只有学好了语文,打好了基础,才能使各科学起来不费力。精品小编准备了高二必修三语文单元复习要点，希望你喜欢。

12《动物游戏之谜》

【知识储备】

文体特征介绍

科普文是一种说明文体裁。介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时，注重激发人们对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。

科普文的阅读方法

把握对象——把握说明对象的特征和本质。(①从语句、语段中找出事物的特征。②从文章中概括、提炼出事物的特征。)

理清思路——弄清楚说明的条理和说明的顺序。(时间顺序，空间顺序，逻辑顺序)

说明方法——下定义、举例子、打比方、列数据、分类别、作比较、画图表、摹状态等

体会语言——说明语言的准确性，说明语言平实，简明的特点，文艺性说明文语言的生动性

【趣味动物世界】

(一)鲸鱼自杀之谜

地球上每年都有几百条鲸鱼在各地的海滩上搁浅死亡，它们为什么要自杀呢?长期以来，无人能作出科学的解释。英国伦敦大不列颠博物馆自然历史部的两位研究生凯瑟琳•帕理和迈克尔•穆尔找到了这个谜底。他俩呈对数十具在英国海滩搁浅死去的鲸鱼尸体进行解剖，结果发现在鲸鱼的耳朵中有一种身长仅2.5厘米的小虫，这种虫产生于被污染的海水中，目前尚不知它们是怎样钻入鲸鱼耳中的。鲸鱼靠自己耳内的天然雷达发射和接收超声波以测定方位，耳内一旦钻进了小虫，发射和接收工作便受到了干扰，雷达失灵，这些无法测定方位的庞然大物，就像没头的苍蝇在大海中到处乱游，直到撞到海滩上，在那搁浅死去。

(二)动物冬眠趣事

动物的冬眠是一种奇妙的现象。在加拿大，有些山鼠，冬眠长达半年。冬天一来，它们便掘好地道，钻进穴内，将身体蜷缩一团。它们的呼吸，由逐渐缓慢到几乎停止，脉博也相应变得极为微弱，体温更直线下降。这时，即使用脚踢它，也不会有任何反应，简直像死去一样，但事实上它却是活的。松鼠睡得更死。有人曾把一只冬眠的松鼠从树洞中挖出，它的头好像折断一样，任人怎么摇撼都始终不会张开眼，更不要说走动了。把它摆在桌上，用针甚至也刺不醒。只有用火炉把它烘热，它才悠悠而动，而且还要经过颇长的时间。刺猬冬眠的时候，简直连呼吸也停止了。原来，它的喉头有一块软骨，可将口腔和咽喉隔开，并掩紧气管的人口。生物学家曾把冬眠中的刺猬提来，放入温水中，浸上半小时，才见它苏醒。

13《宇宙的边疆》

一.三维目标：

1、联系生活实际，了解解说词的文体特点。

2、阅读课文把握文章的解说顺序;了解文中介绍的有关宇宙的基础知识。

3、品读文中精辟的议论和热烈的抒情，了解作者对宇宙和人类的思考，并引发自己的思考。

二、基础知识过关：

1、为下列词语中加点字注音

崭新(    )夙望(    )召唤(    )穴居野处(    )

广袤(    )晕眩(    )搁置(    )人才济济(    )

暂时(    )量度(    )琵琶(    )载歌载舞(    )

胜券(    )纤细(    )磅礴(    )奄奄一息(    )

2、 下列词语中没有错别字的一项是( C )

A. 璀璨 秘蜜 垂亡 出乎意料            B. 发迹 无谓 一钉点儿 辽阔无垠

C. 隶属 出线 充其量 发愤图强          D. 甲烷 颤栗 万有引力 振聋发馈

三、常识积累

1、作者简介：卡尔•萨根(Carl Sagan，1934—1996)，美国人，曾任美国康奈尔大学行星研究中心主任，被称为“大众天文学家”和“公众科学家”。他对人类将无人航天器发送到太空起过重要的作用，在行星科学、生命的起源、外星智能的探索方面也有诸多成就。他的科普作品《伊甸园的飞龙》曾获得普里策奖，电视系列节目《宇宙》在全世界取得热烈反响。

2、解说词的文体特点

(1)解说词要根据解说对象的特点，有明确的主题和说明重点，不能面面俱到，要突出事物的主要方面，抓住事物的关键，即使是拓展性内容，也不能游离解说的主题。如课文解说的对象是宇宙，那么就要紧扣宇宙的组成来介绍，不能随意生发其他问题。

(2)解说词补充和增加解说对象的相关信息，主要是知识和情理的扩展，使读者接受到画面和实物本身无法传递和难以表达的涵义。如课文中对光年基本概念的介绍(知识扩展)，将宇宙比做大海，激发读者对宇宙的想像(情理扩展)。

(3)解说词是一个有机的整体，但各个部分又有相对的独立性。课文从宇宙整体到星系的组成再到太阳系，虽然每个部分紧密相联，但又各有侧重，各有中心。

14《一名物理学家的教育历程》

【知识链接】

加来道雄是当今高能物理和理论物理学中超弦理论的发明者之一加来道雄博士为国际知名的理论物理学与环境学者，他秉持着爱因斯坦的精神：探寻“所有事物的原理”加来道雄博士提出的“超弦理论”，虽然只是短短一个一英寸长的方程式，也许就是解开宇宙之谜的第一把钥匙

加来道雄博士是纽约市立大学的理论物理学教授，著作多达九本，其中包括《穿梭超时空：十度空间科学奇航》以及《Visions:How Science Will Revolutionize the 21st Century》他同时也是电视节目的常客，曾为“夜线”、“赖利•金脱口秀”与“六十分钟”的座上宾，更数度出现在美国公共电视(PBS))的纪录片中此外，TLC、BBC、TechTV 和SciFi Channel 等频道都曾制作加来道雄博士的专题报导

【学习过程】

1.自读课文，给下列加点的字注音或根据拼音写汉字，将字的注音批注在课文中(目标：识记生字词的能力  A)

斑lán(      )       xiōngyǒng不息(      )      杜zhuàn(      )

惊诧(      )      冥冥世界(      )  令人目xuàn(      )    鱼鳍(       )

怪dàn(      )      撒手人寰(      )  刨根究底(      )     浩hàn(      )

湮没(      )           畏葸不前(      )

2.给下列各组字注音、组词(目标：辨析形近字的能力  A)

遐      (      )    斓      (      )     诞       (      )

暇      (      )    澜      (      )

瑕      (      )    谰      (      )     涎       (      )

3.查词典，解释下列词语的意思(目标：理解词语意思的能力  B)

(1)细枝末节：

(2)自鸣得意：

(3)在所不辞：

(4)遐想：

(5)杜撰：

(6)怪诞：

(7)畏葸：

4.本文题为“一名物理学家的教育历程”，文章通过记述作者在自己成长过程中起了重大作用的两件童年趣事，说明了他成为理论物理学家的成长历程阅读全文，完成下表(整体感知   B)

课    题 段    落 段 落 大 意 结    构

一名物理学家

的教育历程 第1段 总提两件趣事对“我”的教育作用 总

第    ～    段

第    ～    段

5.本文三个主要部分，并不是简单地叙述成长的故事，而是具有深刻的科学精神内涵阅读全文，说说从中看到哪些方面的“教育”对成为优秀科学家最为重要

高二必修三语文单元复习要点就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。

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