兴趣可以使人集中注意，如果要让学生感兴趣，教师就要饱含情感。精品学习网编辑了高三政治寒假作业个人收入的分配，欢迎阅读!

一、选择题

1.(2011•江苏单科)下图表示效率与收入差距的关系，横轴x代表收入差距，纵轴y代表效率，原点O表示绝对的平均主义和绝对的低效率。曲线表示效率随着收入差距的扩大而变化的情况。该图表 明(　　)

①在x1之前，效率与收入差距成反方向变化　②收入差距扩大到一定程度之后，效率会降低　③收入差距扩大具有激励作用，效率将会提高　④将收入差距控制在一定限度内有助于保持较高的效率

A.①②　　　　　　　　B.①④

C.②③  D.②④

2.再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措。下列体现“再分配更加注重公平”的措施是(　　)

A.提高企业职工最低工资标准

B.调整银行存贷款利率

C.提高城市居民最低生活保障标准

D.建立企业职工工资正常增长机制

3.(2012•惠州统考)《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》提出：“努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。”这就要求(　　)

①初次分配强调效率，再分配注重公平　②贯彻社会主义分配原则，规范分配秩序　③以富民促进公平，以公平促进富国　④消除收入差距，实现社会公平

A.②③  B.①③

C.②④  D.①④

4.至2012年初，我国政府推出新医改方案整整三周年，取得了显著成就。该方案的目标是建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度，为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务，实现人人享有基本医疗卫生服务。这项改革有利于(　　)

A.提高收入水平，改善人民生活

B.完善分配制度，调节过高收入

C.实现社会公平，构建和谐社会

D.统筹城乡发展，实现优势互补

5.中共十七大报告指出， “初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”。下列选项中具有缩小收入差距功能的再分配措施有(　　)

①提高企业最低工资标准　②个人工薪所得实行超额累进税率　③扩大财产性收入　④完善最低生活保障制度

A.①②  B.①③

C.②③  D.②④

6.在企业分配中，如果过分压低劳动报酬，则不利于调动劳动者的生产积极性，终将限制企业的发展。这说明(　　)

A.公平是提高效率的保证

B.要贯彻“效率优先，兼顾公平”的原则

C.效率是公平的物质前提

D.初次分配和再分配都要注重公平

7.(2012•山东实验中学月考)《圣经•新约》中“马太福音”第25章有这么几句话：“凡有的，还要加给他，叫他多余;没有的，连他们所有的，也要夺过来。”美国科学史研究者莫顿用这几句话概括社会两极分化的现象，并将其命名为“马太效应”。从经济学角度看，要将此效应对和谐社会的负面影响降到最小，需要(　　)

A.发挥市场在资源配置中的基础性作用

B.国家要加强宏观调控

C.充分发挥企业的市场主体作用

D.努力提高经营者的职业道德

8.近十几年来，我国国家和企业分配份额呈现双增加态势，而个人的分配份额则有所下降，社会收入分配差距也呈日益扩大的态势。为此必须(　　)

①保证居民收入在国民收入分配中占合理比重　②保证劳动报酬在再分配中占合理比重　③建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制　④合理调整投资与消费的关系

A.①③  B.②③

C.①④  D.②④

9.(2012•淄博模拟)甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人就如何公平分配争执不下。有人给他们出了一个主意：让一个人切，另一个人先挑选，这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们(　　)

A.效率是公平的物质前提和基础

B.要坚持公平竞争、优胜劣汰的原则

C.分配公平主要指收入分配的 平等

D.促进公平正义必须依靠合理的机制和政策

10.(2012•皖南八校一次联考)社会保障是社会安定的重要保证。下列关于社会保障，说法正确的是(　　)

①属于初次分配，有利于提高居民收入在国民收入中的比重　②属于再分配，有利于促进社会公平、保障人民生活　③基本医疗、基本养老、最低生活保障制度是社会保障体系的基础　④慈善事业、商业保险是社会保障体系的有益补充

A.①②  B.②④

C.①④  D.②③

11.(2012•青岛质检) “十二五”规划强调实现“两个同步”的目标，即经济发展与居民收入 同步增长、劳动生产率与劳动报酬同步提高。对“两个同步”目标的理解，正确的是(　　)

①实现共同富裕的根本目标，共享经济发展成果 　②加快发展生产力，体现效率优先、兼顾公平的原则　③转变经济发展方式，扩大国内消费需求　④促进收入分配公平，保障和改善民生

A.①②  B. ③④

C. ①④     D. ②③

12.大学生小王，利用2011年暑假时间收集信息，进行技术发明，并将自己的技术发明提供给某企业，从而获得了一份收入。这份收入属于(　　)

A.非正当收入

B.按生产要素获得的收入

C.按技术要素获得的收入

D.按劳动的数量和质量获得的收入

13.孔子说：“有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。益均无贫，和无寡，安无倾。”我们现在来看孔子的话，其错误主要在于(　　)

A.违背了社会公平原则

B. 违背了平等互利原则

C.违背了效率原则

D.违背了等价交换原则

二、非选择题

14.胡锦涛总书记在2011年6月30日建党90周年讲话中指出：“在践行并实现共同富裕道路的工作中让能做大‘蛋糕’者有机会，能分好‘蛋糕’者有舞台”。“进而在调整和分配‘蛋糕’中‘不让老实人吃亏’。  ”“要坚定不移地走共同富裕之路!我们坚信，迟早 有一天，全 人类都要走上这条共同富裕之路”。

运用《经济生活》知识，请你为如何分好“蛋糕”，“不让老实人吃亏”提出合理化建议。

15.保障和改善民生是“十二五”规划的根本出发点和落脚点。某班以“深化收入分配制度改革　保障和改善民生”为课题 ，收集到下面信息，以小组为单位展开探究性学习。

材料一　最新的数据表明：我国城乡收入差距现在已经达到了3.3∶1的幅度;我国的社会保障制度起步晚，与西方的发达国家相比，不是标准的差距，而是时代的差距。

甲组同学讨论材料一和漫画时，认为材料中反映的问题不利于保障和改善民生，国家必须下大力气解决。

(1)漫画和材料反映了什么经济现象，如何保障和改善民生，实现社会公平?

材料二　温家宝在经济形势座谈会上指出，要深化收入分配制度改革，把保障和改善民生放在更加突出的重要位置，使国民收入分配更多地向民生倾斜。乙组同学在讨论材料时，认为国民收入分配更多地向民生倾斜，深得民心，我们的政府是一个有权威的政府。

(2)分析国民收入分配更多地向民生倾斜的经济意义。

答案与解析

1.【解析】　在x1之前，收入差距拉大，效率提高;x1之后，收入差距拉大，效率降低。因此，②④正确;①说法错误;③片面夸大了收入差距的作用。

【答案】　D

2.【解析】　A、D两项属初次分配范畴，不是再分配的内容，不选;银行存贷款利率调整不属于分配范畴，B项应排除;C项举措既是再分配范畴，又通过收入分配的调节促进社会公平，因此当选。

【答案】　C

3.【解析】　本题考查实现收入分配相对公平的知识。发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，既要强调效率，也要注重公平，①错误;收入差距只能缩小，目前还无法从根本上消除，排除④;②③均正确。

【答案】　A

4.【解析】　解答本题要求学生从题干中准 确提取有效信息。新医改方案的目标是建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度，实现人人享有基本医疗卫生服 务。这项改革有利于实现社会公平正义，有利于社会主义和谐社会的构建。所以选C。A、B、D三项分别涉及提高收入水平、完善分配制度、统筹城乡发展等内容，都与题意不符。新 课  标  第  一 网

【答案】　C

5.【解析】　①③属初次分配范畴，②④是再分配措施，且有利于缩小收入差距，因此选D。

【答案】　D

6.【解析】　本题重在理解题意，通过题干可以看出在企业分配环节中不能过分压低劳动报酬，否则会影响企业生产效率提升，强调分配对效率的影响。故A项符合题意，B、C、D三项不符合题意。

【答案】　A

7.【解析】　本题考查国家宏观调控和再分配政策。发挥市场在资源配置中的基础性作用会进一步加剧社会两极分化，排除A;社会两极分化可通过国家的再分配加以调控，B可选;C、D与解决社会两极分化无关。

【答案】　B

8.【解析】　本题考查社会公平的相关知识。②错误，应是保证劳动报酬在初次分配中占合理比重;④与题意无关，不选;①③中的措施均有利于实现社会公平，故选A。

【答案】　A

9.【解析】　读懂材料是关键，材料是探讨如何解决公平问题，并指出了办法——建立合理的分配机 制。A、B、C与材料所说相去甚远，D最符合。

【答案】　D

10.【解析】　本题考查社会保障体系的相关知识。社会保障属于再分配，有利于保障人民生活，促进社会公平，排除①选②;社会保险、社会救助、社会福利是社会保障体系的基础，基本医疗、基本养老、最低生活保障制度是社会保障体系的重点，③错误;慈善事业、商业保险是社会保障体系的有益补充，④当选。

【答案】　B

11.【解析】　考查分配政策。“两个同步”的根本目标是提高人民收入，促进分配公平，实现共同富裕，侧重公平。②“效率优先”与题意不符;③未体现。

【答案】　C

12.【解析】　大学生提供技术发明获得的收入，是按技术要素获得的分配，属于正当收入，所以A错误;D表述的是按劳分配;按技术要素分配属于生产要素按贡献参与分配的一种形式，根据题干内容，B、C相比，C更恰当，故答案是C。

【答案】　C

13.【解析】　孔子过分强调了社会分配中的公平，而忽视了效率，故本题应选C。

【答案】　C

14.【解析】　解答本问时要变换角度，从而抓住试题设问的实质。现阶段如何分好“蛋糕”的问题实际上是指如何维护社会公平，运用教材中有关维护社会公平的知识进行分析说明。

【答案】　①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，兼顾效率与公平，坚持共同富裕的目标。

②要逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。

③再分配 更加注重公平。加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。通过强化税收调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定范围内，防止出现严重的两极分化，实现收入分配的公平。

15.【解析】　解答第(1)问的关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法，即采用定点——联系——疏理——作答的解题思路。第(2)问本题考查国民收入分配向民生倾斜的意义，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。回答此题时，要遵循从小到大的原则，先回答对劳动者个人的意义，再回答对国家的意义。

【答案】　(1)现象：城乡居民收入差距大，城市居民生活水平明显高于农村居民;财富过于集中在一部分垄断行业中，中低阶层收入低;社会保障与发达国家还有一定差距。

措施：①要完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。

②政府要深化收入分配改革，调节垄断行业的过高收入;重视发挥财政作用，完善社会保障体系，促进社会公平。

③要统筹城乡发展，重视解决“三农”问题，建立以工促农、以城带乡长效机制，缩小城乡发展差距。

④在落实分配政策的同时，要提倡奉献精神，倡导回报社会和先富帮后富。

(2)①深化收入分配制度改革，保障和改善民生，是社会主义本质的必然要求。

②国民收入 分配更多地向民生倾斜，有利于调动劳动者的积极性和创造性，促进生产力的发展;有利于增加低收入者的收入，缩小贫富差距，提高人民生活水平;有利于维护社会公平，实现共同富裕;有利于落实科学发展观，扩大内需，促进国民经济平稳较快发展;有利于构建和谐社会，实现全面小康的目标。

小编为大家整理的高三政治寒假作业个人收入的分配就先到这里，希望大家学习的时候每天都有进步。

相关推荐

高三政治寒假作业：走进社会主义市场经济

高三政治寒假作业：国家收入与分配