一.课题：对数(1)——对数概念及对数式与指数式的互化

二.教学目标：

1. 理解对数的概念;

2. 能够进行对数式与指数式的互化;

3.会根据对数的概念求一些特殊的对数式的值。

三.教学重、难点：

理解对数的概念，能够进行对数式与指数式的互化，并求一些特殊的对数式的值;对数式与指数式的互化。

四.教学过程：

(一)引入：从指数问题的实例导入，见教科书P80例题：

假设1995年我国的国民生产总值为 a亿元，如每年平均增长8%，那么经过多少年国民生产总值是1995年的2倍?

更多请见附件：对数（1）——对数概念及对数式与指数式的互化.doc