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2016-06-16
精品学习网给大家整理高一生物下册期末知识点总复习,大家可以参考阅读,希望能帮助大家取得好成绩。
一种生物的同一种性状的不同表现类型,叫做(相对性状)
在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做(性状分离)
遗传因子组成相同的个体叫做(纯合子) 分离定律:在生物的体细胞中,控制统一性状的遗传因子(成对存在,不相融合);
在形成配子时,成对的遗传因子发生(分离),(分离)后的遗传因子分别进入(不同的配子)中,随配子遗传给后代。
自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是(互不干扰)的;在形成配子时,决定(同一性状)的(成对的)遗传因子彼此分离,决定(不同性状)的遗传因子自由组合。 1909年,丹麦生物学家(约翰逊)给孟德尔的“遗传因子”一词命名为(“基因”),并提出(表现型)和(基因型)的概念。
控制相对性状的基因叫做(等位基因) 表现型由(基因型和环境)共同决定,基因型相同,表现型不一定相同 减数分裂是进行(有性生殖)的生物,在产生(成熟生殖细胞)时进行的染色体数目(减半)的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制(一次),细胞分裂(两次)。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的(减少一半)。 减数第一次分裂开始不久,初级精母细胞中原来分散的染色体进行(配对)。配对的两条染色体,(形状和大小)一般都相同,一条来自(父方),一条来自(母方),叫做(同源染色体)。
同源染色体两两配对的现象叫做(联会)。 减数分裂过程中染色体数目的减半发生在(减数第一次分裂) 一个个体和N对同源染色体,产生的配子种类(2^N)种 受精作用是卵细胞和精子(相互识别)、融合成为(受精卵)的过程。 在受精作用下,受精卵中的染色体数目恢复到体细胞的数目,其中有一般的染色体来自精子(父方),另一半来自卵细胞(母方)。
总的遗传物质:卵细胞>精子;细胞核中的遗传物质:卵细胞>精子 减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中的(染色体数目)的恒定,对于生物的(遗传和变异),都是十分重要的。 基因的分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对(同源染色体)上的(等位基因),具有一定的(独立性);在减数分裂形成配子的过程中,(等位基因)会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,(独立地)随配子遗传给后代。 基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是(互不干扰的);在减数分裂过程中,(同源染色体上的等位基因)彼此分离的同时,(非同源上的非等位基因)自由组合 染色体是遗传物质DNA的(主要载体) 男性红绿色盲基因只能从母亲那里传来,以后只能传给女儿。这种遗传特点在遗传学上叫做(交叉遗传) 噬菌体侵染细菌的实验中:侵染过程:(吸附-注入-复制合成-组装-释放) 操作:标记噬菌体-培养噬菌体-搅拌、离心-放射性检测 结论:DNA是遗传物质(不能证明蛋白质不是遗传物质) 因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说(DNA是主要的遗传物质。) DNA分子的结构特性:稳定性、多样性、特异性。
(碱基对排列顺序)代表遗传信息。 DNA分子的复制是一个(边解旋边复制)的过程,复制需要(模板、原料、能量和酶)等基本条件。DNA分子独特的(双螺旋结构),为复制提供了精确的模板,通过(碱基互补配对),保证了复制能够准确地进行。意义:保持了遗传信息的(连续性) 遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中;碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的(多样性),而碱基的(特定的排列顺序),又构成了每一个DNA分子的特异性 基因是(有遗传效应的DNA片段) 基因指导蛋白质的合成的过程叫做(基因的表达) RNA一般是(单链),而且比DNA短,因此能够通过(核孔),从(细胞核)转移到(细胞质)中 游离在细胞质中的各种氨基酸,就以(mRNA)为模板合成(具有一定氨基酸顺序)的蛋白质,这一过程叫做(翻译) 通常,一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成。意义是:少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白质。
有了上文梳理的高一生物下册期末知识点总复习,相信大家对考试充满了信心,同时预祝大家考试取得好成绩。
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