鲁迅在《拿来主义》中批判了国民党反动派的卖国主义政策和一些人对待文化遗产的错误态度，阐明了应该批判继承和借鉴文化遗产及外来文化。以下是精品学习网为大家整理的高二下册语文第三单元同步练习，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，精品学习网一直陪伴您。

一、基础知识

1.下列加粗的字，注音有错误的一项是

A.自诩(xǔ) 脑髓(suì) 吝啬(sè)

B.蹩进(bié) 糟粕(pò) 国粹(cuì)

C.磕头(kē) 鱼翅(chì) 冷炙(zhì)

D.孱头(càn) 茅厕(cè) 徘徊(huái)

2.下列句中，错别字最多的一项是

A.自从给枪炮打破了大门以后，又碰了一串钉子，到现在，成了什么都是送去主义了

B.听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以推进“象征主义”，以后是顺便到欧洲传道

C.但是我们没有人根据“礼上往来”的仪节，说道：拿来!

D.虽然形势和印度，波斯，阿拉伯的烟具不同，却可以算是一种国粹

3.下列句中加粗的“是”，表判断的一项是

①此后是顺便到欧洲去传道

②然而尼采不是太阳

③“送去”之外，还得拿来，是为拿来主义

④这是抛给的

⑤但是我们的子孙是在的

A.②④ B.①③ C.③⑤ D.②⑤

4.依次填入下面一句话中的关联词，正确的一项是

几百年之后，我们当然是化为魂灵，(　　)上天堂，(　　)落地狱，(　　)我们的子孙是在的，(　　)还应该给他们留下一点礼品。

A.或　或　却　因此    B.或许　或　　但　所以

C.或　或　但　所以    D.或　　或许　却　因此

5.下列句子，没有使用反语的一项是

A.总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。

B.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光”。

C.当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。

D.且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。

二、阅读理解

阅读下面一段文字，完成6～9题。

①中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。②自从给枪炮打破了大门之后，又碰了一串钉子，到现在，成了什么都是“送去主义”了。③别的且不说罢，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”;还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光”。④听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象征主义”，此后是顺便到欧洲传道。⑤我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系，总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。

6.第②句中所用的修辞手法依次是

A.借喻、借代 B.借代、借喻

C.借代、夸张 D.借喻、夸张

7.理解“几位‘大师’们捧着几张古画和新画”一句中的“捧”字，最正确的一项是

A.小心翼翼的神态，表现“大师”们对国画的珍惜。

B.庄重虔诚的神态，表现“大师”们对国画的自豪。

C.诚惶诚恐的神态，表现“大师”们媚外的奴颜。

D.郑重恭敬的神态，表现“大师”们良好的修养。

8.分析本段文字的结构层次，选出正确的一项

A.①②/③④/⑤ B.①/②③④/⑤

C.①/②③④⑤ D.①②③④/⑤

9.这段文字的中心句是第几句

A.第①句 B.第②句

C.第④句 D.第⑤句

阅读下面的文字，完成10～12题。

既“拿来”又“送去”

正在进行的“上海国际友好城市电视节”，我们“拿来”了十五个国家的十八个城市的电视节目。人家的艺术，我们可以观摩、思索、借鉴，既开阔了观众眼界，又有利于提高我们的电视艺术，可谓采他山之石，琢本山之玉。

这是“拿来”。此外，还有“送去”。据了解，明年，本市将在汉堡举办“上海电影周”，在澳大利亚举办“上海儿童电影周”、上海杂技园，舞剧《大禹》将赴欧、美、加、日等国演出。等等，真是进进出出、热闹非凡。

“拿来”和“送去”，这便构成了中外文化交流。这种交流会使我们文化更充实、更成熟。切勿一提“开放”，就担心人家那儿的“苍蝇”和“蚊子”，只要注意借鉴，我们就可大胆地“拿来”，也可大胆地“送去”。

10.根据语境，具体阐发“采他山之石，琢本山之玉”之句的含意。

11.第二段中所讲的“送去”与鲁迅批判的“送去主义”是否相同?为什么?

12.“一开放，就担心人家那儿的‘苍蝇’和‘蚊子’”的思想与下列哪一项相同

A.孱头 B.昏蛋

C.废物 D.清醒的青年

参考答案

一、1.A(髓suǐ)

2.D(势—式　拉—剌　却—确)

3.A　4.C　5.D

二、6.B　7.C　8.C　9.B

10.观摩思考，借鉴人家的艺术，提高我们的艺术。

11.不同。鲁迅批判的是“只送不拿”的欺世惑众、媚外求荣的行径，这里的“送去”属正常的有来有往的文化交流。

12.A

最后，希望精品小编整理的高二下册语文第三单元同步练习对您有所帮助，祝同学们学习进步。

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