您当前所在位置:首页 > 高中 > 高三 > 高三语文 > 高三语文教案

高三语文教案 新闻访谈的阅读复习

编辑:

2012-08-09

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【解析】 选文的新闻场景对刘翔退赛前的动作、表情进行了细致的描写,能更鲜明地显现本文的个性特点和新闻价值,增强表达效果,更充分地显露新闻主题的思想意义。

【答案】 文章这样写可以让读者更详细地了解刘翔从全身心进入比赛到不得已退出比赛的全过程,更深刻地理解刘翔渴望在鸟巢创造辉煌的迫切心情,使读者对他努力之后而放弃的选择给以充分的理解和支持,增强了文章的感染力。(意思对即可)

4.文章结尾说:"在永远不能再痊愈的伤病加奥运金牌和一个健康、依然可以给我们笑容和未来的刘翔之间,我相信,绝大部分中国人都会选择后者!刘翔,依旧是我们的'飞人',我们的英雄!"请结合奥林匹克精神,谈谈你的认识。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【解析】 本题考查探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。考生应结合文中作者的观点态度,结合自己对生活的感悟,结合奥林匹克精神及面对艰难困苦或失败时应有的精神作答。"重在参与""不服输""挑战极限、挑战自我""不抛弃、不放弃""理智选择"是对奥运精神的最好诠释。

【答案】 "不抛弃、不放弃"是奥林匹克精神的核心之一,但贵在参与,健康的生命比闪光的金牌更重要也是奥运精神的核心理念,刘翔的退赛令人扼腕叹息,但他"不抛弃、不放弃"的精神,在坚强的努力之后理智退出比赛的选择,完美地诠释了奥林匹克精神。退出未必不是英雄,刘翔依然是我们值得自豪和敬仰的英雄。(意思对即可)

二、(2010年青岛质检)阅读下面的文字,完成5~8题。

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。