高中最重要的阶段，大家一定要把握好高中，多做题，多练习，为高考奋战，小编为大家整理了第一单元走近细胞和组成细胞的分子练习题，希望对大家有帮助。

1.[2013•山东四市联考]下列关于细胞共性的描述，正确的是(　　)

A.都能合成有氧呼吸酶

B.转录和翻译的场所都相同

C.都能合成核酸和激素

D.都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构

解析：某些不能进行有氧呼吸的生物如乳酸菌等体内不能合成有氧呼吸酶;真核生物转录主要在细胞核内进行，翻译主要在细胞质中的核糖体上进行，而原核生物的转录和翻译发生在同一场所;动物体内只有内分泌细胞才能合成激素，植物体内只有某些部位的细胞才有合成激素的功能;凡是生物膜都以蛋白质和磷脂为主要 组成成分。

答案：D

2.[2013•安徽名校模拟]下列有关“菌”的描述中，不正确的是(　　)

A.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸

B.硝化细菌无染色体，故不能产生可遗传变异

C.乳酸菌在细胞质基质中产生乳酸

D.S型肺炎双球 菌有荚膜，菌落光滑，有毒性

解析：酵母菌为兼性厌氧型微生物;硝化细菌是原核生物，无染色体，但可以发生基因突变;乳酸菌为原核生物，进行无氧呼吸，产生乳酸的过程发生在细胞质基质中;S型肺炎双球菌菌落光滑，有毒性。

答案：B

3.下列有关生命系统的叙述中正确的是(　　)

A.甲型H1N1流感病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征

B.一只变形虫就是一个细胞

C.精子不具有细胞结构，只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能

D.生物圈是最大的生态系统，但不是生命系统

解析：病毒尽管不具有细胞结构，但属于生物，具有生命特征;变形虫是单细胞的原生动物，所以一个个体即是一个细胞;精子是精原细胞经过减数分裂形成的，它是染色体数目减半、能够游动的细胞;生物圈是地球上最大的生态系统，也是最大的生命系统。

答案：B

4.下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是(　　)

A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦

B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛

C.神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅

D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统 →人

解析：进行类比即可得出答案。细胞→组织→器官→系统→个体。

答案：D

5.下列关于细胞统一性的说法错误的是(　　)

A.植物细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

B.动植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核

C.真核细胞和原核细胞都有细胞膜、细胞质和DNA

D.藻类细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体和细胞核

解析：藻类包括蓝藻，而蓝藻是原核生物，没有叶绿体和成形的细胞核。

答案：D

6.下图是用集合的方法，表示各种概念之间的关系，其中与图示相符的是(　　)

解析：真核细胞与原核细胞的根本区别是是否具有成形的细胞核，两者没有交集;细菌病毒与噬菌体，二者是指同种生物;蓝藻细胞是原核细胞;德国植物学家施莱登和动物学家施旺共同提出了细胞学说，二者之间有一定的联系。

答案：B

精品学习网小编为大家整理了第一单元走近细胞和组成细胞的分子练习题，希望对大家有所帮助。