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2016-07-15
在竞争中就要不断学习,接下来精品学习网高中频道为大家推荐高一生物暑假现代生物科技作业题,请大家一定仔细阅读,希望会对大家的学习带来帮助!
1. [2013•江苏高考]小鼠杂交瘤细胞表达的单克隆抗体用于人体试验时易引起过敏反应,为了克服这个缺陷,可选择性扩增抗体的可变区基因(目的基因)后再重组表达。下列相关叙述正确的是 ()
A.设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列
B.用P CR方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列
C.PCR体系中一定要添加从受体细胞中提取的DNA聚合酶
D.一定要根据目的基因编码产物的特性选择合适的受体细胞
解析:本 题主要考查PCR技术的有关知识。利用PCR技术扩增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列设计引物,但不需知道目的基因的全部序列,需要考虑载体的序列;因PCR反应在高温条件下进行,故反应体系中需加入耐高温的DNA 聚合酶;因某些目的基因编码的产物需经特殊的加工修饰过程,故一定要根据目的基因编码产物的特性选择合适的受体细胞。
答案:BD
2. [2013•广东高考]从某海洋动物中获得一基因,其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1 的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物,首先要做的是()
A.合成编码目的肽的DNA片段
B.构建含目的肽DNA片段的表达载体
C.依据P1氨 基酸序列设计多条模拟肽
D.筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽
解析:由题中信息“在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物”可推知本题考查蛋白质工程的相关知识。根据蛋白质工程的基本途径:从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列(基因),可推知答案为C。
答案:C
3. [2013•江苏高考]某同学用洋葱进行DNA粗提取和鉴定实验,操作错误的是 ()
A.加入洗涤剂后用力进行快速、充分的研磨
B.用蛋白酶纯化过滤后的研磨液中的DNA
C.加入酒精后用玻璃棒轻缓搅拌
D.加二苯胺试剂摇匀后沸水浴加热
解析:本题主要考查DNA粗提取和鉴定实验的相关知识。加入洗涤剂后,动作要轻缓、柔和,否则容易产生大量的泡沫,不利于后续步骤的操作;加入酒精后用玻璃棒轻缓搅拌的目的是保证DNA分子不断裂,保持其完整性;用蛋白酶分解过滤研磨液中的蛋白质,可纯化研磨液中的DNA;加二苯胺试剂摇匀后沸水浴加 热才能出现颜色反应。
答案:A
4. [2012•课标全国卷]根据基因工程的有关知识,回答下列问题:
(1)限制性内切酶切割DNA分子后产生 的片段,其末端类型有________和________。
(2)质粒运载体用EcoR Ⅰ切割后产生的片段如下:
AATTC……G
G……CTTAA
为使运载体与目的基因相连,含有目的基因的DNA除可用EcoR Ⅰ切割外,还可用另一种限制性核酸内切酶切割,该酶必须具有的特点是__ ___________________________________________。
(3)按其来源不同,基因工程中所使用的D NA连接酶有两类,即________DNA连接酶和________DNA连 接酶。
(4)反转录作用的模板是________,产物是________。
若要在体外获得大量反转录产物,常采用________技术。
(5)基因工程中除质粒外,________和________也可作为运载体。
(6)若用重组质粒转 化大肠杆菌,一般情况下,不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是_______________________
_________________________________________________________。
解析:(1)DNA分子经限制酶 切割产生的DNA片段末端通常有黏性末端和平末端两种类型。(2)为使运载体与目的基因相连,应使二者被切割后产生的末端相同,故用另一种限制酶切割产生的末端必须与EcoR Ⅰ切割产生的末端相同。(3)根据酶的来源不同,DNA连接酶分为E•coliDNA连接酶和T4DNA连接酶。(4)mRNA(或RNA)为模板,合成DNA的过程称为逆转录,若要体外获得大量DNA分子,可以使用PCR技术。(5)在基因工程中,通 常利用质粒作为运载体,另外噬菌体和动植物病毒也可作为运载体。(6)大肠杆菌作为受体细胞时,常用Ca2+处理,使之成为能吸收周围环境中DNA分子的感受态细胞。
答案:(1)黏性末端'平末端
(2)切割产生的DNA片段末端与EcoR Ⅰ切割产生的末端相同
(3)E•coli'T4
(4)mRNA(或RNA)'cDNA(或DNA)'PCR
(5)噬菌体' 动植物病毒
(6)未处理的大肠 杆菌吸收质粒(外源DNA)的能力极弱
以上就是精品学习网为大家提供的高一生物暑假现代生物科技作业题,大家仔细阅读了吗?加油哦!
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