五、(60分)

21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

保龄球投掷的对象是10个球瓶，你如果每次砸倒9个球瓶，能得90分，而你如果每次可以砸倒10个球瓶，最终能得240分。社会记分规则就是这样：只要你每次比别人稍微优秀一点，能再多坚持一会儿.就可能赢得更多机会。

要求：认真品读材料，自选角度，自拟标题，除诗歌外，文体不限，不能抄袭、套作，不得透露个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。

2014届高三年级第一学期月考试卷

语文参考答案

1.C(递进关系颠倒，且“它要求人自觉内化为品德修养”于原文无据。)

2.C(A项，据原文第②段内容“传统诚信伦理的基本精神在今天仍具有积极的意义”，有着现实意义的是“传统诚信伦理的基本精神”，而非“传统诚信”，且此段并未着重论述;B项，原文是“个体失落”，而此处是“诚信失落”，不能等同。D项，“学校教育至关重要”系无中生确。)

3.B(根据原文“诚信作为一种道德规范，只是外在的要求，仅当作为主体的人能够自觉地遵守它的时候，才被逐渐内化为个人的一种品德修养”，B项属于混淆因果关系)。

4.C(及：达到)

5.D(A项，介词，在/介词，和;B项，介词，和/动词，结交;C项，副词，这才，于是/副词，竟然;D项，介词，趁着。)

6.B(根据原文“与葛从周连统诸军攻浮阳，树数十栅，围刘守文累月”，“第二年他孤军围困了刘守文几个月”是错误的。)

7.(1)张存敬带领骑兵率先进攻敌军，各路军马像翅膀一样掩护他，敌人的骑兵被打败了，于是解了河桥之围。(关键词：引、犯、翼、乃各一分，句意1分)

(2)张存敬带领军队渡过滹沲河，士兵击鼓前行，遇到镇州几千个流动出击的士兵，趁机追赶他们。(关键河：勒、涉、逢、因各一分，句意1分)

8.(1)白描，门掩别皖、柳絮飘挂、飞燕衔花，诗人勾勒出一幅宁静恬谈的生活画面，表露出作者淡雅的心境。(2分)

(2)借景抒情(或融情于景)。“酴醿”花洁白素雅，不与诸芳争奇斗艳，诗人借此隐自己高洁的个性，透露出诗人“闲适恬淡”的心境。(2分)

9.(1)同：都借黄鹂之口传达春归的消息。(1分)

(2)异：①黄词运用拟人、设问修辞，表达出词人惜春、寻美的执着。②钱曲以动写静，富含理趣。写梦回所闻，诗人隐居山中，不觉时序潜移，黄鹂的一声呜叫，提醒诗人时令的变迁，耐人寻味。(3分)

10甲：①羁鸟恋旧林 ②池鱼思故渊 ③守拙归园田 ④榆柳荫后檐 ⑤暧暧远人村 ⑥鸡鸣桑树颠

乙：①是以区区不能废远 ②得天人之旧馆 ③栗深林兮惊层巅 ④静影沉壁 ⑤休悦鲈鱼堪脍 ⑥梧桐更兼细雨

11.(1)引领下文，并为下文围绕“小日子”展开议论作铺垫;(2分)(2)丰富了文章的内涵，激发了读者的阅读兴趣。(2分)(3)与“我”的经历形成对比(或对“我”的经历进行衬托)，突出了“我”面对城市生活的无奈以及对小日子的偏爱，(2分)

12.(1)花钱，只要用在该用的地方，花再多也在所不惜，如果不是该用的地方，那就得慎重了。(3分)

(2)一个人生活在这个世界上，首先要能在八小时内努力工作并适应、融入环境，因为这是我们获取生存资源的途径，同时也不忘享受八小时之外属于自己的私人时间。(3分)

13.(1)表达了作者对小日子的喜爱，揭示要过好小日子就不能折腾的道理;(3分)(2)与文章第②段“我偏偏选择了小日子，我只适合过小日子”相照应，再趺强调了作者选择过小日子的坚定信念。(3分)

14.作者所说的“小日子”既自由率性，又有所约束;既大众化，又有情调(或者：既平凡，又有雅趣);既铢积寸累，又一掷千金;既生活在两重世界，又没有被割裂开来。(8分)

15.C(A项，瑕——暇，名——明;B项，谍——牒，相——像;D项，角——脚，曲——屈)

16.D(A项，花天酒地，形容沉湎于吃喝嫖赌的荒淫腐化生活。此处应用“醉生梦死”;B项，死有余辜，形容罪大恶极，虽死也抵偿不了罪过。应改为“死得其所”;C项，炙手可热，手一挨近就感觉热，形容权势很大，气焰很盛。贬义词，应改为“名噪一时”;D项，颠扑不破，比喻理论学说完全正确，不会被驳倒推翻。)

17.C(A项，“长达”与“以上”矛盾;B项，成分残缺，在“处于江淮之间”前添加“让”，D项，语序不当，将“独有的”调整至“魅力”前)

18.(诗歌)以对生活最纤细的触觉，最真实的独白。就像一条清澈的小溪滋润着干涸的心灵。(3分)

(散文)以对生恬最精微的惑觉，最质朴的叙述，就像一座干净的村庄温暖着焦灼的读者。(3分)

19.①现在好人不太敢做;(1分)

②人们良知泯灭的表现;(1分)

③信任危机下上演的悲剧;(1分)

④扶起你我之间“摔倒”的信任。(2分)

20.C(本题重点考查考生语言表达连贯和文章逻辑顺序安排的能力，解答时需要通读全部语句，理清思路。整个语段，先总说核心价值观，再回顾历史④⑤，然后把握当下⑥③，最后进行总结①②)