生物学科属于自然学科，与我们的生活实际息息相关，精品小编准备了高三生物同步练习题，具体请看以下内容。

1、(11年大纲版全国卷)下列能说明某细胞已经发生分化的是

A.进行ATP的合成     B.进行mRNA的合成

C.存在血红蛋白      D.存在纤维蛋白原基因

【答案】C

2.(11年上海卷)在蝌蚪发育成蛙的过程中，对尾部消失起主要作用的细胞器是

A.溶酶体        B.中心体        C.线粒体            D.高尔基体

答案： A

3.(11年上海卷)右图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示幼苗根尖三个不同区域，下列表 述正确的是

A.区域Ⅰ的细胞经历伸长生长即可形成区域的细胞

B.区域Ⅰ的细胞能合成生长素，促进区域细胞的伸长生长

C.区域Ⅲ的细胞大部分处于分裂间期

D.若外界溶液浓度较低，区域Ⅰ的细胞主要通过渗透作用吸水

答案：D

4、(11年北京卷)下列生命过程中，没有发生细胞分化的是

A. 断尾壁虎长出新尾巴   B.砍伐后的树桩上长出新枝条

C. 蝌蚪尾巴消失的过程   D.胚胎发育中出现造血干细胞

答案：C

5、(11年山东卷)下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是

A.玉米种子萌发长成新植株

B.小鼠骨髓造干细胞形成各种血细胞

C.小麦花粉经离体培养发育志单倍体植株

D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

答案：D

6、(2011年安徽卷)干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞，以替代损伤的胰岛B细胞，达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是

A . 骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同，基因表达产物不同

B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同，基因表达产物不同

C.胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失，分化成为胰岛样细胞

D.胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响，分化是由基因决定的

答案：B

7、(11天津理综卷)下列叙述正确的是

A. 胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡的现象

B. 用小鼠不同器官和组织构建的cDNA文库相同

C. 垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象

D. 刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于反射

答案：C

8、(2011年江苏卷)关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是   D

A.细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多

B.细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小

C.细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育

D.细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移

答案： D

9、(11年山东卷)下列有关细胞癌变的叙述，正确的是

A.基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传

B.石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子

C.人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用

D.癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓

答案：C

10、(2011年福建卷)26.回答下列Ⅰ、Ⅱ题

Ⅰ。机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。人白细胞介素18(IL-18)能促进免疫细胞的增殖和分化，提高机体免疫功能。某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下：

选取若干实验小鼠，随机分成三组：①组无辐射损伤;②组辐射损伤(60Co照射，下同);③组先辐射损伤，1天后注射IL-18.14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了Oh、12h、24h、48h后，进行细胞凋亡检测，得到的细胞凋亡相对值如下表：

组别 处理方法 0 h 12 h 24 h 48 h

① 无辐射损伤 0.046 0.056 0.048 0.038

② 辐射损伤 0.460 0.420 0.530 0.520

③ 辐射损伤+IL–18 0.239 0.265 0.279 0.269

(1)选择脾细胞作为本实验材料，是因为脾脏是集体重要的_______器官。已知IL-18是一种淋巴因子，淋巴因子与______都属于免疫活性物质。

(2)自爆凋亡是由遗传机制决定的______死亡。从表中数据可知，细胞凋亡相对值越小，说明发生凋亡的脾细胞数目越______;从_______(组别)两组数据可知，IL-18能够抑制脾细胞凋亡。

(3)科研小组还设置了第④组实验，方法是先注射IL-18，3天后进行辐射损伤，14天后的实验操作同前三组。与第③组相比，设置第④组的目的是______。

(4)在作物育种中，可用60Co放出的γ涉嫌使作物发生基因突变，从中筛选出优良的变异类型，这种育种方法叫做______育种，其特点是______(至少答出两点)。

答案：Ⅰ(1)免疫    抗体(溶菌酶)

(2)编程性(程序性)   少    ②③

(3)比较核辐射前后注射IL-18对抑制脾细胞凋亡的影响

(4)诱变(辐射)

提高变异频率，加快育种进程;变异不定向，盲目性大;优良变异类型少(答出两点即可)

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