编辑:sx_liuyx
2013-10-16
编者按:语文考点解读是非常重要的,不断积累基础知识和解题方法,相信同学们只有更加耐心、细心的了解教材,大量训练,勤于思考总结,才能更快的提高成绩,并为今后的几轮复习打好基础。
病句题 这是不少考生容易错的题,一般而言,“病例”包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、
表意不明、不合逻辑等。特别要注意的是:两面词(如“是否”“优劣”“成败”等);否定词(句中出现两个
以上的否定词);代词(考虑代词是否指代不明);关联词(考虑其搭配是否恰当,位置是否放对);谦词和敬词(
考虑是否用错对象);句首介词(很可能是考主语残缺的语病)。科技文阅读
考生答题主要存在几个问题,如偷换概念、以偏概全、无中生有、源流倒置、答非所问等。所以考生答这
类题应该注意技巧。如理解词语,要将词语放到文章中,紧扣语境,推断含义;理解句子时,要对重点语句反
复比较分析;信息筛选时,要依据题干摄取,要善于从已知的概念抽象出未知概念。
文言阅读
复习文言实词,一定要落实课文,将文言文下的注释吃透、弄懂,要归纳、总结、举一反三,这需要配合
一定的训练。虚词的复习,就要紧扣考纲中的18个虚词。北京新东方提醒,对于文意的把握,要以事理文,归
纳整理,注意人物的事迹是否张冠李戴,事件的时间、地点表述是否准确,文章中心、主旨重点分析议论的语
句是否恰当等。古诗鉴赏
要懂得“四抓”:即抓重点(诗眼、题目、作者);抓手法(修辞、烘托、借景);抓情感(怀才、闲适、写
志);抓语言(图画、艺术、意境)等。
答题模式如:这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了
(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。
手法主要包括:象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。一般而言,
送别诗多是赞颂对方,表达依依惜别、别后思念之情;咏史诗、怀古诗多是古事凭吊、缅怀先贤、追慕古人、
借古讽今等;边塞诗描写军旅生活、边地苦寒、壮丽风光等;思乡诗、闺怨诗则重在表现对亲人思念、忧愁伤
感、游子凄楚、对家乡的思念等。文常名句默写
默写的一般是常见文常名句名篇,默写时一定要注意字迹清晰、卷面清洁,不要写连笔字和繁体字,不写
不规范的简化字。语言运用
解该题要遵循5点技巧:①审题要仔细:仿句要细到标点符号;概括要注意信息点的把握。②条件要符合
:如果是一句话新闻的概括,注意分清主次。③形式要限制:仿句要注意修辞及字数的规定;概括要注意字数
。④内容要创新:不要照搬照抄,开拓思维,注重积累。⑤上下要协调:尤其是结合语境的句子,一定要注意
上下文的暗示,使上下协调。
总结:上述的高三语文考点解读是小编给同学们提供的一种复习模式,也是高考频道推荐的一种复习模式,仅供同学们进行参考。希望对同学们的复习有一个帮助。
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