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高二必修三语文第四单元重难点分析:《一名物理学家的教育历程》

编辑:sx_gaohm

2015-11-24

汉语文,是新中国人文教育科学中以典范的古今书面语言作品为教学媒介、以启迪并发展学生智力为根本目的、以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务的基础学科。精品小编准备了高二必修三语文第四单元重难点分析,具体请看以下内容。

■教学目标

1、认知目标:积累文中出现的生字新词--外化部分

2.能力目标:能准确归纳课文内容,让学生学到科学的学习方法和思维习惯,培养筛选整合文章关键信息的能力,学会用结构分析法来快速阅读文章和梳理文章的主旨。并能引导学生以"教育历程"为重点,探讨其中表现的思想内涵。--外化部分

3.德育目标:引导学生体会科学精神。

4.学习目标:引导学生从生活出发,了解科学、认识科学。

■教学重点

1.引导学生以"教育历程"为重点,探讨其中表现的思想内涵。

2.引导学生体会科学精神。

■教学难点

1、培养筛选整合文章关键信息的能力。

2、用结构分析法来快速阅读文章和梳理文章的主旨。

高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高二必修三语文第四单元重难点分析,希望大家喜欢。

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