编辑:sx_chenj
2013-12-17
成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。小编给大家准备了高三政治寒假作业:第4单元,欢迎参考!
一、 教材分析
本单元的核心内容是“经济体制——市场经济体制。即生产、交换、分配和消费正常运行的背景。在我国,面向全球开放的社会主义市场经济是我们从事经济生活的基本背景。就全书来说,在经过第一、二、三单元的生产、交换、分配、消费角度分析经济生活的相关内容之后的落脚点,该单元起着总揽全局、提升境界的作用。二、本单元重难点 第十课 重点: 1、 市场规则之用法律和道德规范市场秩序的重要性。 2、 社会主义市场经济的基本特征难点:运用政府在经济活动中发挥作用的典型事例,说明发展市场经济离不开国家的宏观调控。 第十一课 重点 1、 描绘小康社会经济建设的目标,用十七大精神理解科学发展观含义(难点) 2、 说明建设全面小康社会,最根本的是以经济建设为中心,不断解放和发展生产力 3、 走新型工业化道路(难点) 第十二课重点 1、 结合典型事例,感受经济全球化进程,明确对外开放是中国的基本国策 2、 中国入世的利于弊 3、 中国怎样全面提高对外开放水平(难点) 三、需要注意的地方
第十课 1、 市场经济既是法制经济也是信用经济。要让学生明确没有健全的信用体系的约束和威慑,是信用缺失、行为泛化的原因所在。信用缺失的负面影响是极其严重的。 2、 市场经济弊端的各自特征需让学生明确辨析。 3、 社会主义市场经济的含义及其基本特征需认真领会。 4、 我国宏观调控的目标及手段需要结合具体案例分析第十一课 1、 用十七大精神对科学发展观的含义进行分析 2、 “绿色GDP”有必要给学生讲明白 3、 社会主义现代化建设的三步走与本世纪的新三步的关系须给学生讲明白 4、 最好利用实例分析统筹城乡发展与统筹区域发展的区别点第十二课 1、 用实例经济全球化的影响利与弊及实质 2、 世贸组织的基本原则及我国加入世贸组织的意义 3、 我国全面提高对外开放水平的基本战略是坚持“引进来”与“走出去”相结合,不是以“引进来”为主“走出去”为辅。 4、 第四单元的综合探究内容有必要进行清晰地了解。 四、训练题
第十课 走进社会主义市场经济 1、(江苏07年18).十届全国人大五次会议通过的《中华人民共和国物权法》规定;国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律保护,任何单位和个人不得侵犯。这一规定:①有利干维护杜会主义市场经济秩序 ②重在保护个人的私有财产 ③重在提高股份制经济在公有制经济中的比重 ④有利于促进公有制经济和非公有制经济的共同发展 D
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
2、(江苏07年20).目前活跃在中国互联网上的流氓软件大概有100多种。只要上网,你的电脑就很有可能被强行安装流氓软件。流氓软件不但会占用系统资源,同时还有可能被用来盗取信息,损害上网者的利益。流氓软件经营者的这一行为:A
①违反了市场交易的原则 ②侵犯了消费者的自主选择权 ③利用了市场经济的固有弱点 ④体现了市场经济的一般特征
A.①②③ B. ①②④ C. ①③ D. ②③
3、(07广东)10.近年来我国商品房价格上涨过快。为了抑制房价涨幅,政府可以选择的措施有 B
A.扩大商品房需求 B.增加商品房用地的供给
C.规定商品房价格 D.减少商品房用地的供给
4、(07上海)4.我国确立社会主义市场经济体制时间不长,但传统文化所倡导的一些规范,如“真君子义内求财”、“大丈夫仁中取得”已蕴涵了现代市场经济所要求的(B)A、竞争原则 B、诚信原则 C、互利原则 D、逐利原则 5、(07·山东卷·17)下列一组图片(图10)表达的共同主题是:(D)