【摘要】高三是高中学习的最后一年，也是最重要的一年，把握好高三的学习对我们的高考有很大的帮助。小编为大家整理了高三生物期中试题，希望大家喜欢。

生物试题

一、单项选择题：本题共16小题，每小题4分，满分64分.每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求，选对的得4分，多选、选错或不答的得0分.

1.下列有关各种细胞器的描述，不正确的是

A.内质网是一种网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”

B.高尔基体由扁平囊和小泡构成，是细胞分泌物加工、分类和包装的“车间”及“发送站”

C.液泡是一种单层膜的细胞器，其内含叶绿素、花青素等色素

D.中心体是一种无膜结构的细胞器，存在于动物和某些低等植物的细胞里

2.下列是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系图。关于此图的叙述正确的是：

①E→G发生的主要场所是细胞核

②G→B发生的场所是核糖体

③B具有多种重要功能是由于b的

种类、数目、排列次序以及B的

空间结构不同

④B具有多种重要功能根本原因是因为E的排列次序不同

⑤E在氯化钠中的溶解度是随着氯化钠浓度的变化而变化的

A.①② 　 B.①②③⑤ 　 C.①②④⑤ 　 D.①②③④⑤

3.新陈代谢的进行不仅需要酶，而且需要能量。下列关于ATP的描述正确的是

A.ATP分子的结构简式是A-T-P B.动物体内主要的储能物质是ATP

C.生命活动所需能量直接来源于ATP D.线粒体是合成ATP的唯一场所

4.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是 ①反应场所都有线粒体　　②都需要酶的催化 ③反应场所都有细胞质基质

④都能产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应　 ⑥都能产生水 ⑦反应过程中都能产生[H]　 ⑧都能把有机物彻底氧化 A.②③④⑤⑥⑦　　B.①②③④⑤⑦ C.②③④⑤⑦ D.②③④⑤⑧

5.下列关于细胞分化与细胞分裂的叙述，错误的是

A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果

B.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中 C.细胞分裂是细胞分化的基础

D.细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少

6.下列说法中不正确的是

A.利用干细胞治疗某些顽疾，是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能

B.在功能上，胚胎干细胞具有发育的全能性

C.用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥反应

D.异体骨髓移植成功后，康复者的血型有可能发生改变

二、双项选择题：本题共9小题，每小题6分，满分54分.在每小题给出的四个选项中，只有2个选项符合题目要求，全选对的得6分，只选1项且正确的得3分，有选错或不答的得0分.

24.下列能说明酶不同于一般催化剂的催化特性的是

A.酶都是蛋白质 B.酶是活细胞产生的，只能在生物体内发挥催化作用

C.酶的催化作用存在最适温度

D.每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应

25.下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是

A.将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖

B.利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞核，红色主要分布在细胞质

C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目

D.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜

三、非选择题：本题共11小题，满分182分.

26.(16分)下图中A～E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器，①～④是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物(①④只表示某有机物的局部)，a～d是细胞结构中发生的化学反应。请回答下列问题(在“[ ]”中填写数字或符号，在“______”上填写文字)：

(1)请从①～④中选出两个生物大分子[ ]，5种细胞器都含有的有机物是[ ] ___________。

(2)具有①结构的物质存在于[ ]中，用无水乙醇提取该物质后，分离它所用的方法是_______________。

(3)能够合成③物质的细胞器有[ ] ，在这些细胞结构中进行的反应分别是[ 　]。

(4)不发生a～d四种反应的细胞器是[ ]。

(5)影响图c和图d膜上生化反应的主要外界因素分别为_____________________。

27.(16分)下图是对某植物进行光合作用研究的实验结果。图中a、b、c代表温度，且a>b>c;Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表CO2浓度，且Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ。请回答：

(1)本实验的目的是研究___________________________等因素对光合作用速率的影响。

(2)a、b、c中，一定超过了最适温度的是_________;Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ中，最接近最适CO2浓度的是_________。

(3)上图中，曲线反映了该植物的______(填“真”或“净”)光合作用强度。判断的理由的_________________________________。如果要判断在CO2浓度为Ⅱ、光照强度为P、温度为a的条件下，该植物白天是否能够生长，还需要获得怎样的实验数据?____________________________________________。

(4)如果要探究在温度为b时，该植物光合作用所需的适宜CO2浓度，还需要保持_______

____________相同且适宜，并在适当范围内设置___________________进行实验。

28.(16分)下面是有关食醋制作和果汁生产的实验，请回答下列问题：

(1)食醋可用大米为原料经三步发酵来制作。

第一步：大米经蒸熟、冷却后加入淀粉酶，将原料中的淀粉逐步分解成葡萄糖，这一过程可用________来检测，因为该试剂遇淀粉呈蓝色。

第二步：用酵母菌将葡萄糖转化成乙醇，这一发酵过程中，玻璃发酵瓶不应完全密闭的主要原因是____________________________________________________________。

第三步：用__________菌将乙醇转化成乙酸，这一过程____________氧气。

(2)请根据下面的果汁生产流程图回答下列问题。

挑选葡萄→冲洗→榨汁→与果胶酶混合→果汁

①在果胶酶的使用过程中，需要对酶的活性、酶的用量进行研究。在下面甲、乙两个曲线中，果胶酶活性受环境因素影响的变化曲线是________，纵轴还可以用__________

_________________来表示。自变量X可以代表________________;自变量Y可代表

__________________________。

②果胶酶的最适用量是上图中的_______点对应的量。

29.(16分)细胞周期包括分裂间期(分为G1期、S期和G2期)和分裂期(M期)。如图标注了甲动物(体细胞染色体数为12)肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含量。请回答下列问题：

(1)图中含有同源染色体的区段是___________________。

(2)若用含放射性同位素的胸苷(DNA复制的原料之一)短期培养甲动物肠上皮细胞后，处于S期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸苷，换用无放射性的新鲜培养液培养，定期检测。预计最快约______h后会检测到被标记的M期细胞。

(3)从被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞总数的比例达到最大值时，所经历的时间为_____期的时间，处于该期的一个细胞中染色体数目的变化情况是________

_______。

(4)若向甲动物肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他时期的细胞不受影响。预计加入过量胸苷约______h后，细胞都将停留在S期。

(5)乙动物肠上皮细胞的细胞周期时长为24 h，M期时长为1.9 h。若要在显微镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化，选用______(填“甲”或“乙”)动物肠上皮细胞更合适。

(6)在光学显微镜下观察，同处于分裂末期的动物肠上皮细胞与洋葱根尖细胞，形态上最主要的区别是__________________________________________________________。

高三期中考试理科综合参考答案

选择题

生物1~6CBCCDC 24 CD 25 BD

非选择题

26.(16分)

(1)②④ ④蛋白质 (2)C 纸层析法 (3)AC dc

(4)E (5)光照、温度(温度和氧气)

27.(16分)

(1)光照强度、CO2浓度和温度(2分，答漏一项扣1分，有错不给分)

(2)a Ⅰ

(3)真光合作用 光照强度为0时，植物的光合作用强度也为0(如果是净光合作用，则当光照强度为0时，光合作用强度应为负值;其它合理表述也可)

温度为a时该植物的呼吸作用强度(漏答“温度为a时”给1分)

(4)(光照强度等)无关变量 CO2浓度梯度

28.(16分，除注明外，每空2分)

(1)碘液(1分)　发酵过程中会产生大量CO2，使瓶内压力升高而可能引起爆裂 醋酸　 需要(消耗)

(2)①甲(1分)　过滤到的果汁体积　 温度、pH等　果胶酶的浓度(或用量)　 ②B

29.(16分，除注明外，每空2分)

(1)G1～M(或G1+S+G2 +M) (2)2.2 (3)M 12→24→12

(4)7.4 (5)甲

(6)动物肠上皮细胞中部的细胞膜内陷，细胞缢裂(缢裂细胞质)(2分);洋葱根尖细胞在赤道板位置出现细胞板，形成细胞壁(2分)

【总结】为大家介绍的高三生物期中试题就到这里了，希望大家在高三阶段好好复习，为高考做准备，祝大家在精品学习网学习愉快。

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