高中语文是一门博大精深的学科，精品小编准备了语文高二必修4第二单元知识点，具体请看以下内容。

一、【基础知识梳理】

1、给下列加点的字注音

孙仲谋( móu )舞榭(xiè  )巷陌(mò  )金戈(gē  )元嘉( jiā )狼居胥(xū  )仓皇(huáng  )可堪(kān  )佛狸祠(fó  )拓跋焘(tāo  )      张浚(jùn  )王玄谟( mó )

2、解释下列词语，掌握在词中的意思：风流：    寻常：平常。草草：草率。北顾：北望。可堪：不忍。

二、研习课文，探讨用典的意义和作用。

(一)所谓用典，就是引古事、古人来比喻今事、今人以抒发情怀，是古代诗文中常见的一种写作手法，统称“用典”。恰当地用典，可使诗文文情隽永，含蓄深刻。用典或仰慕古人;或以古人自况，感慨身世;或借古讽今等等。言简意赅，以一当十。

(二)辛弃疾在文学史上被评论家讥之以“掉书袋”，原因是他的词作好用典故。全词用了哪几个典故?你认为每一个典故的用意是什么?(对照注释、材料分组讨论)(B级)

明确：上阙用了  “千古江山，英雄无觅、孙仲谋处”;

“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住”。

下阕用了：“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”;

“四十三年，望中犹记，烽火扬州路” ;

“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”。

上阙： 1.分析研讨前两个用典。

①     说说这两个人的共同点?(C级)

答案：都是能够建立功业的英雄人物，而且他们的事业都是在京口起步的。

②用此二人典，蕴含了什么用意?(C级)

答案：表达自己力主抗金和决心恢复中原的宏大抱负，同时借古代帝王来讽刺南宋统治者屈辱求和的无耻行径。

下阙：

2.分析研讨第三个用典。

辛弃疾引用宋文帝北伐惨败的故事目的是什么?(用典的用意何在?)(C级)

答案：借鉴历史，伐金必须做好准备，不能草率从事。

3.分析研讨第四个用典。

诗人写佛狸祠下祭神庙会的热闹景象，是什么心情?(C级)

答案：作者的心情是沉重的，表达了自己的隐忧：如今江北各地沦陷已久，不迅速谋求恢复，民俗就安于异族统治，忘记了自己是宋室臣民。表示对南宋政府不图恢复中原的不满。

4.、有人说最后一段洋溢的是满腔豪情，也有人说是悲情怨语，说说你的理解。分析研讨用廉颇典故的用意。(D级)

答案：辛弃疾这首词最后用廉颇事作结，是作者到老而爱国之心不衰的明证。廉颇虽老，还想为赵王所用。他在赵王使者面前一顿饭就吃了一斗米作的饭、十斤肉、又披甲上马，表示自己尚有余勇。辛弃疾在这词末了以廉颇自比，也正表示自己不服老、还希望能为国效力的耿耿忠心。雄心不减当年，切望为国效力，叹无人前来问讯徒有英雄豪情。

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