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2014-07-12
8.下列各句中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )
A.此所以学者不可以不深思而慎取之也
B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉
C.所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也
D.至于幽暗昏惑而无物以相之
9.下列各句中加点的词没有活用现象的一句是( )
A.其下平旷,有泉侧出 B.有志矣,不随以止也
C.火尚足以明也 D.至于幽暗昏惑而无物以相之
10.选出句中“者”的用法不同于其他三项的一项是()
A.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢 B.其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众
C.既其出,则或咎其欲出者 D.然力不足者,亦不能至也
11.下列句子的句中停顿,不正确的一项是( )
A.后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉 B.嗟乎!师道之不传也久矣
C.入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞
D.此所以学者不可以不深思而慎取之也
12.选出“其”字用法相同的两项( )
A.独其为文犹可识,曰“花山”。 B.盖其又深。
C.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 D.以其求思之深而无不在也。
13.下列地名中的“阳”、“阴”与“华山之阳”、“汉之阴”中的“阳”、“阴”含义相同的是:( )
A.洛阳、华阴 B.富阳、山阴 C.汉阳、江阴 D.衡阳、淮阴
14.选出“进”的用法相同的两项( )
A.入之愈深,其进愈难。 B.是进亦忧,退亦忧。
C.群臣进谏。 D.于是相如前进缶因跪请秦王。
E.进,与操遇于赤壁。
15.翻译例句正确的是( )
例:此所以学者不可以不深思而慎取之也。
A.这就是有学问的人不能不深入思考,谨慎选取的缘故。
B.所以要求这些有学问的人不能不深入思考,谨慎选取。
C.这就是治学的人不能不深入思考,谨慎选取的缘故。
D.所以要求治学的这些人不能不深入思考,谨慎选取。
参考答案:
1.①十一 古义:十分之一。今义:序数词。
②非常 古义:不同平常。今义:特别,副词。
③至于 古义:至,动词,到达,达到;于,介词。今义:表示另提一件事,介词。
④所以 古义;……的原因。今义:因果连闯,用在后一分句。
学者 古义:读书人,求学的人,偏正短语。今义有学问的人,名词。
2.文言虚词积累
乃 是,在 焉 于之、于此、于彼
竟然 在哪里
你的 之
于是,就 哪里,怎么
才 啊
与尔一起表示“这样”。
其 也
它 表示判断语气
它(他)的 表示陈述或解释语气
指示代词,那、那些 用在句末,表示疑问或反诘
第一人称,我、自己 表示语气停顿
表示反问的语气 “难道”
是……还是
3 A
4.D(“至”是动词活用作名词,其他是名词活用作动词。)
5.D(例句中的“其”与D项中的“其”都用作副词,表反诘语气。其他三项中的“其”都用作代词。)
6.B(A项中“以”是表并列关系的连词;C项中“以”是表修辞关系的连词;D项中“以”是表因果关系的连词。)
7.D(D项中“观”当动词讲,意思是“观察”,其他三项中的“观”都是名词。)
8.C(A项中“所以”表原因,B项中“非常”是“不同寻常”的意思。D项中“至于”是“到……”的意思。)
9.B(“侧”是名词作状语,“明”是形容词用作动词,“幽暗昏惑”是形容词用作名词。)
10.A(A项中者在句中起停顿作用,其余B、C、D项中三者都译为“……的人”。)
11.B(应这样停顿:嗟乎!师道之不传也久矣。)
12.答案:A、B
分析:A项的“其”作第三人称代词“它”讲,代石碑;B项“其”仍作“它”讲,只是指代洞罢了。所以A和B两项的“其”字用法是一样的。C项的“其”译为第一人称代词“我”,D项虽是译为第三人称代词,但它指代古人,应译为复数的“他们”才对。
13.答案:D
分析:在古代,“阳”在表方位时是“水之北,山之南”的意思,“阴”则是“水之南,山之北”。所以“华山之阳”和“汉之阴”的“阳”、“阴”分别指“山之南”,“水之南”。古代地名常受附近的山川名称的影响,地名中的“阳”、“阴”与例句相符的就只有D了。
14A.E.
15.C.
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