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2013-05-10
[迁移创新]
1.如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体,控制光和氧气,如下图所示。其中A、C是线粒体,B、D是叶绿体;A、B有光照但不供氧气,C、D有氧气但在黑暗中。一段时间后,溶液中pH最高和最低的依次是 ( )
A.A和D B.D和A C.C和B D.B和C
2.人的红细胞无线粒体但能携带氧,红细胞所需能量的来源主要是利用 ( )
A.葡萄糖,进行有氧呼吸 B.葡萄糖,进行无氧呼吸
C.乳酸,进行有氧呼吸 D.乳酸,进行无氧呼吸
3.(多选)经常松土能提高农作物的产量。这是因为 ( )
A.增强植物的呼吸作用,为吸收矿质离子提供更多的能量
B.有利于吸收和运输镁离子,为合成叶绿素提供原料
C.有利于微生物分解腐殖质,提高植物光合作用的效率
D.促进根系吸收有机肥料,多级利用能量
4.下图为酵母菌发酵实验装置图,请据图回答:
(1)将圆底烧瓶中的葡萄糖溶液先煮沸再冷却,最后加酵母菌液,为什么要用煮沸后又冷却的葡萄糖溶液? 。
(2)盛有清水的试管在此发酵实验中有何作用? 。
(3)容器中溶液A一般是指 。发酵实验过程中两试管分别发生什么现象?盛水试管 。溶液A试管 。
(4)随着时间的推移,盛水的试管中现象最终消失,这是因为 ,此时测定烧瓶中溶液的成分应该有
(5)如果用乳酸菌代替酵母菌,溶液A有何现象发生,请说明理由: 。
5.图表示大气中氧的浓度对植物呼吸产生CO2的影响,请据图回答下列问题:
(1)A点表示植物组织释放的CO2较多,这些CO2是什么生理作用的产物?
(2)由A到B,CO2的释放量急剧减少,其原因是什么? 。
(3)由B到C,CO2的释放量又不断增加,其主要原因是 _________________________________ 。
(4)为了有利储藏蔬菜和水果,储藏室内的氧应调节到图中的哪一点所对应的浓度? ,采取这一措施的理由是 ______________________________________________________________________ 。
标签:高一生物教案
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