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2013-03-11
【摘要】鉴于大家对精品学习网十分关注,小编在此为大家整理了此文“高一生物教案:ATP”,供大家参考!
本文题目:高一生物教案:ATP
第二节 细胞的能量“通货”—ATP
【自学学案】
1.直接给细胞的生命活动提供能量的是 。
2.ATP的中文名称是 。结构式为 ,其中A代表
P代表 ,~代表 。其水解时释放的能量为 kJ/moL,所以说ATP是细胞内的一种 。
3.将ATP比喻成细胞内“流通着的能量货币”的主要理由是:活细胞内时刻进行着
的相互转化,同时伴随着 。
【课堂精练】
例1.合成ATP需要的条件是(D )
A ADP和能量 B 酶和能量 C Pi、酶和能量 D ADP、Pi酶和能量
例2.ATP之所以能作为能量的直接来源是因为( C )
A ATP在细胞中的数量不多 B ATP中的高能磷酸键很稳定
C ATP中的高能量磷酸键贮存的能量多且很不稳定
D ATP是生物体内惟一可以释放能量的化合物
例3.人体细胞中内的葡萄糖氧化分解所释放的能量贮存在ATP中的( A )
A 第二高能磷酸键中 B 所有的高能磷酸键中
C 所有的化学键中 D A与P结合的化学键中
例4.(多选)对人体细胞内关于ATP的描述,不正确的是 ( BCD )
A、ATP主要在线粒体内中生成 B、它含有三个高能磷酸键
C、ATP释放转变为ADP的反应是不可逆的
D、细胞内贮有大量的ATP,以供生命活动需要
例5.根据反应式 回答下列问题:
(1)在ATP中远离A的高能磷酸键是指 ,低能磷酸键是指 。
(2)当该反应向左进行时,需要细胞通过 释放能量;对于植物而言,还可利用 。而当该反应向右进行时 能量。用于
。
1、2、略.3、(1)②③ ① (2)呼吸作用分解有机物 光能 释放 生物体各项
生命活动
例6.核糖是一种五碳糖,它的衍生物腺苷也可与磷酸合成脂,如三磷酸腺苷,后者的结构简式为 。它释放能量的表示式为 。
【课后练习】
1.ATP的A、T、P分别代表 ( B )
A.胞腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸基 B.胸腺嘧啶、3个、磷酸基
C.腺苷、3个、磷酸基 D.腺苷、3个、腺嘌呤
2.下列有关ATP概念的叙述中,正确的是 ( B )
①ATP是生物体内贮存能量的主要物质
②ATP的能量主要贮存在腺苷和磷酸之间的化学键中
③ATP的水解的实质是ATP分子中高能磷酸键的水解
④ATP在细胞内的含量很少,但转化速度很快
⑤ATP只能在线粒体中生成
⑥ATP是可流通的“能量货币”
A.①②④ B.③④⑥ C.③⑤⑥ D.③④⑤
3.在ATP中,大量的化学能贮存在 ( )
A.腺苷内部 B.腺苷与磷酸基之间
C.磷酸基之间 D.磷酸基内部
4.直接供给人体肌肉收缩所需能量的物质是
A.葡萄糖 B.脂肪
C.蛋白质 D.三磷酸腺苷
5.下列关于ATP ADP+Pi+能量反应的叙述中,不正确的是( B )
A.这一反应无休止地在活细胞中进行
B.生物体内ADP转变成ATP所需能量都来自细胞呼吸
c.在ATP与ADP的相互转化中,伴随有能量的贮存和释放
D.这一过程保证了生命活动顺利进行
6.能量的释放和利用主要发生在 ( D )
A.内环境 B.消化道 C.血液中 D.细胞内
7.下列说法中不正确的是( )
A.糖类中的纤维素一般不作为能源物质
B.蛋白质不能在体内贮存,所以不作为能源物质
C.脂质中的磷脂主要用于膜结构的组成
D.糖原也是人体内储存能量的物质之一
8.ATP在细胞内的含量及生成速度分别是( )。
A.很多、很快 B.很多、很慢 C.很少、很快 D.很少、很慢
9.已知1个葡萄糖分子经过彻底氧化分解可产生36个或38个ATP。1 moI。ATP的高能磷酸键储存能量约30.54 kJ;1 moI。葡萄糖氧化共释放2872.2 kJ能量。则细胞中能量转化效率至少为( )
A.25% B.30% C.38% D.46%
10.下列哪些生理活动会导致细胞内ADP的含量增加?( )。
①小肠绒毛上皮细胞吸收K+和Na+ ②肾小管对葡萄糖的重吸收 ③血液中的葡萄糖进入红细胞 ④甘油进入小肠绒毛上皮细胞
A.①②③④ B.①② C.③④ D.①②③
11.如果ATP脱去了两个磷酸基团,该物质就是组成RNA的基本单位之一,称之为( )。
A.腺嘌呤 B.三磷酸腺苷
C.腺嘌呤核苷酸 D.腺嘌呤脱氧核苷酸
12.(多选)ATP中的化学能可以转化为( ABC)
A.光能 B.电能
C.机械能 D.热能
13.(多选)ATP与ADP相互转化的特点有 ( ABCD )
A.永不停息 B.提高能量利用率
C.及时供应能量 D.在活细胞内
14.(多选)在生物体内,ADP转化为ATP需要的条件为(ABCD)
A.能量 B.酶 C.Pi D.活细胞内
二、非选择题
15.有实验证明,当注射ATP给中毒的枪乌贼(不能自己合成ATP)的巨大神经细胞时,细胞膜立即开始逆浓度差排出Na+和吸收K+,并且一直持续到ATP用完为止,这个实验说明: 。
16.在自然界中生物的发光现象普遍存在,生物通过细胞的生化反应而发光。请设计实验探
究萤火虫的发光强度与ATP浓度的关系。
实验材料:萤火虫的萤光器晒干后研磨成的粉末,ATP粉末,蒸馏水,大小相同的小烧杯
若干,大小相同的试管若干,标签纸若干及其他实验所需材料。
实验步骤:
实验现象预测:
17.试分析下列关于ATP的有关数据和实验,并回答:
(1)经测定,正常成年人静止状态下24h将有40kgATP发生转化,而细胞内ADP、ATP的总量仅为2~10m mol/L,为满足能量需要,生物体内解决这一矛盾的合理途径是 。
(2)用32P标记磷酸加入细胞培养液,短时间内快速分离出细胞内的ATP,结果ATP浓度变化不大,但部分ATP的末端磷酸基却已带上了放射性标记。这一事实证明: 。你得出结论的依据是 。
参考答案
第二节 细胞的能量“通货”—ATP
【自学学案】
1.ATP 2.三磷酸腺苷 A—P~P~P A代表腺苷,P代表磷酸基团 ~代表一种特殊的化学键,叫做高能磷酸键 30.54 kJ/moL 高能磷酸化合物
3.ATP与ADP 能量的转换
例题:
1.D 2.C 3.A 4.BCD
5.1、2、略.3、(1)②③ ① (2)呼吸作用分解有机物 光能 释放 生物体各项生命活动
6.A—P~P~P ATP
课堂精练
1.D 2.C 3.A 4.B 5.6.A—P~P~P ATP
【课后练习】
1.B 2.B 3.4.5.B 6.D 7.B 8.C 9.C 10.B 11.C 12.ABC 13.ABCD 14.ABCD
15、巨大神经细胞排出Na+吸收K+的过程需要消耗能量,属于主动运输过程
16.实验步骤:
①配置不同浓度的ATP溶液置于小烧杯中,贴上标签。
②将萤光器粉末分成若干等份分别放于试管中,贴上标签。
③在每支试管加入等量的不同浓度的ATP溶液。
④观察发光现象并记录。
实验现象预测:
①发光现象随ATP溶液浓度升高而渐强。
②发光现象随ATP溶液浓度升高而渐弱。
③在不同浓度的ATP溶液中,发光现象没有变化。
实验结(与实验现象相对应):
①萤光强度与ATP浓度成正比。
②萤光强度与ATP浓度成反比。
③萤光强度与ATP浓度无关。
17、(1)ATP、ADP之间的相互转化 (2)细胞内的ATP含量动态稳定 ATP浓度不变,但部分ATP被分解,新的ATP又重新合成
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