很早就关门打烊停止营业，古城便早早恢复了平静。(2)沈从文先生的故居就隐藏在一扇扇门板掩映的小巷里，“边城”也好，“萧萧”也罢，都是从这间屋子的大理石桌面上流淌出来，一直流进沱江氤氲不绝的水里。(3)老城楼边可以坐船，在撑船阿哥的歌声中，穿过虹桥，小船顺流而下。(4)虹桥上有个书摊，买一本《边城》老板就给你盖上个细致的书章，书摊生意红火，恐怕是沈先生的书卖得最好的地方。

答案：

(1)“关门打烊停止营业”语意重复，“打烊”是商店晚上关门停止营业，去掉“停止营业”。

(2)“边城”“萧萧”是两篇小说，应改为《边城》《萧萧》。

(3)“穿过虹桥，小船顺流而下”语序不当，应改为“小船顺流而下，穿过虹桥”。

(4)“细致”用的不当，应改为“雅致”。

深层探究

11.课文中体现了哪些“爱”?请具体谈谈。

答案：祖孙之爱、男女之爱、兄弟之爱。这些“爱”所突出的是：翠翠与天保兄弟的爱情，是纯净、平等、真挚、自然，似乎是超越人间的，可又是深埋在每个人内心深处的。祖孙之爱：祖父对翠翠无时无刻的挂怀，翠翠对祖父的依靠。兄弟之爱：尊重和竞争。在这里，柔情是一种最高贵也是最高雅的情感。作者用最出神的笔墨淡然写出一份柔情，或对现实过滤或裁剪，或根据心的幻想营造一个世界。所有的一切是那样的美好而温暖，它让浮躁的人心慢慢沉静下来、干净起来、敞亮开来……这美好的柔情也许只能存在古老的湘西，那偏远的边地;这美好的柔情深埋在每个人的心底，那心中的每一个角落。

高考链接

12.(2010浙江高考，23)现在有一位你最喜欢的作家来学校举办文学讲座。作为听众，请你完成下面两题。

(1)同这位作家谈谈你读了他某一作品的感受。(不超过100个字)

(2)向这位作家提一个能引起师生兴趣的问题。

答案：

(1)史铁生先生，我读了《我与地坛》后深切地感受到，命运对您来说似乎不公，但您没有低下高贵的头，而是勇敢地写出自己辉煌的人生。我时时都在想一个人永远不要放弃生存的权利，要让人生过得有意义。

(2)史铁生先生，《我与地坛》和《秋天的怀念》能算姐妹篇吗?

快乐时光

你快要辞职了

一位通讯公司的CEO把公关经理召来，说：“我们的股票在上市不久就跌了下来，你快想个办法让我们的股票在短时期内涨起来。”

第二天，该公司的股票上涨了四个百分点，第二天又上涨了八个百分点。于是CEO非常高兴地问公关经理：“你用了什么办法让我们公司的股票涨了起来?”

公关经理得意地回答道：“我放了个假消息。”

CEO又不解地问：“什么假消息?”

“我说你快要辞职了。”公关经理答。

精品学习网小编为大家整理了高二上学期语文必修5优化训练题，希望对大家有所帮助。