在高中复习阶段，大家一定要多练习题，掌握考题的规律，掌握常考的知识，这样有助于提高大家的分数。编辑老师为大家整理了高一历史暑假作业答案，供大家参考。

25.(24分)1949年以来，新中国始终坚持独立自主的和平外交政策，依据国际环境的特点和变化，开展积极灵活的外交工作，为我国经济建设创造了有利的外部条件。阅读下列材料并结合所学知识完成问题：

(1)中苏签约后，周恩来强调，为了抵抗美国的侵略和威胁，同苏联结盟是必要的，但“不能把自己的党和国家的独立性丢掉”。这表明新中国成立后采取了怎样的外交原则?(3分)图一反映了我国针对两大阵营的尖锐对峙，为打破帝国主义的孤立封锁、巩固政权和恢复经济，采取了哪一个外交方针?(2分)

(2)图二反映了20世纪50年代中印两国的友好关系。两国一致同意以什么原则作为指导两国关系的基本原则?(2分)它是谁首先提出的?(2分)

(3)图三反映了中国走向国际舞台的历史，这次会议是哪一年召开的?(2分)为促进会议的圆满成功，周恩来提出了怎样的方针?(2分)起到了怎样的作用?(2分)

(4)图四中，“把手伸过世界最辽阔的海洋”和周恩来握手的美国总统是谁?(2分)两人握手反映了中美关系发生了什么变化?(3分)

(5)图五表明一个互信互利的新型区域合作组织诞生了，这成为新中国外交史上具有里程碑意义的成果。这个组织名称叫什么?(2分)性质如何?(2分)

26.(28分)阅读下列材料：

材料一  雅典民主政治家伯利克里在一次演说中说：“我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的。因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的;就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。

材料二  人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人眩目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。(“笼子”—白宫)                       ——美国总统乔治•布什国庆日演说(2004年7月4日)

材料三  政治制度，必然得自根自生。纵使有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，有一番融合媾通，才能真实发生相当的作用。否则无生命的政治，无配合的制度，决然无法长成。

——钱穆《中国历代政治得失》

材料四   在人大工作，坚持中国特色社会主义道路，坚持和完善人民代表大会制度，必须进一步认识我国人民代表大会制度与西方资本主义国家政体的本质区别。

——吴邦国作全国人大常委会工作报告

请回答：

(1)雅典民主政治的奠基者是谁?(2分)伯利克里在雅典民主政治中起到的作用是什么?(3分)他所讲的“政权不是在少数人手中，而是在多数人手里”真实吗?(2分)为什么?(3分)

(2)材料二中“实现了对统治者的驯服”的含义是什么?(3分)美国三权分立体制的内容是什么?(6分)

(3)中国近代历史的一些史实很好地证明了材料三观点的正确性，请举一例来说明。(3分)

(4)新中国是怎样建立起人民代表大会制度的?(2分)中国的人民代表大会制度与西方资本主义国家政体的本质区别是什么?(4分)

高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理了高一历史暑假作业答案，希望大家喜欢。

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