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2015-08-13
为方便广大考生复习,精品学习网整理了“2015年高三语文复习模拟试题精编”,希望能助各位考生一臂之力
在下列一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
一个人能坏到什么程度, ;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他不做什么,在放纵和坚守那里,露出的,往往是最真的品性。
有的人跟你走得很近, ,而是你背后的权势。有的人与你好得一塌糊涂,笼住他的不是情义,而是比情义更现实的金钱。
在失势和贫穷之后,你一下子从这些人身上感受到了人世冷暖。最热乎的人,一下子变成了最苍凉的面孔。原来,亲热与冷漠,熟悉跟陌生,亲近和疏离,中间只隔着你有用和没用。不要怨人情薄似纸。势利的人所给你的,原本就是虚假的真诚和虚妄的热闹。只是,你若愿意活在这种虚空里,热闹散去, 。
【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体的能力,能力层次为E级(表达应用)。
【答案解析】看他张狂的时候就清楚了,吸引他的不是你,便只好照单全收所有的凄清和悲凉。 解析:先通读文段理解大意,再根据上下文确定答案。由下句可知第一空应填“得意”的近义词;第二空,由“跟你走得很近”“而是”确定关联词应是“不是”;第三空是总结句,最后的结果是什么。
【思路点拨】此类试题可以从话题、结构、逻辑、条理及情境几个方面来进行分析,也可以从确定相邻句入手作答。具体方法为:①纵观全局,把握中心。一道语言连贯题往往就是一段完整的话,它都有一个明确的中心,解题时我们首先要做的就是把握题干,把握这段话的中心意思。②划定区域,界定重点。因为一段文字表述中总有一些是主要信息,一些是次要信息,所以我们在把握中心的基础上,还要能根据前面的一些规则来辨别哪些是主要信息,哪些是次要信息,从而界定出文段的重点。③确认性质,找准思路。这是解答语言连贯题最重要的一步。确认题目的性质,就是要看清命题者的思路,确认是事理的逻辑性、行文的照应性、话题的统一性、对应的分承性、性质的一致性、画面的整体性以及组合的俗成性中的哪一种。准确探索出命题者的思路,实际上就是找到了解答问题的突破点。④理清头绪,准确表达。在梳理好上述头绪后,可再将揣摩好的语句代入到原文中,重新梳理一下文段的顺序,检查一下前后文的语意是否衔接连贯。
【语文卷·2015届黑龙江省双鸭山一中高三上学期期末考试(201501)】I014.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( )
我无意颂扬苦难。如果允许选择, , , 。 。 , 。而且我相信,当他带着这笔财富继续生活时,他的创造和体验都会有一种深刻的底蕴。
①由于它来之不易,绝不会轻易丧失
②人性的某些特质,唯有借此机会才能得到考验和提高
③我宁要平安的生活,得以自由自在地创造和享受
④一旦遭遇,它也的确提供了一种机会
⑤一个人通过承受苦难而获得的精神价值是一笔特殊的财富
⑥但是,我相信苦难的确是人生的必含内容
A.①⑤②④③⑥ B.①⑥④②③⑤ C.③⑥④②⑤① D.③④⑥①②⑤
【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体的能力,能力层次为E级(表达应用)。
【答案解析】C 解析:连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题,答题是先确定某几组句子肯定是挨着的,据此排除其它选项,然后总体审查。首先排除法,③和①相比较,③更符合文意,假如④衔接③,文段显得很突兀,“它”不知指代的是什么。如果是⑥,那么正好暗合了文段的首句。到此已经得出答案C,而且后文“它”指代上文的“苦难”, ②句中“借此机会”紧密地衔接④句的“一种机会”,①句中的“它”指代⑤句的财富,和后文也自然地吻合。
【思路点拨】做此类题,重点要分析各句内部的逻辑关系,应按照“瞻前顾后,上串下联”的基本思想,从时间顺序、空间顺序、事理顺序和逻辑顺序等方面去分析和思考。逻辑关系可能存在总分、照应、顺承、并列、因果等多种关系。
【语文卷·2015届河南省郑州市高三第一次质量预测(201501)WORD版】I017.下面是某网上书店购书流程图,请将其转换成一段文字,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。(6分)
【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体的能力,能力层次为E级(表达应用)。
【答案和解析】答案:示例一:
游客需先注册成为会员。会员登录后,可以购买图书,购买图书时既可添加图书到购物车结账、生成订单,也可一键购买结账、生成订单。除了购书以外,会员登录后还可修改信息,也可查看购物车和查询订单。
示例二:
游客需先注册成为会员;会员登录后,可修改个人信息,可购买图书,也可查看购物车和查询订单;购买图书时可添加图书到购物车结账生成订单,也可一键购买结账生成订单。
解析:根据箭头的指向及文字提示,把图形转换成文字,准确连贯进行表达。(6分;内容完整,无重要信息遗漏,1分;流程表述清晰、层次分明3分;语言连贯,无语病,2分。如有其他答案,只要符合要求,可酌情给分;字数超出要求,酌情扣分。)
【思路点拨】解答这类题应注意:题目中的标志性词语注意在表达中不能出现语病,特别是反映事物变化规律的词要准确。
2015届河南省郑州市高三第一次质量预测(201501)WORD版】I016.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
互联网是一把双刃剑,用得好,它是阿里巴巴的宝库,里面有取之不尽的宝物;用不好,它是潘多拉的魔盒, ① 。正因为如此,我们既要享用互联网, ② 。网络安全与规范文明的网络环境,则是网友必须遵守的底线。当然,任何文明规范的治理, ③ 。只有当法律不断完善,依法治网有了更科学的依据,网民利益才能更有保障,互联网产业才能健康发展。
【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体的能力,能力层次为E级(表达应用)。
【答案和解析】答案:①给人类自己带来无尽的伤害②也要治理互联网③都需要法律提供相应的制度保障(5分;写出一句,给1分;写出两句,给3分;写出三句,给5分。放入上下文中能使语意连贯即可。如有其他答案,只要言之成理,也可酌情给分。)
解析:理解文段大意,结合前后语境,推断所填内容。
【思路点拨】做题时要注意:①综观材料,把握材料的中心。②弄清材料的陈述对象,语段的结构特点,感情基调,以及主要句子的句式特点等。③语句的连贯不能只注重语言形式的连贯,主要应看句子的内容是否前后照应,意思是否连贯顺畅。
【语文卷·2015届河南省郑州市高三第一次质量预测(201501)WORD版】I015.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
, 。 , , 。 。山有了水就有了灵气。
①山和水的颜色和谐好看
②一条白练从悬崖峭壁挂下
③如同一条白龙从绿海中游来,又从红崖上轻轻飞下
④丹霞山的绿色是成片的,葱葱茏茏
⑤红石与绿色相辉映
⑥水流溅在红石上,色泽光亮透明
A.④⑤①②⑥③ B.①④⑤②⑥③ C0④⑤②③⑥①DO⑤②③⑥④①
【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体的能力,能力层次为E级(表达应用)。
【答案和解析】答案:C 解析:注意写景的视角、句间逻辑关系和标点符号的提示作用
【思路点拨】考生在解答此类题需要注意以下几点:①话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间也不应有所偏离,没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡:首尾要照应,过渡应有过渡性语句作为桥梁。③顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。④衔接要自然:没有脱节,即没有缺少的词语(含关联词、介词等)和句子;没有冗赘,即没有多余的语句。⑤文气要贯通:即语言的特点(或特色)要一致,如严肃、诙谐、朴实、藻饰、直白、含蓄……
【语文卷·2015届河北省邯郸市高三1月质检(201501)word版】I017. 下面是“服装品牌状况示意图”,完成相关内容。(6分)
从“流行效力”看,精品品牌是一条 ① (不超过8个字),始终保持在同一高度,流行效力持久;仿冒品牌效力直线 ② (不超过15个字》;流行品牌是圆滑的弧线, ③ (不超过25个字)。
答:①_______________________________________________
②_______________________________________________
③_______________________________________________
【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体的能力,能力层次为E级(表达应用)。
【答案和解析】答案:①稳健持久的直线 ②上升达到高峰(或:超过精品品牌),然后陡然下降 ③逐渐达到高峰直至与精品品牌相当,然后逐渐下降(或:趋于衰落)(每点2分)
解析:先分析图表,转换成文字,然后再结合语境填写句子。
【思路点拨】解答本题需要:从题给的材料中找出有用的信息,并加以总结、分析,得出题中要回答的问题的答案。
【语文卷·2015届河北省邯郸市高三1月质检(201501)word版】I016.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(5分)
病毒一开始只是在局部范围内暴发,构不成全球威胁。当 ① ,人们才开始投入人力和物力,展开研究。美国将感染的医生接回国内,等于 ② 。之所以敢这么做,是因为人类已经掌握了埃博拉病毒的传播途径和控制方法。目前在制备疫苗中可能会出现了一些困难,但 ③ ,我们大可不必担心 。
【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体的能力,能力层次为E级(表达应用)。
【答案和解析】答案:①构成全球威胁时 ②将活病毒主动带回国 ③这些困难会逐渐解决(符合大概意思即可给分,答出一句得1分,答出两句得3分,答出三句得5分。)
解析:本题有一定的开放性和灵活性,要先认真阅读语段,了解大意,然后再理解上下句的意思,最后要使语段的意思连贯、完整,内容贴切,逻辑严密。注意字数限制。
【思路点拨】连贯即句与句的组合衔接恰当,要兼顾话题,注意语境、句式的协调一致。简明即以尽可能少的语言符号,传递尽可能多的信息,并取得最佳效果。要表达清晰,力求避免晦涩,避免歧义,避免罗嗦。得体即根据语境恰当地使用语言。注意字数要求。
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标签:高三语文试题
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