对于刚刚步入高三的学生来说，预习和复习是同等重要的。精品小编准备了新高三语文暑假作业答案，希望你喜欢。

参考答案(一)

1、C 2、A 3、D 4、D(益：增加)

5、A(②陈述克戬从弟;④百姓为之感动;⑥为金人敬重、景仰。排除含这三点的选项即是。)

6、C(事件的前提应在太原沦陷后，而不是在太原被围时。暗中也属无中生有。)

7、(1)蔡京第二次执掌朝政，跟张氏结怨，因为小事为借口就罢黜了张克戬的官职。

(2)金兵到了，张克戬亲自率领将士披上铠甲登上城墙(与敌人作战)，张克戬虽然屡次击退敌兵，但是增援的部队最终没有到来。

(3)张克戬考虑到最终不能逃脱一死，亲手写下给朝廷的遗表和给妻子、儿女的遗书，从城上把一名士兵缒下去，让他拿着遗表和遗书到京城去。

8、寒字写出了风雨过后，深秋气候的寒冷，交代了老翁未起的原因，同时也写出了作者对冷酷现实的失望，反映了诗人暮年政治上心灰意懒和生活上孤寂闲散的状况。

9、颔联：窗外秋雨淅沥，屋内老翁睡美，正说明他心无所虑，具有闲适的情怀。

颈联：夜已过去，按理说老翁应该起床了，但却还要香添暖被笼，打算继续躺着，生动地描绘出体衰闲散的老翁的形象。

尾联：老翁晓晴时仍未起，而是悠然看满阶红霜叶，突出了老翁心境的淡泊。

10、A C

11、夹叙夹议。传文第 ⑵ ⑶ ⑷段在对杰克伦敦童年、少年、青年时期的苦难艰辛的流浪生活的叙述之前都有简短议论，点明他人生坎坷，突出他的坚韧、顽强、不自暴自弃的性格;又如第 ⑺ 段，在叙述了杰克伦敦的丰富的阅读经历和杰出的创作成就之后，用议论手法，点明其性格蜕变的原因。

12、①第⑴自然段是全文的总起，简要说明了杰克伦敦的身份、地位和人生结局。②画线句将他与马克吐温并提，采用对比手法，以马克吐温的七十五岁高龄病死在写作岗位上，与杰克伦敦的四十岁壮年吸毒自杀于豪华大牧场形成鲜明反差。③呼应了标题中的悲剧而且开篇即道出传主生命的悲惨结局，设置悬念，可激发读者的阅读兴趣。

13、①杰克伦敦是一个充满矛盾的作家，他少年和青年时曾历经磨难，顽强拼搏，以求走出贫穷的处境;②他热爱读书，求知欲强，自信坚毅，虽屡屡碰壁，而不自暴自弃;③后来以写作谋生，创作了不少向资本主义社会挑战的作品，因此成名，跻身上流社会;④成名后，陷入拜金主义泥淖，为挣钱而写作，粗制滥造，青年时期叛逆性格日渐消褪，变得唯利是图和玩世不恭，极端个人主义和超人哲学，使其精神世界充满矛盾，最后自杀。

14、B 15、B

16、④③②⑤①(错一处即不给分)

17、据报道，最新统计显示，杭州五大主城区二手房交易状况不佳：2009年1月，只有江干区超过2008年12月，增幅为11.38%;其他四区都为负增长。

18、人们习惯上以为对牛弹琴是讽刺听琴者不谙音律，蠢笨如牛，其实不是，它也可以用来讽刺弹琴者的盲目与愚蠢。

参考答案(二)

1、D 2、C 3、A

4、C、(案：同按，按照。)5、B 6、C

7、⑴于是张释之谈起秦汉时期的事情，秦失去天下和汉长久兴盛的原因。

⑵ 假使那里没有可贪求的东西，即使没有石椁，又有什么忧虑的呢。

8、①杨诗：早春 白描 清新(清丽)

②王诗：残春 对比(反衬) 残败(凋零)

9、①运用了虚实结合(联想想象)的手法

②杨诗用想象盛春时喧闹反衬早春清新可喜，表达出诗人欣喜之情;王诗想象春色在邻家表现希望春天不曾远去的惜春之情。

10、(1)C、D

(2)①艰难归国大放异彩爱国之情 ②美满婚姻良缘天成夫妻之情 ③病榻关心人才培养忧心教育

(3)①家学渊源：家族辉煌对他的触动和父亲对他的严格要求。

②妻子帮助：妻子给了他精神上的支持和科研上的启发。

③领导关怀：新中国各代领导人都对他关爱有加。

(4)①淡泊名利(懂得拒绝)，热爱祖国，爱好广泛(有探索精神)，乐观坚强，重视人才(教育、人才培养)，目光长远(有忧患意识)

②一个成功的科学家不止要有专业上的成就，还要有健全的人格。

要在重视科学素养的同时重视人文素养，勇于打破科学和思想的禁区。

要学习老一代科学家身上的那种使命感和责任感。

11、C 12、B 13、A

14、(1)在家电下乡活动中，民众关心的是产品质量、价格和政府补贴数额。(三个关键词：关心、质量、补贴，少一个不得分)(2)①政府部门应严把产品质量关、控制产品价格、制定补贴政策细则，让惠民政策落到实处。(体现质量、格角和补贴办法三方面，缺一点扣一分)

15、(1)教育孩子不也正是这样吗;(2)不是狂风暴雨的训斥，而是春风化雨般的教导，使孩子健康成长。

参考答案(三)

1、B 2、A 3、B 4、A 5、B 6、C

7、①(我)有忠心尚且被抛弃，我不到楚国又投奔(到)哪里呢?(抓住被动句，宾语前置句两个句式特点，动词之的翻译，)

②楚国没有重用他，却派他出使(到)秦国。(抓住宾语前置句，转折连词而的用法，两个使的不同意义)

8、诗人运用了秋雁霜月寒渚夜船孤城等意象展现了深秋时孤舟漂泊的情景，表达了作者身为游子的羁旅愁苦之感。

9、惊为惊醒或惊起之意。深夜的涛声惊醒了夜泊江边的作者。诗人运用了拟人的手法，将江声人格化，与寒江有机融合，寒上加寒，展现出广阔凄清的背景。表现出游子夜中被涛声惊醒，更感旅途凄凉的情态。

10、(1)BC

(2)这篇访谈在这方面做得很好。首先，记者由《英雄》的成功开始访谈，很能引起对方的兴趣。接着，记者就张艺谋参与奥斯卡角逐一事引出询问张对奥斯卡和具体电影、导演的看法，重点评述这些电影和导演的可取之处。然后，由这些电影和导演自然过渡到《英雄》，讨论英雄的优点和参评的不利因素。最后，询问张艺谋下一步影片的打算。总体来说，提问丝丝相扣，有计划、有步骤，进行得很顺利。

(3)通过访谈看张艺谋对电影艺术的追求，实质上事发掘文中的深层意蕴。透过张艺谋的谈话可以看出，他对电影艺术有下列追求：①注重电影的商业化趋势，希望电影能够吸引观众;②不盲目崇拜奥斯卡奖，保持自己的艺术个性;③在技术上借鉴西方电影的做法，如歌舞片的转换与内心表达、音乐的本土化等;④在电影中更多的融进一些传统文化因素。

(4)答案不唯一，言之成理即可，重在看思维的深度。

不必要，理由如下：

①张艺谋这一段话有两层主要意思，一层是每拍一部电影他都会总结提高，二层是不用别人的眼光来判断自己，而是用自己的眼光判断自己，只靠别人评价就会失去个性。这两点都不好评论，第一点要评论就必须举例证明，会使访谈结尾显得臃肿、偏离主题，第二点要评论就涉及到一个对与错的问题，无论记者同不同意张的看法都不好评说，因为张的观点有一些绝对，如果同意，显得不是发自内心，说不同意则很可能引起对方不愉快。

②记者至此访谈的目的均已达到，没有必要在这个问题上纠缠，适时收尾正是一种智慧，再评论下去则可能画蛇添足。

有必要，理由是：

①张艺谋兴致勃勃讲的一段自己关于电影的观点却没有得到回应，显得记者不够礼貌。

②张艺谋的观点确实有一些绝对的成分，有必要指出来，给读者一定的阅读关注指导。

评论方法：基本肯定张艺谋的观点，对他坚守自己的个性的做法表示欣赏，同时委婉地指出其实有一些评论如果合理参考还是有好处的。评论时关键有两点，一是注意说话的度，二是注意说话的语气，态度要真诚。

11、D 12、D

13、答案示例1：祖国新生六十年风雨与辉煌同在 五四华诞九十载民主与科学并存

答案示例2：澳门回归一十载步伐稳健 西藏民主五十年面貌全新

14、中国空间科学家希望21世纪实现登陆月球登陆火星的目标。

15、士 先秦 演进

新高三语文暑假作业答案就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。

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