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2012-08-09
本质和现象的关系
现象是表面特征和外部联系,是个别的、多边的;本质是事物的根本性质,是相对稳定的内部联系
本质是现象的本质,本质总要表现为现象;现象是本质的现象,现象背后隐藏着本质
感性认识和理性认识的关系
感性认识是对现象的认识,是认识的起点和低级阶段;理性认识是对本质和规律的认识,是认识的高级阶级
理性认识依赖于感性认识;感性认识有待于上升到理性认识
分析和综合的关系
分析是把事物分解为要素加以研究;综合是把要素组合为整体。两者是正好相反的思维过程
分析以综合为指导;综合以分析为基础
个人利益和集体利益的关系
集体利益是全局的、长远的利益;个人利益一般是局部的、眼前的利益。两者经常出现矛盾
一方面,个人利益与集体利益互为前提而存在;另一方面,个人利益与集体利益相互促进而共同发展
个人与社会的关系
个人与社会相互区别,不能等同,社会起着根本的、决定的作用
个人与社会相互依存,密不可分。个人的生存离不开社会;社会发展也离不开个人的努力
奉献和索取的关系
奉献是个人对社会的责任和贡献;索取是社会对个人的尊重和满足。在人生价值的这两个方面中,奉献居于首位
奉献是索取的基础和前提;索取为奉献提供更大的动力
理想和现实的关系
理想是人生的奋斗目标,理想高于现实
理想源于现实,理想又可以转化为现实
最高理想和共同理想的关系
我们的最高理想是共产主义理想;我们的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
共同理想是实现最高理想的基础和必经阶段;实现共同理想,必须以最高理想为根本方向
实践和认识的关系
实践是人们改造客观世界的一切活动;认识是在实践基础上主体对客体的能动反映
实践是认识的基础,实践决定认识;认识对实践有反作用,科学理论对实践有巨大的指导作用
标签:高三政治教案
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