三、非选择题：本部分包括8题，共65分。

26.(9分)酵母菌是生物科学研究中一种重要的生物材料，在高中生物教材中多个地方涉及到酵母菌，如图所示，请回答有关问题：

⑴在①中，酵母菌与醋酸菌的共同点是_______________________________。

⑵在②③的实验中，如何测定酵母菌有氧呼吸无酒精产生，而进行无氧呼吸过程中有酒精产生?测定步骤如下，请补全。

取3支干净的试管编上号A、B、C，在A、B两支试管中分别加入2 mL有氧呼吸、无氧呼吸的发酵液，在C试管中加入_____________________做对照。在3支试管中分别滴加0.5 mL重铬酸钾的浓硫酸溶液并轻轻震荡，观察溶液是否变 色。

⑶在④的实验中，如要连续7 天测定恒定体积和浓度的培养液中酵母菌种群数量的变化，需要用7支试管来培养并持续分别测定的原因是______________ _______。

其中操作正确的有 (填下列操作的序号)。

A.将适量干酵母放人装有一定浓度葡萄糖溶液的试管中，在适宜条件下培养

B.静置一段时间后，用吸管从试管中吸取培养液

C.在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片

D.用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液

E.将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数

⑷在制作葡萄酒的过程中，假设某同学的某一步骤操作错误导致发酵瓶瓶塞被冲开，该错误操作是 。

⑸在⑧操作中最关键的步骤是________ __________________。

27.(8分)禽流感由甲型流感病毒引起，其病毒呈球状，表面有两种糖蛋白突起，具有抗原特性，分别是红细胞凝结素(简称HA蛋白)和神经氨酸酶(简称N蛋白)。HA和N各有“本领”，前者可以使病毒轻松附着在生物细胞的受体，使其感染;后者则会破坏细胞的受体，使病毒在宿主体内自由传播。图示H7N9禽流感病毒正在识别并结合人呼吸道上皮细胞，请分析回答：

⑴膜上的蛋白质是生物膜功能的主要承担者，其分布形式通常与其功能相适应，如①与多糖结合后的功能是 ;贯穿在结构②中的蛋白质⑦的功能可能有 (至少写出两点)。

⑵H7N9禽流感病毒在复制时，直接参与合成红细胞凝结素的细胞器是

(不考虑能量系统)。假设H7N9流感病毒基因由m个核苷酸构成的8个负链的RNA片段组成，则该病毒基因组中含有 个游离的磷酸基团。

⑶H7N9禽流感病毒在正确识别并结合人呼吸道上皮细胞后，随后完成的生命活动是

。

⑷禽流感病人通常表现为头痛，发热，咳嗽，呼吸困难等症状。病人如果服用头孢霉素是否有疗效?请判断并说明理由： 。

⑸通常每一种病毒都有特定的感染对象，例如人流感病毒主要在人际间传播，而禽流感病毒主要在鸟类及家禽间传播，一般不会跨物种传播，科学家发现病毒遗传物质序列通常与被感染对象遗传物质序列有相似的片段。现在，禽流感病毒(H7N9)能感染人类是由于 ，但暂时还没有在人际间传播的能力;如果猪同时感染H3N2(人流感病毒)和(H7N9)，则可能发生 ，最终能产生在人际间传播的新型流感病毒，这是我们最不希望看到的。

28.(7分)某研究小组研究了环境因素对光合作用和呼吸作用影响的实验。结合所给材料，

分析回答相关问题。

(1)图一表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对番茄的光合作用速率和呼吸作用速率影响的曲线。由图一可知，光合作用、呼吸作用都受到温度的影响，其中与 有关的酶对高温更为敏感。

(2)金鱼藻在适宜条件下进行光合作用而繁殖很快。图二表示在相同培养液中，以图中的

装置Ⅰ和Ⅱ(密封环境)分别培养金鱼藻，将两个装置都放在阳光下，一定时间后，观察装

置Ⅰ和Ⅱ发生的变化。由图二可知，与C相比，B试管中金鱼藻繁殖速度快，其原因是__

_____ 。

(3) 卡尔文给小球藻悬浮液通入14CO2，光照一定时间(从1秒到数分钟)后杀死小球藻，同时提取产物并分析。实验发现，仅仅30秒的时间，二氧化碳已经转化为许多种类的化合物。想要探究CO2转化成的第一个产物是什么，可能的实验思路是 _____________

。

(4)图三表示将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果表明，在

条件下施肥效果最为明显.