第II卷(选择题 共114分)

四、(21分)

14.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)

(1)上以不与会，当斩(2分)

译文：

(2)上为治第，令视之，对曰：“匈奴不灭，无以家为也!”(4分)

译文：

(3)彼亲待士大夫、招贤黜不肖者，人主之柄也。(3分)

译文：

15.阅读下面这首宋词，然后回答问题。(8分)

卜算子  黄州定慧院寓居作  苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。

惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

【注释】该词作于元丰五年(1082)十二月。时苏轼初贬黄州，寓居定慧院。

(1)苏轼一生遭际坎坷，但乐观自强，笔耕不辍，从而拓宽了宋词的新境界，开创了宋词豪放一派。历来公认，最能代表该派风格的代表诗句是“

”。与此相对的宋词婉约派，历来公认，最能体现该派风格的代表诗句则是                             。(2分)

(2)请结合全诗，从塑造形象、表现作者心境的角度，对“拣尽寒枝不肯栖”一句作简要赏析。(6分)

答：

16.在下列横线处根据要求填空、默写。(任选两小题)(4分)

(1)亦余心之所善兮，

，吾将上下而求索。(屈原《离骚》)

(2)吾所以为此者，                    。(《廉颇蔺相如列传》)

(3)念高危，                 ;惧满溢，                。(魏征《谏太宗十思疏》)

五、(20分)

阅读下面的文字，完成17—20题。

两  棵  树

刘长春

①万籁俱静。雪亮的灯光打在形状很美的两棵树上，四只弯曲的手臂伸向天空，树梢是尖尖的，没有风，两个剪影，好像两个站立在大地上的人，沉思着什么，晨风开始吹拂，树叶沙沙作响，小鸟飞上枝头……稍顷，音乐声起，随着旋律的此起彼伏，两棵树开始移动，靠近，又分开，翩翩起舞。随后，音乐声止，大地复归寂静。天，还是蔚蓝蔚蓝的，风，还是轻轻轻轻的，两棵树又靠近、靠近、再靠近，依然站成开幕时的两个剪影。

②是的，两棵树，两棵相依为命的树!经理风风雨雨而挺立的树!根与根相连纠缠的树!

③这两棵树，现在就站立在浙江奉化溪口一个山坡上。一棵是楠树，另一棵也是楠树。一棵长得茁壮，雄姿英发;另一棵长得秀美，亭亭玉立。在他们站立的山坡边上，终年不断地走着一道清澈的溪流。远处雪窦古刹的钟声，如九天飘落的梵音，回荡在白云之间;更远处的妙高台，雄据绝顶，一览众山。眼前，也不显得高大的武岭城墙在大树浓荫的覆盖下，沉默。墙头，生野草，也生野花，在秋日的微风中俯仰自如，昨日那一段惊心动魄风云变幻的时光，早已融入远方苍茫的历史天空。我提醒所有到了溪口的人，请你们要去看一看那两棵树——蒋介石幽禁“西安事变”之后张学良住处后边的两棵树，那棵时候活着的历史的历史的一个见证!

④树的形象，会使我们想起人的脊柱。没有记住的人就不能完美地挺立。支撑每一个人的精神支柱都是不同的。“九一八”事变之后，蒙受“不抵抗将军”骂名的张学良，可谓集国恨家仇于一身。1935年冬“偌大的华北，已容不下一张课桌”。中日战争已是鼙鼓可闻了。在强敌压境的危急关头，一个仍然坚持“攘外必先安内”而声色不动;另一个心里却呼啸着“打回东北去”的呐喊。矛盾，民族的矛盾，国家与个人的矛盾，压倒了义结金兰的兄弟情分，张学良拍案而起，导演中国现代史上实行兵谏的英勇一幕。时间难以磨灭，风雨不能剥蚀，地域无法割裂，浩然塞乎天地之间。

⑤树的绿叶，还会使我们想起人的生命。人的生命是有强弱之分的，人的生命状态也是很不相同的。在那个大敌当前共赴国难的枪林弹雨中，有人退缩了，有人变节了，有人洁身自保了，当然也有人呼啸着冲上历史的高地。“西安事变” 和平解决以后的张学良，随机陪同蒋介石从西安飞南京，旋后即失去了自由。从此，陪伴这位少帅的是长达半个多世纪的幽禁生活。“七七事变”爆发，已身陷囹圄的张学良愤而上书蒋介石，要求带兵抗日，满腔热忱却换来了冷冰冰的“好好读书”一句话。报国无门，英雄失路，“栏杆遍拍，无人会登临意”呵!当年叱咤风云的人物，满腔忧愤对谁诉?呼天，天不应;问地，地不答;问江问河，江河没有回声，不舍昼夜水自流……心碎了，人老了，可是，唯有生命之火不熄。把不是牢房的牢房坐穿，活着依然是一个堂堂正正的人。1901年6月3日的诞辰，2001年10月15日的忌日。活过了百岁，一个世纪的风雨雷电从他的耳边走过。省钱，他还说：“我很想回到大陆，回到东北看看!”爱家的人，不管走得多远，生命之根还是在故乡的土地。就像那树——生命之树常绿。

⑥那两棵树，是他为她亲手栽种，为什么只种两棵?而且是楠树，岁寒不凋零的常绿乔木，也是富有象征意义的。人称“赵四小姐”的赵一荻在张学良最需要的是后来到了他的身边，陪伴他走过了最艰难的时光。28年的磨难与考验，成就了一对夫妻如歌如诉如泣的爱情诗章!是的，那时天地之间让人感动得流泪的真正奉献给爱情的诗章!两棵树，并排站着，同呼吸、共命运，你看着我，我望着你，总有一种彼此相融的气息在流动。太阳底下，我久久凝视着那两棵楠树，不禁想起萧•尼尔森的几句诗：“少女伫立在我身旁/她年轻的目光/在橘树的某处闪耀。”那是一种召唤，一声脚步，在阳光下或风雨中走动!江河行地，岁月长流，而树会长大长高。两棵树，两棵非凡的树，肩并着肩，手挽着手，一起站成我心里两个剪影，永远不再分开。日月辉映之下，每棵树都把自己的影子轻轻覆在他或她的肩上……

(选自《大地笔记》，载《美文》2004年第8期，有删节)

17.从文中看，“两棵树”的具体含义和象征意义各是什么?(6分)

答：(1)具体含义：                                                 。

(2)象征意义：                                                 。

18.为什么文章要从晚会的舞蹈写起?(4分)

答:                                                             。

19.简析文章最后一段划线句子“日月辉映之下……”在文中的含义及其在表达上的作用。(6分)

答：

20.下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是(4分)   (   )

A.第2段中反复咏叹的手法，抒发了作者对舞台上“两棵树”的强烈的赞美之情，自然而然地引起下文。

B.第3段的景物描写，有对比，有前后照应，增强了文章的可读性，也突出了两棵树的历史意义。

C.第5段的划线句子运用顶真的修辞手法，衔接紧密，节奏感强，充分说明了张学良是一个堂堂正正的英雄。

D.最后一段，作者引用了萧•尼尔森的诗句，讴歌了张学良与赵一荻坚贞的爱情，同时也热情讴歌了张学良一腔赤诚的爱国心。

E.作者在解读自然景观的同时，实际上也是在观史、读史。这样作品的凝重感、沧桑感沽沽流出，为作品增添了审美情趣。

六、(13分)

21. 照应给出文句的意思，补全句子或词语，使之成为一段完整的话。(4分)

生命的成长有限，_____①_____。生命就是爱，爱涵盖了一切善的内容。心灵感受着爱，同时也成长了更多的感激和爱。感激纯净的甘泉，洗涤成长路上淤积的烂泥;感激吹拂的长风，_____②_____。成长起来的爱捧给敬爱的父母、挚爱的恋人、_____③_____，更化为同情、理解、_____④_____和博爱，奉献给一切需要爱的滋养的生命。

答：①______________________________________________________

②_______________________________________________________

③_______________________________________________________

④_______________________________________________________

22.在下面的横线上填写恰当的内容，可以不押韵，字数可稍有不同。(4分)

到了丹麦，才知道写个童话可以不打草稿;

到了希腊，才知道迷人的地方其实是破庙;

到了             ，                         ;

到了             ，                         ;

到了巴西，才知道不懂得足球会被人嘲笑;

到了奥地利，才知道流浪汉都很有音乐细胞。

23. 下面这段话中画线的句子，有些在语句、词语、标点使用上不妥当，读后完成(l)-(2)题。(5分)

北方人，不论贵贱，都以吃饺子为美食①。钟鸣鼎食之家有的是人力财力，吃顿饺子不算回事，小康之家吃顿饺子就要动员全家老少②，擀皮、剁馅、择菜、和面，忙成一团③，然而亦趣在其中④。年终吃饺子是天经地义之事，有人胃口特强，能从初一到十五顿顿吃饺子⑤，乐此不疲。当然连吃两顿就告饶的人也不是很多⑥。至于在乡下，吃顿饺子不易，也许要在姑奶奶回娘家时候才能有此“豪举”⑦。

(1)有毛病的四处是(只填序号)_____、_____、_____、_____。

(2)选三处改正。

a. _____(只填序号)，改为_____。

b._____(只填序号)，改为_____。

c._____(只填序号)，改为_____。

七、(60分)

24.阅读下面的文字，根据要求作文。

贝利是20世纪20年代人人皆知的珠宝大盗，他所偷盗的对象，都是有钱有地位的上流人士。他还是位艺术品鉴赏家，所以有“绅士大盗”之称。贝利因偷盗被捕，判刑18年。出狱后，全国各地的记者纷纷前来采访他，其中，有位记者问了一个有趣的问题：“贝利先生，你曾偷了许多很有钱的人家，我想知道，蒙受损失最大的人是谁?”

贝利不假思索地说：“是我。”

记者们哗然大笑。贝利接着解释说：“以我的才能，我应该能成为一个成功的商人、华尔街的大亨，或是对社会很有贡献的一分子;但我不幸选择了做小偷，成了一个向自己偷盗东西最多的人——各位都知道，我生命中四分之一的时间，是在监狱里消耗掉的。”

请以“认知自我”为话题，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，立意自定，文体不限。