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语文高二上册第六单元知识点整理:病梅馆记

编辑:sx_gaohm

2015-12-09

《病梅馆记》作者托梅议政,从文章内涵来看,托物言志,以梅议政,对封建统治的腐朽、黑暗以及庸俗现象作了无情的揭露和批判,对追求个性解放和要求变革的进步思想作了真切的反映,是一篇语含“酸辣”的十分精彩的小品文。精品学习网为大家推荐了语文高二上册第六单元知识点,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

1.名词作动词

①未可明诏大号以绳天下之梅也: 号,号召

绳,约束

②文人画士之祸之烈至此哉: 祸,造成罪过

2.形容词作动词

①未可明诏大号以绳天下之梅也: 明,公开

②穷予生之光阴以疗梅也哉: 穷,用尽

3.形容词作名词 ①又不可以使天下之民斫直:直,挺直的枝干

②删密: 密,密集的地方

③锄正: 正,正直的地方

④有以文人画士孤僻之隐明告鬻梅者:隐,隐衷

鬻,卖

4.古今异义

①遏其生气:

古:生长之势;

今:不开心

5.使动用法

①以夭梅病梅为业以求钱也:夭,使……弯曲

病,使……呈现病态

②必复之全之: 复,使……康复

③纵之顺之: 顺,使……顺从

④夭其稚枝: 夭,使……弯曲

6.为动用法 ①既泣之三日: 泣,为……哭泣

7.一词多义

①、 明

未可明诏大号以绳天下之梅也:公开

有以文人画士孤僻之隐明告鬻梅者:明白地

②、 病

病梅馆记:病态的

以夭梅病梅为业:使……呈现病态

而江浙之梅皆病:变成病态

③、 以

梅以曲为美: 把……当作

有以文人画士孤僻之隐明告鬻梅者: 把……,表对象

未可明诏大号以绳天下之梅也 :来

又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也: 用

以求重价: 来,用来

④、 之

江宁之龙蟠:的

既泣之三日:代词,代梅花

⑤、 其

心知其意:代词,代上文句子

又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也:代词,代求钱之民

斫其正,养其旁条,删其密,夭其稚枝,锄其直,遏其生气:代词,代梅花

⑥、 为

以欹为美:把……当作

以夭梅病梅为业以求钱也:作为

又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也:办到

以五年为期:定为

8.特殊句式

①、 省略句

(1)(予)既泣之三日,乃誓疗之。

(2)(予)纵之顺之,(予)毁其盆,(予)悉埋(之)于地

②、 判断句:

表否定的判断

梅之欹之疏之曲,又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。

予本非文人画士

译文:

江宁的龙蟠里,苏州的邓尉山,杭州的西溪,都出产梅花。有人说:"梅把枝干弯曲作为美丽的景色,笔直了就没有风姿;把枝干倾斜作为美丽的景色,端正了就没有景致;把枝干疏朗作为美丽的景色,稠密了就没有姿态。"本来如此。这些文人画士心里明白它的意思,却不便公开宣布,大声号召用这个标准来规范天下的梅;又不可以使天下种梅人,砍掉笔直的、除去繁密的、锄掉端正的、摧残梅、阻碍它的生机,把它弄成病态来作为赚钱的方法。梅的枝干的倾斜、疏朗、弯曲,又不是忙碌的、只知赚钱的人能够凭他们的智慧、

能力做得到的。有的人把文人墨客这隐藏在心中特别的嗜好明白地告诉卖梅的人,(使他们)砍掉端正的(枝干),培养倾斜的侧枝,除去繁密的(枝干),伤害它的嫩枝,锄掉笔直的(枝干),阻碍它的生机,用这样的方法来谋求高价:于是江苏、浙江的梅都成病态了。文人画士造成的祸害竟严重到了这个地步啊!

我买了三百盆梅,都是病梅,没有一盆完好的。哭了三天之后,于是发誓要治好它们:我放开它们,顺着它们的天性,毁掉那些盆子,把梅全部种在地里,解开捆绑它们的棕绳的束缚;以五年为期限,一定要使它们恢复本性,保全健康的形态。我本来不是文人画士,甘愿受到辱骂,开设病梅馆来贮藏病梅。

唉!怎样才能使我有很多闲暇的时间,又有很多空闲的田地,来大量贮存江宁、杭州、苏州的病梅,尽我一生的时光来治疗病梅呢?

精品小编为大家提供的语文高二上册第六单元知识点,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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