29.古希腊哲学家捷诺画了两个圆圈，对学生说：“两个圆圈的外面，是你们和我

无知的部分。大圆圈周长比小圆圈的周长长，因而我接触无知的范围比你们大。

这就是我常常怀疑自己知识的原因。” 该观点认为

A.思维与存在没有同一性 B.怀疑自己就能发展自己

C.人的认识是永无止境的 D.自我反思的结论不可知

30.宿迁启动“寻找身边最美党员”暨“微播先锋”活动，选树和推广一批共产党

员先进典型,借助媒体平台，每天循环播出党员模范宣传教育短片。这表明

A. 意识对我们认识和改造客观世界具有促进作用

B. 世界观是人们在生活与实践中自觉形成的理论

C. 实践是有意识、有目的的改造客观世界的活动

D. 宣传典型是社会主义精神文明建设的根本任务

31.唐朝白居易说：“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极。以有时有限奉无极之欲，而法制不生其间，则必物暴殄而财乏用矣。”上述材料蕴涵下列哲理

①客观规律制约着人的主观能动性 ②矛盾双方既相互排斥又相互对立

③矛盾是事物变化发展的动力和源泉 ④主要矛盾决定事物的发展方向

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

32.右图 “拉弗曲线”表明，一般情况下，税率与政府的税收成正比，但税率超过一定限度时，企业成

本提高，投资和收入减少，反而导致政府的税收减少。这给我们的哲学启示是

①要从实际出发，从事物固有的联系中把握事物

②事物发展道路具有曲折性，要准备走曲折的路

③要承认和揭示矛盾，寻找正确的方法解决矛盾

④适合经济基础的上层建筑会巩固完善经济基础

A. ①②③ B. ②③④

C. ①②④ D. ①③④

33.中国式过马路，是网友对部分国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一

撮人就可以走了，和红绿灯无关。”下列对“中国式过马路”正确的理解是

①社会发展应坚持以人为本，大多数的存在就是合理的

②社会发展需要个人发展，全面提高国民素养势在必行

③要站在最广大人民群众利益的立场上自觉抵制该行为

④价值选择往往因人而异，要承认和尊重彼此的差异性

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

第Ⅱ卷(非选择题 共54分)

二、简析题:本大题共3小题,每小题12分,共计36分。请运用所学知识对所提问题进行简

明扼要的分析和说明。

34.材料一： 表1：一次性发泡餐具、纸质餐具与可降解餐具

项目 发泡餐具 纸质餐具 可降解餐具

储存性能 良好 易受潮 良好

环保性能 70℃以下，可长期使用;不可分解，但可回收利用。 需木材为原料，加工造成水污染。 降解过分依赖外部条件，难达全分解效果。

成本 低 高 高

表2：近年来我们一次性餐具用量(单位：亿只)

注：2012年一次性发泡餐具市场占有率约为71.67%，可降解餐具约为21%左右。

材料二：从2013年5月1日起，被禁14年的一次性发泡餐具解禁。一次性发泡餐具解禁面临原料质量难控，添加剂滥用，使用温度限制，回收难等难题，但其关系百姓切身安全，是民生大事。因此，“解禁”只是行业健康发展的“起点”，绝非“终点”。

(1)依据材料一，完成下表。并从市场选择的角度分析其原因。

项 目 发泡餐具 纸质餐具 可降解餐具

对应表2选项

(2)综合上述材料，从《经济生活》角度谈谈如何让“解禁”成为行业健康发展新的“起点”。