10.下列对选文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )

A.选文第一段介绍文与可画竹逸事和平易而不从俗的品德，回忆和他相交往的情趣;第二段说明写作此文的缘由。

B.选文通过记述文与可与作者关于“万尺竹”的辩论，以诗画互赠引起的笑谈等轶事表现了文与可豁达、爽朗、风趣的个性。

C.苏轼详写了自己和文与可的诗画交往，尤其对于当时二人开玩笑的诗句记述的完整有趣，表明了对朋友文与可的怀念。

D. 选文第二段在叙写写作情景的同时，含蓄地表达了和文与可有着深厚的情谊。

㈡阅读下面一篇文言文，完成11-13题。(11、12题各3分，13题10分，共16分)

泷冈阡表

欧阳修

呜呼!惟我皇考崇公卜吉于泷冈之六十年，其子修始克表于其阡，非敢缓也，盖有待也。

修不幸，生四岁而孤。太夫人守节自誓，居穷，自力于衣食，以长以教，俾至于成人。太夫人告之曰：“汝父为吏廉而好施与，喜宾客，其俸禄虽薄，常不使有余，曰：‘毋以是为我累。’故其亡也，无一瓦之覆、一垄之植，以庇而为生。吾何恃而能自守邪?吾于汝父，知其一二，以有待于汝也。自吾为汝家妇，不及事吾姑，然知汝父之能养也。汝孤而幼，吾不能知汝之必有立，然知汝父之必将有后也。吾之始归也，汝父免于母丧方逾年，岁时祭祀，则必涕泣曰：‘祭而丰，不如养之薄也。’间御酒食，则又涕泣曰：‘昔常不足，而今有余，其何及也!’吾始一二见之，以为新免于丧适然耳。既而其后常然，至其终身未尝不然。吾虽不及事姑，而以此知汝父之能养也。汝父为吏，尝夜烛治官书，屡废而叹。吾问之，则曰：‘此死狱也，我求其生不得尔。’ 吾曰：‘生可求乎?’曰：‘求其生而不得，则死者与我皆无恨也;矧(shěn况且)求而有得邪?以其有得，则知不求而死者有恨也。夫常求其生，犹失之死，而世常求其死也?’回顾乳者抱汝而立于旁，因指而叹曰：‘术者谓我岁行在戌将死，使其言然，吾不及见儿之立也，后当以我语告之。’其平居教他子弟，常用此语，吾耳熟焉，故能详也。其施于外事，吾不能知;其居于家，无所矜饰，而所为如此，是真发于中者邪?呜呼!其心厚于仁者邪?此吾知汝父之必将有后也。汝其勉之!夫养不必丰，要于孝;利虽不得博于物，要其心之厚于仁。吾不能教汝，此汝父之志也。”修泣而志之，不敢忘。

先公少孤，力学，咸平三年进士及第，为道州判官，泗、绵二州推官，又为泰州判官，享年五十有九，葬沙溪之泷冈。太夫人姓郑氏，考讳德仪，世为江南名族。太夫人恭俭仁爱而有礼，初封福昌县太君，进封乐安、安康、彭城三郡太君。自其家少微时，治其家以俭约，其后常不使过之，曰：“吾儿不能苟合于世，俭薄所以居患难也。” 其后修贬夷陵， 太夫人言笑自若，曰：“汝家故贫贱也，吾处之有素矣，汝能安之，吾亦安矣。”

11.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )

A.其子修始克表于其阡，非敢缓也 克：能够。

B.吾之始归也，汝父免于母丧方逾年 归：出嫁。

C.修泣而志之，不敢忘 志：记下。

D.其居于家，无所矜饰 矜：怜悯。

12.下列各组句子中，分别能直接表明“汝父之能养”和“太夫人之所以教而有待于修者”的一组是 ( )

A.祭而丰，不如养之薄也

夫养不必丰，要于孝

B.昔常不足，而今有余，其何及也

太夫人恭俭仁爱而有礼

C.此死狱也，我求其生不得尔

利虽不得博于物，要其心之厚于仁

D.夫常求其生，犹失之死，而况常求其死也?

汝能安之，吾亦安矣