把练习当做考试，体验考试时的状态，做习题时要进行限时训练，注意提高做题的效率。以下是高三地理试题课后习题，详情如下：

下图为某时刻我国局部地区太阳高度分布示意图，图中圆圈为等太阳高度线，水平直线表示纬线，竖直的直线表示经线，读图回答下列各题。

( )1.此时北京时间是

A.12时 B.0时

C.12时16分 D.11时44分

( )2.M、N两地的经度差

A.大于10° B.小于10°

C.等于10° D.可能大于10°，也有可能小于10°

读下图，回答各题。

( )3.若图示为热力环流形势，则a地与b地的气压(P)和气温(T)

A.Pa>Pb;Ta>Tb B.Pa<pb;ta<tb< p="">

C.PaTb D.Pa>Pb;Ta<tb< p="">

( )4.若图示为北半球的热力环流形势，不考虑摩擦力，c、d之间的风向为

A.东风 B.东北风 C.南风 D.西南风

( )5.若图示为中纬度环流，Q地位于大陆西部沿海。则Q地最有利发展

A.热带种植园农业 B.乳畜业 C.商品谷物农业 D.水稻种植业

如图为某区域洋流环流简图，右侧箭头为相应风带的盛行风。回答下列各题。

( )6.如图区域为太平洋，C处洋流名称为

A.秘鲁寒流 B.日本暖流

C.加利福尼亚寒流 D.阿拉斯加暖流

( )7.流经a处的洋流流向与下列四幅图所示一致的是

( )8.图示洋流流向与下列现象相同的是

A.北半球俯视图的自转方向 B.南半球的气旋

C.北印度洋冬季洋流流向 D.北太平洋台风

题次 1 2 3 4 5 6 7 8

答案

9.(28分)读甲、乙两国水系图及气候相关信息，回答下列问题。

⑴描述两国水系的共同特征，并分析形成原因。(6分)

⑵试分别说明两国降水的时空分布规律，并简要分析原因。(14分)

(3)结合所学知识与材料，分析两国城市的空间分布特点及原因。(8分)

2011-2012届岳阳县一中高三地理 周练(4)参考答案

题次 1 2 3 4 5 6 7 8

答案 C A D A B C C B

9.(1)水系共同特征：河流流向均由中心向四周呈放射状分布;(1分)河流众多，水系发达;(1分)河流短促;(1分)

成因：地势中部高，四周低;(1分)气候湿润，降水量大;(1分)岛屿面积狭小，(地势起伏较大。)(1分)

(2)降水的时空分布：甲国夏半年西部高于东部，(2分)冬半年东部高于西部;(2分) 乙国全年东部高于西部。(2分)

原因：甲国(为热带季风气候，)夏半年受西南季风的影响，受地形影响西部迎风坡地形雨丰富;(2分)冬半年受东北季风影响，受地形影响东 部迎风坡地形雨丰富;(2分) 乙国东南部受来自印度洋的东南信风的影响，形成丰富地形雨;(2分)西北部处在东南信风的背风坡，降水少。(2分)

(3)分布在沿海的平原地区。水 源充足、交通便捷、地势平坦(8分)