高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理了高三暑假补课检测物理试题，希望大家喜欢。

一、选择题(本题12小题，每题4分，共48分。1-8题每题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求。9-12题给出的四个选项中，有的只有一个符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)

1.在距地面高5m的平台上，以25m/s的速率竖直向上抛出一质量为1kg的石块，不计气阻力，取g=10m/s2，则抛出后第秒内重力对石块所做的功是(　)

A.-100J B.50JC.100J D.0J

.质量为m的汽车以恒定的功率P在平直的公路上行驶，汽车匀速行驶时的速率为v1，则当汽车的速率为v2(v2h2 D.条件不足，无法判断

在”验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,查得当地的重g=9.80m/s2,测得所用的重物的质量为1.00㎏.实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示,把第一个点记作,另选连续的4个点A、B、C、D作为测A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm.

根据以上数据,可知重物由O点运动到C点,重力势能的减少量等于_____J,动能的增加量等于__________J(取三位有效数字).(2)通过计算，数值上△EP△Ek(填“<”、“>”或“=”)，这是因为

14. 某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

(1)除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和________电源(填“交流”或“直流”).

(2)实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，则下面操作正确的是______.

A.放开小车，能够自由下滑即可

B.放开小车，能够匀速下滑即可

C.放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可

D.放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可

(3)若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是________.

A.橡皮筋处于原长状态

B.橡皮筋仍处于伸长状态

C.小车在两个铁钉的连线处

D.小车已过两个铁钉的连线

以下关于该实验的说法中有一项不正确是________.

A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W….所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致.当用1条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为W，用2条、3条、…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时，橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、…

B.小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以使木板适当倾斜

C.某同学在一次实验中，得到一条记录纸带.纸带上打出的点，两端密、中间疏.出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小

D.根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算.

三、计算题解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位质量为5×103kg的汽车在t=0时刻速度v0=10m/s，随后以P=6×104W的额定功率沿平直公路继续前进，经72s达到最大速度，设汽车受恒定阻力，其大小为2.5×103N.求：

(1)汽车的最大速度vm;

(2)汽车在72s内经过的路程s.

如图所示，一质量为m的滑块从高为h的光滑圆弧形槽的顶端A处无初速度滑下，槽的底端B与水平传送带相接，传送带的运行速度恒为v0，两轮轴心间距为L，滑块滑到传送带的末端时恰与传送带速度相同(滑块到B点时速度小于v0).求：

(1)滑块到达底端B时的速度v;

(2)滑块与传送带间的动摩擦因数μ;

(3)此过程中，由于克服摩擦力做功而产生的热量Q.

17.如图所示，半径为R的光滑圆轨道竖直放置，长为2R的轻质杆两端各固定一个可视为质点的小球A、B，把轻杆水平放入圆形轨道内，若mA=2m，mB=m，重力加速度为g，现由静止释放两球，当轻杆到达竖直位置时，求：

(1)A、B两球的速度大小;

(2)A球对轨道的压力;

(3)要使轻杆到达竖直位置时，轻杆上刚好无弹力，A、B两球的质量应满足的条件.

>

(3)阻力

14因为木板水平放置，故摩擦力没有被平衡掉，当小车速度最大时，F弹=f，故橡皮筋仍有弹力，处于伸长状态.

(1)交流　(2)D　(3)B　(4)

15.(1)达到最大速度时，牵引力等于阻力

P=fvm，vm==m/s=24m/s

(2)由动能定理可得

Pt-fs=mv-mv

故s=

?

=m=1252m

16解(1)设滑块到达B点的速度为v，由机械能守恒定律，有

mgh=mv2，v=.

(2)滑块在传送带上做匀加速运动，受到传送带对它的滑动摩擦力，有μmg=ma，滑块对地位移为L，末速度为v0，则L=，得μ=.

(3)产生的热量等于滑块与传送带之间发生的相对位移中克服摩擦力所做的功，即Q=μmgΔs，Δs为传送带与滑块间的相对位移，设所用时间为t，则Δs=v0t-L，L=t，t=，得Q=.

(1)　(2)　(3)

.　(1)设杆运动到竖直位置时，A、B两球的速度均为v1，A、B系统机械能守恒，得

mAgR-mBgR=(mA+mB)v，得v1=.

(2)在竖直位置时，设杆对B球的弹力为FNB，轨道对A球的弹力为FNA.

对B球：mBg+FNB=mB

解得FNB=-mg

所以杆对B球有向上的支持力.

对A球：FNA-mAg-mg=mA

所以FNA=mg，方向向上，

?

由牛顿第三定律知A球对轨道的压力为FN=mg，方向竖直向下.

(3)要使轻杆到达竖直位置时，杆上恰好无弹力作用，B球需满足mBg=mB

对A、B系统应用机械能守恒

mAgR-mBgR=(mA+mB)v

解得mA=3mB.

(1)　(2)mg　竖直向下　(3)mA=3mB

这篇高三暑假补课检测物理试题就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助！

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