大家把理论知识复习好的同时，也应该要多做题，从题中找到自己的不足，及时学懂，下面是精品学习网小编为大家整理的衢州二中高考生物三模试卷，希望对大家有帮助。

一、选择题(本题共17小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)

1.下列关于人体对抗病原体感染的叙述，正确的是

A.一个中性粒细胞可吞噬多个细菌，属于人体对抗病原体的第三道防线

B.人体对抗病原体感染的三道防线都需要巨噬细胞

C.人体的三道防线中，第二、第三道防线由于都涉及到免疫细胞，所以属于特异性免疫

D.人体内B细胞缺陷，虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应

2.下列关于利用基因工程技术培育抗除草剂的转基因烟草的叙述，正确的是

A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸

B.必需将烟草细胞制备成原生质体后再导入重组DNA

C.转基因烟草的抗除草剂性状可以在后代中稳定遗传

D.抗除草剂基因在烟草细胞中的信息传递方向符合“中心法则”

3.下列有关动物细胞培养的叙述错误的是

A.二倍体细胞的传代培养次数通常是有限的

B.克隆培养过程中多数细胞的基因型不发生改变

C.细胞克隆的原理是细胞核具有全能性

D.利用克隆培养法可获得具有特殊性状的细胞株

4. 下列为非洲爪蟾体细胞和卵裂球细胞的细胞周期图，下列叙述正确的是

A.卵裂球细胞的G1和G2极短，可能是因为不进行染色质的复制

B.卵裂球细胞在间期并不生长，越分裂细胞体积越小

C.如果缺少核糖核苷酸的供应体细胞分裂时一般会停留在S期

D.卵裂球细胞周期的时间比体细胞的长

5.神经元是神经系统结构和功能的基本单位，下列叙述错误的是

A.完成反射的反射弧至少由2个神经元构成

B.神经元内的K+外流是产生和维持静息电位的基础

C.神经元的树突或胞体的表面膜可受到其他神经元轴突末梢的支配

D.动作电位沿神经纤维传导时，其电位变化会随传导距离的增加而衰减

6. 为防治农田鼠害，研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田，在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩，为肉食性猛禽提供栖息场所。设桩一段时间后，测得大豆田中田鼠种群密度的变化如右图所示。叙述错误的是

A.该生态系统中田鼠的种群密度是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定的

B.b点以后田鼠种群密度大幅度上升，其可能的原因是株冠形成有利于躲避天敌

C.与曲线Ⅱ相比，曲线Ⅰ所示环境中猛禽的密度更小

D.大豆田中田鼠的种群数量增长方式的数学模型不符合指数式增长

30. (14分)科研人员在晴朗白天，将长势相同的棉花幼苗分别放在阳光充足处和荫蔽处，并测定其光合速率、气孔阻力等生理指标，以探究棉花光合速率的影响因素。

(说明：气孔开度越大，气孔阻力越小;气孔开度越小，气孔阻力越大)

请分析回答：

(1)甲图中7:00时，荫蔽处棉花幼苗叶肉细胞中产生NADPH和[H]的细胞器是 ▲ 。

(2)甲图中6:30左右，适当增加棉花幼苗周围的CO2浓度，a点的光合速率变化情况是      ▲     ，原因是          ▲              。

(3)甲图中10:00时，将棉花幼苗从荫蔽处移到阳光充足处，短期内核酮糖二磷酸含量将    ▲      。

(4)实验测得从10:00时到12:00时光照强度不断升高，但阳光充足处的棉花幼苗光合速率却下降，根据上面两图的曲线分析，主要原因是        ▲         。

(5)植物的生理变化与植物激素息息相关，在10:00～12:00时棉花叶片细胞中脱落酸含量将  ▲ 。为延缓生长后期棉花叶片衰老，可向叶面喷洒      ▲      。

要多练习，知道自己的不足，对大家的学习有所帮助，以下是精品学习网为大家总结的衢州二中高考生物三模试卷，希望大家喜欢。