三、古代诗文阅读(共34分，其中选择题每小题3分)

(一)阅读下面的文言文，完成17—21题。(18分)

指  喻

(明)方孝孺

浦阳郑君仲辨，其容阗然，其色渥然，其气充然，未尝有疾也。他日，左手之拇有疹焉，隆起如粟，君疑之，以示人。人大笑，以为不足患。既三日，聚而如钱，忧之滋甚，又以示人。笑者如初。又三日，拇之大盈握，近拇之指皆为之痛，若剟①刺状，肢体心膂②无不病者。惧而谋诸医，医视之，惊曰：“此疾之奇者，虽病在指，其实一身病也，不速治，且能伤生。然始发之时，终日可愈;三日，越旬可愈;今疾且成，已非三月不能瘳。终日而愈，艾可治也;越旬而愈，药可治也;至于既成，甚将延乎肝膈，否亦将为一臂之忧。非有以御其内，其势不止;非有以治其外，疾未易为也。”君从其言，日服汤剂，而傅以善药，果至二月而后瘳，三月而神色始复。

余因是思之：天下之事，常发于至微，而终为大患;始以为不足治，而终至于不可为。当其易也，惜旦夕之功，忽之而不顾;及其既成也，积岁月，疲思虑，而仅克之，如此指者多矣。盖众人之所可知者，众人之所能治也，其势虽危，而未足深畏。惟萌于不必忧之地，而寓于不可见之初，众人笑而忽之者，此则君子之所深畏也。

昔之天下，有如君之盛壮无疾者乎?爱天下者，有如君之爱身者乎?而可以为天下患者，岂特疮痏之于指乎?君未尝敢忽之，特以不早谋于医，而几至于甚病。况乎视之以至疏之势，重之以疲敝之余，吏之戕摩剥削以速其疾者亦甚矣;幸其未发，以为无虞而不知畏，此真可谓智也与哉?

余贱不敢谋国，而君虑周行果，非久于布衣者也。《传》不云乎：“三折肱而成良医。”君诚有位于时，则宜以拇病为戒。

洪武辛酉九月二十六日述。

(选自《逊志斋集》)

【注】①剟(duō)：砍，割。②膂：脊梁骨。

17.对下列句中加点的词语，解释不正确的一项是(    )

A.其色渥然              渥然：红润的样子。

B.以示人                示：告诉。

C.而傅以善药            傅：同“敷”。

D.岂特疮痏之于指乎      特：只。

18.下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一组是(    )

A.今疾且成             彼且奚适哉

B.而终为大患           是以就极刑而无愠色

C. 而寓于不可见之初     日与北骑相出没于长淮间

D. 则宜以拇病为戒       使子路反见之。至，则行矣

19.下边五个句子分别编为四组，作者认为最值得“谋国”者警惕的是(    )

①众人之所可知者，众人之所能治也

②萌于不必忧之地，而寓于不可见之初，众人笑而忽之者

③特以不早谋于医，而几至于甚病

④视之以至疏之势，重之以疲敝之余，吏之戕摩剥削以速其疾者

⑤幸其未发，以为无虞而不知畏

A.①②③             B.①②④           C.②④⑤           D.③④⑤

20.下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是(     )

A.本文层次清晰，构思谨严。文章前半部分叙事，后半部分阐发道理，叙事贵在简练而又生动，哲理则富有警策，有独到之见。同时两者间紧密结合，相辅相成。

B.本文取譬设喻，借喻立论。文章从友人手指生疹一事，阐明“防微杜渐”的道理：天下之事，常发生在至微之处，因为忽略轻视，终成大患。

C.本文不以文采词藻炫耀，不发空泛的议论，而是从实际出发，同时又有因小见大的深度发掘。从小事发端，深意在于治国，文意深远。

D.本文含有针砭时弊的意味。国家处在“疲敝之余”，官吏又“戕摩剥削”，更加速了小患的发展，这样的问题只能是“幸其未发”。对于这一切，作者把针对的矛头直指国家的最高统治者。

21.把文中画线的句子译成现代汉语。(6分)

⑴此疾之奇者，虽病在指，其实一身病也，不速治，且能伤生。(3分)

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⑵幸其未发，以为无虞而不知畏，此真可谓智也与哉?(3分)

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(二)阅读下面这两首诗，完成22-23题。(6分)

柳枝词

(宋)郑文宝

亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣。

不管烟波与风雨，载将离恨过江南。

22.这首诗以____    _为题材，“柳枝词”之题相传为后人所加，除了用杨柳的传统意象表达感情外，该题材还与诗中的_____    _这一句相照应，切合当时情景。(2分)

23.这首诗的末句与王实甫《长亭送别》中哪句有异曲同工之妙?请结合诗句，具体分析这两句诗情感表达手法的相似之处。(4分)

(三)阅读《论语》中的文字，然后回答问题。(4分)

或曰：“以德报怨，何如?”子曰：“何以报德?以直报怨，以德报德。”

子贡问友。子曰：“忠告而善道之，不可则止，毋自辱焉。”

24.⑴以上选文是关于人际交往的，这样做同时也体现了孔子思想中怎样的重要原则?用四字概括(1 分)

⑵孔子教导子贡的交友之道，有人认为这样做是对朋友不负责任，但更有人认为并非不负责任，而是体现了以自主、独立、平等的个体关系为基础的交往准则，对后一种说法，你认同吗?请阐释理由。(3分)

25.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题)

(1)冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。                  ，                  。(白居易《琵琶行》)

(2)                     ，一夫当关，                   。(李白《蜀道难》)

(3)夫子循循然善诱人，               ，              ，欲罢不能。既竭吾才，如有所立，卓尔。(《论语》)

(4)                 ，                ，颁白者不负戴于道路矣。 (孟子《寡人之于国也》)

(5)丰草绿缛而争茂，             。草拂之而色变，木遭之而叶脱。            ，乃其一气之余烈。(欧阳修《秋声赋》)

四、作文(60)

26.阅读下面的文字，根据要求作文。

苏轼在《赤壁赋》中说：“逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎!”可见，世间总有许多东西时时都在改变，世间也总有一些东西不曾改变。

请以“改变的和未曾改变的”为话题，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述身边的故事，也可以发表评论。

【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

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