三、简答题

江泽民同志指出：创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

如果自主创新能力上不去，一味靠引进技术，就永远难以摆脱技术落后的局面。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。

运用所学哲学知识谈谈你对这段话的理解。

四、辨析题

培养科学思维方法就要在认识现象时进行分析，认识本质时进行综合。

五、论述题

材料一：丹麦天文学家第谷，三十年如一日，观测了750颗行星并记录了其位置的变化。但由于不善于抽象思维因而终究未能揭示出行星运动的规律。正如恩格斯所说：“当真理碰到鼻尖的时候，还是没有得到真理。”

材料二：第谷的学生开普勒精于抽象思维和数学推导，因而能够借助于老师积累的宝贵资料，提出了天体运动的三大定律。

材料三：马克思持续40年研究政治经济学，几乎倾注了他的全部心血，正如他自己所说：“白天去博物馆，夜间写作”。“为了它，我已牺牲了我的健康、幸福和家庭”。马克思认为，“研究必须详细地占有资料”，并探讨出材料的“内在联系”。拉法格回忆马克思时说：“思考是他至上的乐事，他的整个身体都为头脑牺牲了”。

(1)从三则材料看，人们怎样才能认识事物的本质和规律?

(2)为什么最终提出天体运动三大定律的不是老师第谷而是学生开普勒?

(3)三则材料的结论对我们学习科学文化知识有什么启示?