高中生物知识点必背111条（二）
编辑：sx_wangha
2012-06-01
1. 光合作用释放的氧全部来自水。
2.植物成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。
3.高等的多细胞动物，它们的体细胞只有通过内环境，才能与外界环境进行物质交换。
4.糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的，并且是有条件的、互相制约着的。
5. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
6.有性生殖产生的后代具双亲的遗传特性，具有更大的生活能力和变异性，因此对生物的生存和进化具重要意义。
7. 营养生殖能使后代保持亲本的性状。
8.减数分裂的结果是，产生的生殖细胞中的染色体数目比精(卵)原细胞减少了一半。
9.减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开，说明染色体具一定的独立性;同源的两条染色体移向哪极是随机的，不同源的染色体(非同源染色体)间可进行自由组合。
10. 减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中。
11.一个卵原细胞经过减数分裂，只形成一个卵细胞(一种基因型)。一个精原细胞经过减数分裂，形成四个精子(两种基因型)。
12.对于有性生殖的生物来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的
13. 对于有性生殖的生物来说，个体发育的起点是受精卵。
14.很多双子叶植物成熟种子中无胚乳(如豆科植物、花生、油菜、荠菜等)，是因为在胚和胚乳发育的过程中胚乳被子叶吸收了，营养贮藏在子叶里，供以后种子萌发时所需。单子叶植物有胚乳(如水稻、小麦、玉米等)
15. 植物花芽的形成标志着生殖生长的开始。
16.高等动物的个体发育包括胚的发育和胚后发育。胚的发育是指受精卵发育成为幼体，胚后发育是指幼体从卵膜内孵化出来或从母体内生出来并发育成为性成熟的个体。
17.胚的发育包括：受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→三个胚层分化→组织、器官、系统的形成→动物幼体
18.向光性实验发现：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光弯曲的部位在尖端下面的一段，向光的一侧生长素分布的少，生长的慢;背光的一侧生长素分布的多，生长的快。
19.生长素对植物生长的影响往往具有两重性。这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。一般说，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
20.在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素溶液可获得无籽果实。
21.垂体除了分泌生长激素促进动物体的生长外，还能分泌一类促激素调节其他内分泌腺的分泌活动。
22. 相关激素间具有协同作用和拮抗作用。
23.(多细胞)动物神经活动的基本方式是反射，基本结构是反射弧(即：反射活动的结构基础是反射弧)。
24.在中枢神经系统中，调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。
25.动物行为中，激素调节与神经调节是相互协调作用的，但神经调节仍处于主导地位。
26.高等动物生命活动是在神经系统-体液共同调节下完成的。
27.生物的遗传特性，使生物物种保持相对稳定。生物的变异特性，使生物物种能够产生新的性状，以致形成新的物种，向前进化发展。
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