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高二政治期中试卷及答案2016年

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2016-04-28

11.清代书画家郑板桥在谈到自己的成功时说:他是“四十年来画竹枝,日间挥写夜间思。冗繁削减留清瘦,画到生时是熟时。”这一诗句蕴含的哲学道理是(    )

①矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析

②量变是质变的基础,没有量的积累就没有质的飞跃

③矛盾双方在一定条件下可以相互转化

④内因是事物变化的根据,外因是事物变化的条件

A.①②       B.②③       C.①③       D.③④

12.“先进典型的经验值得推广,放到哪里,哪里就出成果。”这个看法(    )

A.懂得矛盾的特殊性存在于普遍性之中

B.不懂得具体问题具体分析

C.懂得按规律办事是成功的前提

D.不懂得矛盾的普遍性存在于特殊性之中

13.孔子日:三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。孔子对知识的态度体现的哲学观点是(    )

①一分为二  ②具体问题具体分析 ③辩证否定即“扬弃”  ④谦虚好学,不耻下问

A.②③   B.①③   C.①②③   D.①②④

14.对待中国传统文化,毛泽东同志历来是实事求是、科学分析的。他指出:“应该充分地利用遗产,要批判地利用遗产。”在对待传统文化上毛泽东坚持了①辩证的否定观  ②形而上学的否定观  ③辩证法的革命批判精神  ④具体问题具体分析

A.①②③      B.①②④        C.①③④        D.②③④

15.参加2009年哥本哈根联合国气候变化大会的190多个国家和地区代表一致认为:人类不是气候的主宰者,而是依存者。人与气候的关系是互动的,因此也应该是友好的。这从哲学上看:

A.人们在实践中逐步加深了对自然规律和周围环境的认识

B.价值观具有导向作用,它能为建立一个更加美好、和平的世界发挥重要作用

C.人与气候之间的联系是客观的、无条件的

D.在人类善待大自然的同时,大自然也会友好地善待人类

16.危机,即危险和机遇伴生。危机既有危害深重的一面,也有良机潜伏的另一面;而且,往往危有多深,机就有多大。“危”与“机”并存,我们应该学会转“危”为“机”。对此理解正确的是:

①矛盾双方相互渗透、相互依存           ②矛盾双方依据一定条件向对立面转化

③看问题必须坚持一分为二的观点        ④事物都是对立统一的

A.①         B.①②          C.②③④        D.①②③④

17.宋代诗人陈简斋的诗作“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。”说明的哲学道理是:

A.万物都在概念中运动                          B.脱离物质的运动是存在的

C.物质世界是绝对运动与相对静止的统一          D.事物是静止的

2009年12月28日闭幕的中央农村工作会议全面部署了2010年的农业农村工作,会议强调,当前农业农村发展面临的形势依然十分严峻,必须着力在经济发展方式转变和经济结构调整中继续加强农业基础,在统筹城乡发展中继续加快农村经济社会发展,在保障和改善民生中继续增进农民福祉。回答18-19题。

18.强调“在保障和改善民生中继续增进农民福祉”的哲学依据是:

A.人民群众是历史的创造者                          B.事物是普遍联系的

C.要从整体着眼寻求最优目标                        D.矛盾是普遍存在的

19.会议强调要“把统筹城乡发展作为全面建设小康社会的根本要求,把扩大农村需求作为拉动内需的关键举措,把建设现代农业作为转变经济发展方式的重大任务,把建设社会主义新农村和推进城镇化作为保持经济平稳较快发展的持久动力”。主要体现:

A.联系是客观的,有条件的                         B.新事物是不可战胜的

C.集中力量解决主要矛盾                           D.辩证法的革命批判精神

改革开放30年来,我国一直注重效率与公平的结合。效率与公平及二者关系状况是随着生产力的不断发展和社会的不断进步而发展变化的。从“效率优先,兼顾公平”到“公平与效率并重”,再到“在经济发展的基础上更加注重社会公平”;从“初次分配注重效率,再分配注重公平”再到“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平”,体现出二者关系的动态变化。回答20-21题。

20.“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平”。这一要求体现的哲理主要是:

①意识能够正确反映客观事物     ②重视矛盾的主要方面,抓本质和主流

③具体问题具体分析             ④坚持两点论与重点论的统一

A.①②③            B.②③④           C.①②④            D.①③④

21.“效率与公平及二者关系状况是动态的,是随着生产力的不断发展和社会的不断进步而发展变化的”。这给我们的哲学启示有:

①事物的联系是普遍的、客观的,要坚持用联系的观点看问题  ②事物是变化发展的,要用发展的观点看问题  ③矛盾是事物发展的动力和源泉,为此要多挖掘事物的矛盾以推动事物发展  ④实践是认识的基础

A. ①②                B. ③④               C. ①④                D.②③

22.2009年12月5-7日召开了一年一度的中央经济工作会议,明确提出了2010年经济工作的总体要求、重要原则和主要任务,阐述了2010年经济社会发展的主要预期目标和宏观经济政策,具体部署了2010年经济工作。要实现2010年经济发展的目标必须继续深化行政管理体制改革,加强政府自身建设,打造服务型政府。这是因为:

A.上层建筑必须适应经济基础的变化发展要求

B.生产关系必须适应生产力的状况的变化    C.社会意识必须与社会存在同步发展

D.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动是人类社会的基本矛盾

23.在官方媒体网站的调查中显示,收入问题、住房问题、物价问题等民生话题成为2010年两会最受关注的话题的前三甲。“改善民生是经济发展的根本目的。只有着力保障和改善民生,经济发展才有持久的动力,社会进步才有牢固的基础,国家才能长治久安。”国务院总理温家宝在政府工作报告中如是表述。这从哲学上要求我们:

A.抓住事物的本质和主流               B.坚持正确的价值取向

C.坚持对人民负责的原则             D.坚持一分为二的分析方法

24.经济条件是影响人们幸福程度的基础因素,但人们的幸福指数(幸福感)并不完全与物质生活的富裕程度成正比。当经济发展到一定水平后,诸多其他因素,如健康的身体、美满的婚姻、和谐的人际关系、成就感、安全感和对工作的满意度等,对人的幸福指数影响越来越大。这说明:

①社会意识具有相对独立性  ②价值判断和价值选择具有社会历史性特征

③价值观对人生道路的选择具有导向作用  ④价值判断和价值选择具有主观性

A.①②③              B.①③④        C.②③④           D.①②④

25.安徽省财政厅优秀选派干部、凤阳小岗村第一书记沈浩,扎根基层6年,无私奉献、为民爱民的事迹感动群众,赢得广泛赞誉,被中央授予全国优秀共产党员、全国“人民满意的公务员”。从沈浩身上我们可以看到:

A.人生价值在于得到社会的广泛赞誉        B. 人的价值在于对社会的责任和贡献

C. 人的价值的实现完全靠个人的奋斗       D.实现人生价值的关键在于外部环境

二.非选择题(共50分)

26.材料一:近几届世博会的主题

1998 葡萄牙 里斯本 海洋—未来的财富

1999 中国 云南 人与自然—迈向21世纪

2000 德国 汉诺威 人类—自然—科技—发展

2005 日本 爱知县 超越发展:大自然智慧的再发现

2008 西班牙 萨拉戈萨 水与可持续发展

2010 中国 上海 城市,让生活更美好

注:主题是世博会的灵魂。即将在2010年5月1日开幕的上海世博会,其主题既延续了关注自然这个主题,又鲜明表现了新时代背景下让生活更美好这个新的创意。

运用唯物论的观点分析上海世博会主题的理论依据。(12分)

27.改革开放以来(至2010年),中央发布了十二个有关三农问题的“一号文件”。这十二个“一号文件”都适应了中国农村改革发展的需要,记载了中国农民的伟大创造,被实践证明是成熟的重要认识,反映了农村改革的历史进程和前进步伐。“一号文件”的出台,充分调动了农民的积极性,促进了农业生产力的发展。

请运用实践的观点,谈谈你对十二个有关三农问题的“一号文件”出台的认识。(14分)

28.随着人口剧增和生产生活方式的无节制,二氧化碳大量排放造成越来越严重的气候问题,危害到人类的生存环境和健康安全。人们开始认识这种生产和生活方式的不良影响,以低能量、低消耗、低开支为核心,从而减低碳,特剐是二氧化碳排放的低碳生活逐渐被人们所接受。现在在生活中人们开始节水、节电、节约纸张等,低碳生活方式已成为一种时尚,这必将影响和改善人类的生产方式和生态环境。

请从辩证法的发展的观点谈谈你对推进节能降耗、低碳生活的建议。(9分)

29.某地在发展过程中提出:要善于“从剖析矛盾入手,以科学发展解题”,坚持尊重规律、尊重实际、尊重群众,坚持在发展中维护群众的合法权益,在不断破解各种矛盾冲突中获得新的发展。该地区推行“幸福指数”,他们把老百姓的幸福感作为最重要的指标体系,在发展中始终坚持城乡统筹,打通城乡间的生产要素,促进了区域协调发展和社会和谐。

该地区在发展中的有益探索,对我们构建社会主义和谐社会有什么哲学启示?(15分)

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