拓展性训练：

1.对下面一首唐诗的赏析，不恰当的一项是：()

贾生

李商隐

宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

A.这是诗人想象的情景：汉文帝求贤，召见被流放的贾谊。贾谊非常兴奋，大谈安邦治国之道，言谈高雅，无人可比。

B.这是诗人向往的情景：汉文帝求贤若渴，贾谊连夜献策。鬼神也被当作贤臣询问。

C.第三句继续蓄势，为最后一句揭开谜底再铺垫，写汉文帝挪动坐处，靠近贾谊，竭力刻画君主虚心纳下的姿态。

D.第四句揭开谜底：原来汉文帝并不关心百姓，而是向贾谊询问关于鬼神的事。强烈地讽刺了汉文帝求贤不用贤，崇佛媚道的本来面目。

阅读下面一首诗歌，完成2-4题。

赠柳

李商隐

章台从掩映，郢路更参差。

见说风流极，来当婀娜时。

桥回行欲断，堤远意相随。

忍放花如雪，青楼扑酒旗。

2.古时有临别赠柳的习俗，其中一个原因是“柳”字谐音“”字。这首诗描写的对象是。

3.怎样理解“忍放花如雪，青楼扑酒旗”所表达的形象?

4.这首诗歌表达了作者什么样的意旨?

阅读下列诗歌，然后回答5、6两题：

芙蓉楼送辛渐

王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

5.一二句是怎样写出了送朋友辛渐时的离情别绪的?

答：。

6.这首诗歌的中心思想是什么?

阅读下面这首诗，回答7、8两题。

春山夜月

(唐)于良史

春山多胜事，赏玩夜忘归。

掬水月在手，弄花香满衣。

兴来无远近，欲去惜芳菲。

南望鸣钟处，楼台深翠微。

7。诗中起提纲挈领、统率全篇作用的句子是_____________。

8。你认为诗中哪一联写得最为精妙?谈谈你这样理解的理由。

9.阅读下列一首诗，回答问题。

暮春归数山草堂

钱起

谷口春残黄鸟稀，

辛夷花尽杏花飞。

始怜幽竹山窗下，

不改清阴待我归。

综合全诗，诗人主要用什么手法刻画了“幽竹”什么样的形象?谈谈你的理解。